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文档简介
第二单元写作观点要明确学习目标1.通过对生活中某种现象、一则材料等的深入思考和讨论,形成自己正确而鲜明的看法,进而学会明确自己的观点。2.通过练习用判断句表达观点,学会在作文里准确、简洁、鲜明地提出观点。4.通过借鉴课文和学习同学优秀例文,学会在文章的不同位置凸显观点。如何提出看法(观点)活动一:对视频中的现象,你怎么看?请用一句话表达你的观点。对此现象,你怎么看?请用一句话表达你的观点。对此现象,你怎么看?请用一句话表达你的观点。对此现象,你怎么看?请用一句话表达你的观点。
大家围绕着这一现象产生的看法就是观点。把这些看法、主张表达出来,并加以阐释、说明,就是议论。写成文章就是议论文。活动二:学习提炼主题【技巧指导】
读懂材料审清题(分析材料),确定立意角度(提炼主题)。1.摘取中心法(直接提取法)有的材料主题很明确,可以抓住关键词句直接确定其一作为自己的立意角度。
运用直接提取法,试给下面的材料确定你的作文立意角度。
①【2012鄂尔多斯】阅读下面材料,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇议论文。日前看到一则消息:中国农业大学专家课题组曾对我国大、中、小三类城市,共2700桌不同规模的餐桌中剩余饭菜进行系统分析显示,我国每年倒掉的饭菜相当于约两亿人口一年的口粮。餐桌浪费如此严重,确实让人触目惊心,同时也给每一个人敲响了警钟……(摘自《鄂尔多斯晚报》)试给下面的材料确定你的立意角度。②【2013鄂尔多斯】阅读下面材料,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇议论文。你脚下的那片土地,正是你的中国。你发出怎样的呼唤,中国便激荡怎样的声音;你迈出怎样的步伐,中国便落下怎样的脚印。你放飞梦想,中国便会辉煌;你坚守信念,中国便有正能量。试给下面的材料确定你的立意角度。③【2019鄂尔多斯】阅读下列材料,按要求作文。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(选自《《论语》十二章》)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(选自《故乡》)一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。(选自《论教养》)从以上材料中任选一句,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。不套作,不抄袭,不泄露个人信息。活动二:学习提炼主题【技巧指导】2.体会寓意法(角度提炼法)有的材料寓(喻)意含蓄需要从不同的角度读明白材料的寓意,提炼出自己能熟练表达有话可说的一个立意角度并确定文体。
示例1
煤、石墨、钻石的化学成分相同,都是碳。碳经过高温、高压,分子结构发生改变,就成了璀璨夺目、坚硬无比的钻石。因此,即使是石墨,只要愿意忍受高温、高压,也可以有一个华丽的转身——变成钻石。在价格上,钻石远远高过了煤和石墨,因为它的珍稀,因为它在切割高硬度物品时无可替代的作用。但不能因此就否认煤和石墨的价值。在寒冷的绝境,你是要可以取暖的煤,还是要闪闪发光的钻石?在需要连通电路时,你是选择导电的石墨,还是选择价值连城的钻石?这则材料对你有何启迪?请选择感受最深的一点写一篇文章。1.从石墨变成钻石的过程,可以提炼出“人要想成才或成功,就必须经过艰苦的磨炼”的观点;2.从对煤、石墨、钻石三者的作用来看,可以提炼出“每个人都有自己的价值”“人要找准自己的位置”等观点。参考题目:《成功总在风雨后》《人生定位须准确》《人须尽其才》《由石墨到钻石》等
【2016鄂尔多斯】湖南卫视节目《变形计·爱在远山中》,西安少年高泽冶与来自贵州山区的男孩罗先旺。在栏目组的安排下开始了为期七天的角色互换生活。原本终日沉迷于网络,与父母关系紧张的高泽冶,被山区生活的艰苦所触动,特别是看到不足五岁的妹妹四银要做那么多家务时,一向冷漠的他甚至当掉自己的名牌手链给四银买衣服。还主动给奶奶洗脚……好学上进的罗先旺在繁华的大都市里始终记得自己是大山里的孩子。当校长让他留下来免费读书时他却说:“你们资助我不如资助我们县、我们村。”他认为不能老想着别人的帮助要靠自己的努力改变命运,他的理想是长大后回乡下当一名老师让更多的人走出大山……示例2根据材料内容,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文。所写文章立意角度必须从材料中提炼,但不能对材料进行扩写、续写、改写,不得透露个人真实信息。命题预估的10个立意角度
