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第第页幼儿园实习心得5篇幼儿园实习心得范文模板篇1带着对美好将来的向往和期望,我来到了__省__市__区__镇中心幼儿园开始了我的实习生活。幼儿园高雅的环境,秀外慧中的老师群体给我留下了深刻的印象。俗话说万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,可以说毫无工作阅历。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应当从哪里下手,站在旁边看着老老师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧急的心理才渐渐退去。这还是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都专心的备课,查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。除了听课之外,平常我也常常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答,特殊     是我所在班里的老师,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,乐观吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的老师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热忱的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱惜他们。在实习期间我始终以主人公的态度,乐观帮助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师,乃至家长的一致好评,给我自己的工作注入了新的动力。这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:1.我们语言不够美丽,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张。2.评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。3.没有照看到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能飞快地敏捷地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:1.对于教学活动态度专心,备课和预备充分。2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。3.每个活动都能完整地完成,没有消失没有组织完的活动。4.组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和预备教案、教具时,也以这个为出发点。6.大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。在保育方面,这几周我做了许多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学谈天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做预备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的急躁、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮忙。头几天觉得很新奇,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的专心思考和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育,最主要的缘由是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里,我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发觉要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难,特殊     是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个胜利的半日活动,需要老师的精心策划、敏捷应变和幼儿的乐观协作。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊     的满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特殊     是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威武和威信不够。短短的几周实习,在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,我学到了许多,自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间,我也看到了一些问题,自己也努力进行过思考。1.幼儿园称教学活动为上课或者组织活动,它们的区别在哪里,分别有什么效果和影响?2.幼儿能在幼儿园学到什么?3.老师的评价语言如何能做到恰到好处?4.社会领域活动的情感态度目标如何达成?5.如何对待特别幼儿,比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?6.如何培养和加强幼儿与老师之间的感情?7.幼儿称老师为妈妈毕竟是好还是不好?8.老师如何做到对全部的幼儿一视同仁?9.如何提高幼儿老师的地位和待遇?10.怎样做到让幼儿老师有职业荣誉感和归属感?11.配教在教学活动中应当发挥什么作用,如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思考过,可到现在,还有许多问题没有想清楚的。我还会连续查找答案,连续发觉,连续思考……我觉得实习期间我最大的优点就是热忱和随机应变。