大班科学优秀教案：会预报天气的动物教案及反思_第1页
大班科学优秀教案：会预报天气的动物教案及反思_第2页
大班科学优秀教案：会预报天气的动物教案及反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教案系列大班科学优秀教案：会预报天气的动物教案及反思《大班科学优秀教案《会预报天气的动物》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

设计理念：

开展此活动是为了使幼儿进一步了解动物的特有习性，让幼儿通过主动的观看发觉动物与人一样对自然环境、气候有本能的适应力量。同时激发幼儿对大自然的探究爱好，引导幼儿依据动物本能的反应进行探究、分析、丰富幼儿关于气象的学问阅历。

［活动目标］

1、激发幼儿观看和探究自然现象的爱好。

2、了解下雨前气象特征和小动物的特殊表现，丰富气象学问。

3、进展幼儿观看力。

4、培育幼儿自愿在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。

［活动预备］

1、自制幻灯片。

2、天气记录表。

3、各种动物头饰。

活动重难点：

通过图片观看激发幼儿对大自然探究爱好。

活动过程设计意图

一.谈话导入

一、幼儿观看并争论：今日是什么天气?前几天是什么天气?怎样知道明天的天气?(听广播、看报纸、看电视等。)熟悉生活中常见的天气符号。

二、幼儿欣赏幻灯片：故事导入《聘请动物气象员》。

思索：

1、都有谁报名参加了?

2、大象站长都收下了吗?

3、大象站长为什么都收下了?一、幼儿观看并争论：今日是什么天气?前几天是什么天气?怎样知道明天的天气?(听广播、看报纸、看电视等。)熟悉生活中常见的天气符号。

二、幼儿欣赏幻灯片：故事导入《聘请动物气象员》。

思索：

1、都有谁报名参加了?

2、大象站长都收下了吗?

3、大象站长为什么都收下了?

三、故事欣赏：《要下雨了》

四、老师组织幼儿表演情景剧《聘请动物气象员》

动物气象站大象站长贴出广告，聘请

气象预报员。

小蜻蜓飞来了，说：

小鱼游来了，说

小狗跑来了，说

青蛙跳来了，说

蚂蚁爬来了，说

小猫也赶来了，他们都想当气象预报员。

大象站长兴奋地说

五、出示天气记录表

老师和幼儿一起熟悉本周天气状况，让幼儿自己尝试画

观看图片让幼儿了解生活中常见的天气符号。

欣赏故事体会故事中八种动物有不同预报天气的方式，通过表演提高幼儿参加活动的乐观性。

活动反思：

该活动进行的过程中，孩子们的表现特殊精彩。记住也不会很简单，没有想到幼儿就会说了屈,老师.教,案,网，并且说的很到位。在基本部分请幼儿说说还知道哪些小动物能预报天气时，孩子们发言都乐观踊跃，说出了许多老师都不了解的动物预报天气的方法。看到孩子们精彩的表现，我感动地忍不住去拥

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论