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文档简介

让世界充满爱第三节面向世界的眼光第二课时和平颂请将我塑造成和平使者,哪里有伤害,让我传达宽恕;

哪里有仇恨,让我播种爱心;

哪里有疑惑,让我提供希望;

哪里有绝境,让我带去喜乐。

请赏赐我梦寐以求的,

不是被理解,而是去理解;

不是被安慰,而是去安慰;

不是被爱,而是去爱。

因为,只有给予,我们才会获得;

去原谅,我们才会被宽恕;

死去旧我,才会获得新生请说说诗歌表达了什么主题?让世界充满爱

案例(1):乞讨老人捐出105元这个老人有没有感动你?为什么爱心都不计回报,他们心中都装着别人让世界充满爱

案例(2):P018,九年级(1)班的主题班会。他们的讲话获得了老师和同学们的热烈掌声,为什么?因为他们关注世界,关注和平,关注全人类,他们富有爱心。让世界充满爱

案例(3):P019,新疆库尔勒高级中学高二(5)班的行动,表明了什么?有什么意义吗?表达了对阿富汗儿童的关注和爱,他们关注世界,关注和平,这种爱超越国界。爱,就是心里有别人考考你世界卫生日:4月7日,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。世界环境日:6月5日,促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意。国际禁毒日:6月26日,引起世界各国对毒品问题的重视,号召全球人民共同来抵御毒品的危害。国际和平日:从2002年开始,将每年的9月21日定为国际和平日。这一天作为全球停火及非暴力的日子加以纪念,并邀请所有国家和人民在这一天停止敌对行动。世界消除贫困日:每年的10月17日,旨在引起国际社会对贫困问题的重视,宣传和促进全世界消除贫困的工作,动员各国采取具体的扶贫行动世界人口日:7月11日,唤起世人对人口的重视并进而思考解决各自人口问题的措施。3月15日世界消费者权益日3月23日世界气象日4月22日世界地球日4月06日世界知识产权日5月17日世界电信日5月31日世界无烟日6月20日世界难民日9月14日世界清洁地球日9月27日世界旅游日伊拉克难民生活写真伊拉克儿童逃离战火纷飞的巴格达。美军在伊拉克的“重大作战行动”已经告一段落了,伊拉克人民生活,混乱依然如故,整个巴格达,下水管道充斥着垃圾,大量苍蝇在那里繁殖,电话系统瘫痪。许多商店虽然已开门营业,但人们埋怨食物价格上涨的速度像火箭一样快,工资发不出,没钱买生活必需品。

伊战后遗症

伊拉克在20世纪70年代是个比较富裕的国家,但先后经历了两伊战争、海湾战争和2003年的伊拉克战争,经济严重衰退。现在伊拉克成了石油资源丰富,但却很贫困的国家。战争破坏生态环境。本来伊拉克的沙漠就很多,生态环境十分脆弱,再加上经过多次战争,点燃了许多油井,造成它的环境更加恶劣。美国在海湾战争中大量使用贫铀弹,战争结束后,伊南部癌症患者增加了20%。战争破坏人文环境。战争使很多伊拉克儿童失学,在战争中伊拉克国家博物馆多次遭到抢劫,28个陈列室共丢失艺术品17万件。这些都使一个文明古国的人文环境遭到严重破坏。让世界充满爱