我们作为实习生,本身就应当抱着学习的态度,诚恳的向班上的老师学习阅历。实习工作应当要热忱,不能等事儿做,要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”,老师需要搭把手的地方,我都能帮上忙,工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机灵”,幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候,你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的,甚至大相径庭,假如你抱着一个死板的态度,是确定干不好这一行的。随机应变对与老师来说也是必备的。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有两个小朋友铺张洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能铺张,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为老师培养幼儿良好行为习惯的机会。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。。经历了实习生活,让我初尝了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的老师是不简单。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,还要面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,预备全身心投入将来的教育事业。幼儿园实习心得范文模板篇2两周的教育见习已经结束,在这两周的时间里,我学到了许多,也体会到了许多。在和孩子的交往方面,我发觉和他们在一起,我感到轻松、随便、纯粹,因为他们的心灵是天真单一、剔透净明的。我记得第一天进大(1)班的时候,小朋友们都很惊讶的看着我。一个叫吴永继的小朋友问我:“你来干什么?”我回答说:“我来这里学习呀!”旁边的一个小朋友特别惊讶的看着我说:“你已经是大人了,就不用去学校了。大人都不用去学校的,我爸爸妈妈就都不用去学校了。”然后我就问她:“那你为什么要上学呀?”那个小朋友说:“小孩原来就要上学的。我长大了,也就不用上学了。”看着她那说话一本正经的样子,我忍不住笑了起来。他们觉得他们现在所做的事情都是理所应当的,没有什么东西可以干扰到他们,比如上学,他们把上学看成是一种任务,他们肯定要完成的。还有些东西他们认为现在他们做了,以后就不用做了。后来,我问了吴永继小朋友一个问题,我说:“长大了你想干什么呀?”问题刚说出口,还没有等他来回答,其他小朋友就七嘴八舌的在那边说起来了。一个叫葛思晗的小女孩说:“长大我想当医生,因为医生是好的。”吴永继小朋友说:“长大我想当宇航员。”还有一个小朋友说:“长大我要开飞船,因为飞船好大”?小朋友的梦想好多,这也代表着他们对将来的向往。今天怀揣梦想的他们,明天或许会书写新的历史篇章。有时候,眼神也代表着自己想说的话,而孩子好像也是最擅长读这种语言的了。孩子知道这种语言的全部含义:对自己的表扬、善意的提示、悄悄的鼓励、严厉 的批判、对自己的责怪??季欣捷小朋友上课举手乐观,踊跃发言。当他回答完问题转过头来看我的时候,我会投以确定的目光还会很快的翘起大拇指。那么在接下来的活动中,他会始终保持这种状态,表现得特别的精彩。朱宇杰小朋友上课不专心,有时会东张西望。当他看我的时候,我会嘟起嘴巴,神情严厉 ,眼睛朝他瞪一下,这时他会很快的在位置上坐好,专心的听老师讲课。在嬉戏方面:自主性嬉戏给我许多的感触。在自主性嬉戏中,小朋友选择自己喜爱的职业,然后扮演相应的角色。有的小朋友选择做建筑师,有的小朋友选择做银行工作人员,有的小朋友选择做厨师,还有的小朋友选择做医生。比如做服务员的,他学着如何与他人交流,怎样介绍才能让顾客对店里的东西一目了然。这也就激发了小朋友之间语言交往的乐观性。这种角色扮演的嬉戏,有利于小朋友适应生活,适应将来的发展。小朋友在嬉戏中常常需要将视觉信息、听觉信息以及主观感受、愿望或要求转换成语言,那么他们的语言能力也在不断的提高。比如嬉戏“医院”里,我看到两个小朋友在吵,“病人”对“医生”说:“我不要在你们这里看病,你们这里连体温表都没有。”“医生”拉着“病人”说:“你不要走,我先给你看病,看完后,我们一起想办法,解决这个问题,好吗?”后来我看到两个小朋友拿了一根筷子,用彩笔在上面画了一些刻度线,一个简易的体温表就做好了。在这个嬉戏中,小朋友的自主性,探究性,独立发觉和解决问题能力得到了发展,嬉戏本身与发觉问题,解决问题自然地融为一体,这也为小朋友供应了自由探究,大胆想象的机会。小朋友们在嬉戏过程中会不断地遇到这样或那样的问题,当他们面对不同的问题时,他们会进行思考,探究解决问题的各种方法,体会其中的乐趣。比如嬉戏“点心师”里,我发觉小朋友们因买不到自己喜爱的蛋糕而苦恼,我对点心师说:“师傅,你们这里供应的糕点已无法满意顾客的要求,你应当怎么办呢?”然后我就观察到,“点心师”拿了橡皮泥,捏了许多样子的糕点,有草莓样子的,有香蕉样子的,有苹果样子的??还给顾客供应免费品尝,制造能使嬉戏顺利开展,是嬉戏发展的动力,而且还能调动小朋友的制造力。在家庭教育方面:有些家长本身有良好的素质,他们能和老师乐观的沟通,共同讨论教育孩子的问题。但有些家长的文化背景、传统思想等却给小孩子带来消极的限制。平日里,家长们对孩子呵护有加。孩子冷了,宁愿自己在冷风中跑回家帮孩子拿衣服;孩子饿了,自己哪怕还来不及吃饿肚子,先把孩子喂饱;孩子手工做坏了,边安慰边亲自帮忙;孩子想要玩玩具,马不停蹄的去买,不管贵不贵。但就是因为这样,有些家长认为只要满意孩子的物质需要就可以了而忽略了孩子真正需要什么。在这两周的教育见习中,我看到,当一些小孩子把手工作品拿给爸爸妈妈看时,有些家长就表现的不屑一顾的样子,把手工作品往包里一扔,拉着小孩子直往校门口冲,嘴巴里面还要喋喋不休。这是我看见小孩子的眼神是那样的迷惘,从中也不难看出,某些家长缺乏对孩子才艺的一种观赏。现在的家长都是“望子成龙,望女成凤”,他们一味的要求孩子要怎么样怎么样,自己却从来都没有什么实际行动,就像英国心理学家希尔维亚.克莱尔在〈控潜论〉一书中说:“假如你自己都不预备去有所成就,你也不能期望你的孩子做什么。”