新世纪课标版六年级英语上册《Lesson3TalkingAboutaParty》评课稿_第1页
新世纪课标版六年级英语上册《Lesson3TalkingAboutaParty》评课稿_第2页
新世纪课标版六年级英语上册《Lesson3TalkingAboutaParty》评课稿_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

新世纪课标版六年级英语上册《Lesson3TalkingAboutaParty》评课稿1.课程背景和教学目标本节课是新世纪课标版六年级英语上册的第三课，主题为“TalkingAboutaParty”。教材要求学生掌握关于聚会的相关词汇和句子，如“haveaparty”、“bringfoodanddrinks”等。同时，学生需要学会用英语描述自己和别人参加的聚会情况，包括聚会的时间、地点、照片等信息。本节课的教学目标包括：学习聚会相关的词汇和句子；听懂和使用有关聚会的句子；通过绘制海报和描述照片等活动，训练学生口语表达能力；培养学生用英语讲述自己参加聚会的经历的能力。2.教学内容和过程（1）介绍聚会相关的词汇和句子在教学开始前，教师首先需要介绍一些聚会相关的词汇和句子。例如，haveaparty、bringfoodanddrinks、playgames、takephotos等。通过让学生听读这些词汇和句子，并进行简单的练习和巩固，使得学生能够理解和记忆这些单词和短语。（2）听说训练在学生掌握了一定的基础后，教师通过听力训练来加深学生对聚会的理解。例如，播放一段关于聚会的短语对话或小故事，要求学生听懂并回答相关的问题，或者通过纠正学生的口音、发音等方式来帮助学生提高英语听说能力。（3）绘制海报和描述照片在学生能够理解和应用相关词汇和句子后，教师可以通过绘制海报或描述照片等活动，来训练学生口语表达的能力。例如，教师可以让学生分组或单独完成绘制海报的任务，海报需要包括聚会的时间、地点、邀请人、参加人、食物和饮料等信息。完成海报后，教师可以让学生展示自己的作品，并对其进行评价和反馈。同时，教师也可以让学生通过展示照片或描述照片的方式来训练他们的口语表达能力。（4）作业布置在教学结束前，教师可以布置相应的作业，例如，让学生用英语描述一次自己或别人参加的聚会情况，或者在新闻报道中找出与聚会相关的新闻，并进行简单的口语表述。通过作业的完成，学生可以进一步巩固和提高自己的英语水平。3.教学评价和问题解决本节课主要通过介绍词汇和句子、听说训练和活动练习等多种方式，来训练学生的英语听说能力和口语表达能力。通过多种教学手段的综合应用，学生能够在轻松愉快的氛围下学习英语知识，并充分发挥自己的语言能力。在教学过程中，教师可以注意以下问题：学生的听力水平可能参差不齐，教师需要针对不同情况加强对学生的引导和分组管理；学生的口语表达能力可能不够流利，教师需要根据学生的实际情况适当设置口语练习环节，例如，让学生讲述自己参加过的聚会经历，从而提高学生的口语表达能力；在教学过程中，教师需要适时进行评价和反馈，对于学生的表现进行及时的肯定和指导，以帮助学生更好的掌握知识和提高能力。4.结语综上所述，《Lesson3TalkingAboutaParty》是一节重点在于训练学生英语口语表达能力的课程。通过多元化的活动和手段，学生能够在轻松愉快的氛围下学习新的单词和短

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论