哭泣的伊拉克儿童哭泣的伊拉克儿童伊拉克儿童战火下的伊拉克儿童一名受伤的伊拉克儿童巴格达的女童在接受赈济的午餐巴格达无家可归的儿童战乱后的车臣街头儿童一名阿富汗女童在喀布尔的一座难民营里冷得瑟瑟发抖伊拉克战争中的儿童一名以色列儿童在母亲的葬礼上泪流满面渴望的眼神美国反战者要求从伊拉克撤兵人们祈求和平材料:伊拉克儿童战乱生存实录:炮火洗礼下的沉默羔羊穆斯塔法-卡里姆是一名四年级学生,他与家人一起住在巴格达东部的一处肮脏不堪的难民营。这里安置的都是被迫逃离家园的什叶派穆斯林,他们当中大多数人的亲属都死于战乱。卡里姆回忆起当初逃亡时的情景不禁热泪盈眶:“他们就在我的眼前活生生杀死了我的父亲和叔叔。”刚说完这句话,他就克制不住抽泣起来。那种痛苦的滋味实在无法忍受,他哽咽着,再也说不出一句话来。而事实上,在美国领导的联军部队入侵伊拉克四周年之后,这样的故事已经司空见惯。伊拉克卫生官员介绍说,伊拉克儿童每天面临的非人苦难,如炸弹爆炸、炮火袭击、亲人遭杀、宗派仇杀,正夺去越来越多年幼的生命,幼小的花蕾还没有绽放便已经枯萎。因为战乱,数十万适龄儿童无法背起书包正常上学;因为战乱,无数儿童被迫离开家园,寄身难民营;因为战乱,还有许多儿童与家人一起逃离自己的祖国;更有众多儿童逃无所逃,只能无奈地经受战火洗礼,饱受精神摧残……他们时刻担惊受怕,害怕自己和家人一不小心就成了战争冤魂,申诉无门……他们的字典里只有冲突和仇恨。巴格达穆斯坦斯里亚大学的精神病学教授萨伊德-哈什米博士表示:“我们的孩子被暴力所包围,他们当中的大多数人都在精神上遭到创伤。”哈什米指出,成群结队地被驱离家园,家人在战火中死于非命,无缘无故被谋杀,全副武装的部队来来往往,武装分子和敢死队……所有这一切都在孩子们幼小的心灵中留下了长期无法磨灭的烙印。尤其那些住在巴格达以及周边地区的儿童,由于这些地区的暴力最为猛烈,他们所受的创伤也更加惨痛。哈什米在接受美国有线电视新闻网(CNN)采访时说:“我称他们为沉默的羔羊。我们伊拉克的儿童就是沉默的羔羊。”事实上,要想量化受战乱影响的伊拉克儿童总数,以及战乱究竟给他们造成了怎样的影响几乎不可能。国际人道主义组织救援儿童会去年公布的战乱地区儿童生存现状报告估计,共有大约81万8千名6岁至11岁之间的伊拉克儿童无法正常入学,也就是说,每5名该年龄段的儿童当中,就有1人失学。报告说:“冲突打乱了正常生活,迫使数百万家庭抛家弃口,使得儿童与家人生离死别,学校被夷为平地。这些孩子每天醒来所面对的只有苦难,以及他们黯淡的未来。”听了上面的材料,你的愿望是什么?我们可以为世界上处于贫困、战乱、落后地区的人们做哪些力所能及的事情?世界给我们的发展提供了广阔的空间,我们给世界献出我们力所及的关爱,以积极参与的心态,关注世界,关注和平,关注全人类.我们该做什么?6月20日至27日,美国新罕布什尔州伦敦德里中学行进乐团345名学生在音乐指挥安德鲁·苏席的率领下,来到中国演出、交流,表达对北京奥运会的支持。6月25日,乐团学生致信中国国家主席胡锦涛,对四川汶川地震给灾区人民造成的生命和财产损失表示忧伤和慰问,并捐献2008美元帮助灾区的中小学生。学生们在信中表示,我们坚信,友情和互助没有界限。无论我们是美国人还是中国人,都是明天的希望。让我们携起手来,为共同的世界创造光明的未来。7月17日,俄罗斯学生在符拉迪沃斯托克市欢迎灾区小朋友。当日,赴俄罗斯疗养的364名四川地震灾区中小学生从北京、成都两地抵达俄罗斯符拉迪沃斯托克市,其中91名在北京首都机场乘坐国航包机的学生首批到达。疗养团的所有成员将入住符拉迪沃斯托克市的“海洋”全俄儿童中心,开始为期20天的疗养。

身着橙色和蓝色T恤衫、手中挥舞中俄两国小国旗的俄罗斯学生夹道欢迎中国学生,不停地热情呼喊“欢迎来到俄罗斯”。四川灾区学生在俄罗斯受到热烈欢迎今天我们学习了让世界充满爱,结合P019《儿童和平条约》的内容,说说怎样让世界充满爱呢?1、我们给世界力所能及的关爱,以积极参与的心态,关注世界,关注和平,关注全人类2、关注世界和平,用心维护和平,为世界的和平贡献自己的微薄之力,是我们成长的必要内容。3、我们期待世界和平,用自己的方式表达我们对世界和平的热爱如:关注世界战事的发生,宣传和平,力所能及地为战地人民捐钱捐物等等我们可以通过下列形式来表达我们的关爱:关心重要纪念日捐款收听收看新闻为和平祈祷召开主题班会努力学习……同病相怜——到底是谁在帮助穷人

城管走后,哭泣的卖红薯老人。

这个在街上卖红薯老人的三轮车链条被城管人员剪断,前轮钢丝被城管踩断。城管干完就走了,他靠着墙哭泣。好心的路人纷纷向老人施出援手,大家帮他把钱收到怀里。人都是很好面子的,这个草民也有面子。他现在不能要面子了,老泪纵横,必是伤心到了绝地。因为,他得吃饭,他是个老人,所以他做不了民工,他也没力气去偷抢。你不让他卖东西是对的,可你不能给他指条活路吗!

为生活而奔波王致中17岁,在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从煤坑向上爬100米,然后再走1000米山路,挣1元人民币...

在都市人眼里,这幅画面充满着田园牧歌式的美丽,而对当地人来说,这其实意味着几个孩子无钱上学。安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学,每天去给一家窑厂背砖坯,

她每次背16块,重40公斤,走140米,只得3分3厘工钱。

这就

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