而且家长一味的把目光集中在孩子的数学学习和拼音学习上,对孩子的手工、画画、音乐等艺术方面的教育却持一种忽略的态度,幼儿园里面小孩子的展览区也是始终处于无人问津的状态。还有一个小女孩给我留下很深的印象,她今年才只有六岁,她的爸爸妈妈却把她送到大班学习。由于年龄的缘由,小女孩的许多非智力因素方面都要比同伴稍差一筹,比如在集体活动的时候,她有时会站在一边不知所措,不知道玩什么;在吃饭的时候,她也要比同伴要慢一点??这些往往都使她简单养成活动的时候游离于活动之外的习惯。我觉得那些家长还是依据自己孩子的详细情况让其接受适合的教育,而不是一味的认为早上学的小龄孩子就聪慧,聪慧是由许多因素所致的,每个孩子都有自己的特点,超常的孩子还是少数。在教育活动方面:我虽然只是听课,但在听课的过程中我也有自己的体会。记得我听了一堂数学课,小朋友们主要学习在相邻的两个图形间,用短波浪线坐标记表示差别的个数。上课的时候,小朋友们表现的特别的乐观,手举的特别的高,生怕老师看不见他。有时候,虽然有的答案其他小朋友已经说过了,但小朋友还是想站起来说一遍,大家都不甘落后。当我检查交给他们的任务的时候,我发觉有些小朋友心抱负的是把图形画的一大一小,但是真正画的时候,又很难区分开了。其中让我印象深刻的一个女孩子,她把她做的给我看,我发觉她一道题中用的是同一种颜色。当时我说:“你怎么用同一种颜色去做那题目呢?这样的话,你做的都是错的,你知道吗?”那个小女孩的脸一下子白了。我当时吓了一跳,我感觉我犹如没有说错话呀!然后旁边一个小朋友告诉我,那个小女孩分不清楚颜色。我一下子明白过来,她可能患有红绿色盲症。为了弥补我刚才的过失,我说:“老师再给你讲一遍上课的内容,不用颜色也能解决问题。你可以任凭选择一支蜡笔,当给出的要求是一方面或两方面不同的时候,你只要转变大小和样子就可以了。”当我讲完这些话的时候,小女孩羞涩的笑了一下,这才让我轻松了一下。这时我发觉,真刚要让幼儿健康欢乐的成长,就要了解他们的各个方面,否则就会很有可能再不经意之间伤害到他们。就像今天,那个小女孩或许已经听懂了上课的内容,但是因为本身存在的缘由让她无法顺利完成任务。假如事先我们不分青红皂白的去责怪她,那势必会在她的心理留下阴影。两周的教育见习活动已经结束了,但教育见习给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去学习。半个月的教育见习虽然比较辛苦。但现在回想起来,才发觉,原来乏味中布满着期望,苦涩中流露出甘甜。通过本次教育见习活动,一方面,我熬炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我也学到了许多东西;但在教育见习的过程中,我也表现出了不足。我回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间,努力把握更多的学问,并不断深化到实践中,检验自己的学问,熬炼自己的能力,为今后更好地适应工作岗位打下坚实的基础。机遇只偏爱有预备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起抱负的风帆,驶向胜利的彼岸。幼儿园实习心得范文模板篇3今天学校安排了我们去幼儿园见习,上周接到通知,我很兴奋,毕竟是第一次去幼儿园见习,但是兴奋之余又有一些简单的心情。一方面觉得对于刚刚入学一个星期的我来说。见习这个事情有点让我不知所措,因为我不知道到了幼儿园。我应当做些什么?于是就怀着这样的心情,我来到幼儿园,园长特别热忱的接待了我们,看见这个和气可亲的园长,我那种心情平复了不少。接下来园长把我们安排到各个班。我被安排到了大班,主班老师和配班老师人很好,也很热忱,刚刚进入班级,我看见主班老师配班老师和生活老师,每个人都忙得不可开交,而我自己站在边上什么都不会,也不知道要做些什么,真的是有些尴尬呀!后来慢慢的适应了环境以后我会主动帮他们做一些力所能及的小事情,这时我也没有那样的尴尬了。再来说说那些可爱的孩子。之前我特殊     担忧我什么都不会,什么都不懂,那就还是会喜爱我吗?我到了这个班级以后才发觉是我自己多想了,他们简直就是一群小天使,他们天真可爱,有好多小朋友都主动找我谈天,他都会跟我共享一些属于他们的小事情,不会把我当生疏人我就这样被这样一群小天使感动了。其实我成天大多数时间都是在教室后。看着主班老师和配班老师从他们的身上学习。老师们从早上开始就始终不停的忙,始终到晚上把小朋友们送走,在这个期间他们休息的时间特殊     少。中午要等到全部的小朋友都午睡以后才去吃饭,匆匆的吃完饭就又忙着去看小朋友午睡的情况,休息间隙我问过配班老师,我说你们上班的时间是什么时候啊?她回答我:“早上7点半到晚上5点,有时家长来晚了我们还要加班。”我问:“那你们每天都是从早上排到晚上呢?”她回答是:“那个习惯了!”一句都习惯了,让我突然间对这样一群人产生了很大的敬畏。再说吧,王老师通知我们,早上7点半必需到的时候我有点不理解,尤其是今天早上还下雨,天气很冷,但不理解让我又加上一些抱怨,但是看见他们无论刮风还是下雨,每天都这样坚持。我又想我自己,我有什么权利抱怨呢?也能理解老师这样安排的初衷。整整一天的见习下来,我觉得自己学到了这个幼儿园一天工作流程;也使我看到了许多自身存在的不足,在接下来的学习日子里,我想我肯定会更加努力的去弥补我的短处,在我毕业以后可以更好的守护这群可爱的小天使。幼儿园实习心得范文模板篇4童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人憧憬。在盘县__幼儿园实习的又两个星期的日子里,我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽快乐好玩的事,常常使我更加疼爱这群孩子,更加喜爱这种生活,更加珍惜这份情感!站在布满童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。20__年__月x日星期一的早上9点,我在小一班教室听课,跟随着师生玩中有乐,乐中有学的教学,看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程,老师要运用多种教学方法才能让孩子开心、乐观主动地去学习,才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领,并对《小动物真可爱》这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课给予了针对性的点评。通过自我反思和点评,我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体,颜色要鲜亮,明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际情况拟定等阅历。20__年__月x日早上,由于冬每天气寒冷,学校要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时,动作很是滑稽。可他们是那么的专心,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜爱不已。当我看到那些幼儿们上课乐观发言时的英勇,我由衷的艳羡。那是一份执著的英勇,在那么多人的目光下,他们可以一如既往的协作老师,唯恐连我也不会做得比他们好。老师,引导给他们一个秀丽、温馨的课堂……。20__年__月x日星期四早上,指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前,有一个小女孩,她纯真的眼睛布满着尊敬,“老师,你今天给我们讲什么呀?”她专心的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里布满了奇怪   看着我,歪着小脑袋仿佛正在思考着究竟是怎样的宝宝和妈妈的故事……后来她又笑眯眯的询问:“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢,x老师?”“呵呵,是啊!宝宝真棒!今天宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈,学习它做一个乖宝宝…”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题,但是有了那一张张可爱天真的笑脸,我已经获得了最大的支持和确定,我早已把给他们上课当做是每天最大的欢乐和收获,所以,跟着我的孩子在一起,我从来不可怕!那节完全没有预备的课我同样大胆地英勇的上得很胜利!转瞬间,又两个星期过去了,离离开幼儿园的日子又近了,心里很是舍不得。幼儿园实习心得范文模板篇5是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始实习,当然这也是考验我急躁与熬炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会:即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的学问只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程,老师要运用多种教学方法才能让孩子开心、乐观主动地去学习,才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要布满爱心,自己要有急躁,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发觉他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应当做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课阅历。这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有阅历的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。总之,想成为幼儿老师,肯定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避开意外的发生。要有许多许多的急躁、细心和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,预备全身心投入将来的事业。时间如梭!我已经实习完了一月的时间,这期间,经历了十多天的夜班,半个月的白班,体验着劳动的光荣与艰辛,在这里我学到了我离开校园的第一笔学问,这些都是从书本上学不到的学问,从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员,从公司的季刊杂志上,从其他员工的言谈中,有好的信息,也有不好的耳闻,总之,我的感觉中,我们的公司还是在不断前进发展。注塑课是我实习的第一个部门,当我跨入注塑车间的时候,我突然感觉原来想象的工业化就是如此的接近,大型的注塑机台不断吐出产品,机械手臂伸展自如,一个个或透亮     或带色的样板从传输带上缓缓流进叠产品的车间,这些后来才知道被称为素材的产品就这样生产出来了,这个过程,称为注塑,原理是通过加热使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷却成型,最终脱出产品。在这个过程中,好的模具起着特别重要的作用,我们也有看到有的产品在刚打素材的时候就有一穴固定不良,还得需要人去手工去剪,既铺张原材料,又铺张人力,所以,要求工程在转生产时有一个好的模具是必需的。在前期工作做好了,后续上会省好多资源,有形的和无形的。进料的质量掌握也是出好素材的前提,尤其是透亮     料和浅色料,素材上有黑点就足使产品报废,所以加强对进料的检验是对整个生产前段的负责。我们公司产品的最高的不良在喷涂,实习的时候听说有的产品喷涂不良高达百分之五六十,所以我重点看了一下喷涂,我个人愚见总结了一下。现在就对我目前了解的我厂主要喷涂工艺做一个简洁介绍与回顾,许多按键的效果都是通过喷涂来表现出来,喷涂的原理是用压缩空气从喷枪的空气喷嘴中心喷出,在油墨喷嘴前端形成负压区,使油墨容器中的涂料从油墨嘴喷出,并迅即进入高速压缩空气流,使液——气相急骤集中,油墨被微粒化,油墨呈漆雾状飞向并附着在产品表面,油墨雾粒飞快集聚成连续的漆膜。在我们平常看到的产品中,大部分都是通过这种简洁的工艺实现的,它具有颜色多样化的特点,在不同系列的产品上,这种效果更加简单实现,通过调配喷涂的油墨,就能达到各种视觉效果,另外她还有其他的优点,如喷涂效率高、受油墨

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