1. 环境改变人2. 俭以养德3. 成长需要磨练4. 人生当自立5. 感恩6. 珍惜7. 多一种体验多一份收获(经历也是一笔财富)8. 真正的是善良为他人着想9. 苦难是一笔人生财富10.人生应有更好的追求阅卷中发现的3个新立意角度
11.靠自己改变命运12.改正错误,未来还是你的13.不忘初心
试着给下面这则材料作文确定你的作文立意角度。【2014鄂尔多斯】小猫吃什么小猫长大了,猫妈妈把它找来,说:“以后就要自己找东西吃,再不能喝妈妈的奶了!”小猫惶惑地问:“那我该吃什么呢?”“就用我们祖先留下的方法吧!仔细听人们谈话,他们会教你的。”第一天,小猫蹲在梁柱间,听到一个妈妈说:“小宝,把鱼和牛奶取出来,小猫最爱吃了。”第二天,小猫爬在屋顶上,听见一个妻子说:“老公,把香肠和腊肉挂在梁上,别让小猫吃了。”第三天……小猫回家告诉妈妈:“果然像您说的,人们教会了我吃什么。”小猫靠着倾听别人的谈话,学会生活的技能,成为一只身手敏捷的大猫,后来它有了孩子,也教导孩子:“仔细倾听别人的谈话,他们自然会教你的。”体会故事的寓意,自拟题目,写一篇记叙文或议论文。怎样才能做到观点明确怎样才能做到观点明确呢?
【技巧指导】1.要把问题想清楚,围绕题目或按照材料的要求,形成一个旗帜鲜明的观点,并用一个判断句将观点表述出来。仿照示例,填空。◎诚实是做人的基本品格。◎青少年爱玩电子游戏是————。◎人应当敬业、乐业。◎人在困难面前必须————。◎脸上常带微笑,能够让你更美丽。◎给爸妈献一次爱心,将会———。活动三:确定立意角度,用一句话明确地表达观点。
1.【2020鄂尔多斯】有位成功的企业家,每天早起半小时,上班先走一步,避开上班的高峰。每天他坐在公共汽车上,车厢里空空荡荡,没有上班高峰时那种沙丁鱼罐头般的窒息感,他呼吸着新鲜空气,迎着晨风观看街头人生百态,内心充满了愉悦。他不仅每天比别人多做一些,而且舒畅的心情也带来充沛的精力和丰富的创造力……如果不先走一步,就没有领先世界的中国华为5G技术;如果不先走一步,就没有世界一流的中国北斗卫星系统;如果不先走一步……认真阅读上面材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文或议论性文章。不套作,不抄袭,不泄露个人信息。参考立意角度敢为天下先机遇付出与回报坚持欣赏自律从容……2.思考讨论“青少年应该如何对待时下流行的电子游戏?”思考讨论后形成自己明确的观点。怎样才能做到观点明确呢?
【技巧指导】2.在文章中凸显观点,
观点贯穿全文始终。①题目直接表明观点。如《应有格物致知精神》。②在开篇处亮明观点,紧接着进行阐释、论证。如《敬业与乐业》。③在结尾处总结观点,紧接着进行阐释、论证。如《敬业与乐业》。
活动四:借鉴例文表明观点的方法例文1好奇
好奇,往往是发现真理的第一步。牛顿小时候学习成绩并不是很好,但他却有了如此大的成就,究其原因,很大一部分源于他对万物充满好奇心。有一次,牛顿在一棵苹果树下休息,突然一个苹果掉了下来,砸中了他的头。他与普通人不一样,他并没有破口大骂,也没有捡起来就吃掉,而是对这件事产生了好奇心。他有了一个大胆的想法,如果这棵苹果树不停地生长,直到长到和月亮一样高会怎样呢?第一段便提出观点。第二段进一步突出观点。
假设月亮就是这苹果,为什么不会像苹果那样从上掉下来呢?而且,苹果为什么就会掉下来,而不是悬在空中呢?
由好奇心引起的一连串疑问使牛顿有了更加深入的思考与研究。最终他通过不懈的努力得到了答案——引力。
由此可见,好奇是发现真理的第一步。如果没有好奇心,牛顿一开始也就不会在意并且还深入研究这个现象了,那我们也许到现在还不知道地球是有引力的呢!再紧扣观点进行分析。尾段再次凸显观点。举例说明观点。例文2好奇,往往是发现真理的第一步
好奇,往往是发现真理的第一步。有了好奇,才能进步。猿人们对火充满了好奇,于是他们先是千方百计的保留火种,后来又探索到了燧木取火的方法。从此,猿人们不但不怕晚上野兽来袭,而且他们因为吃熟食而迈出了进化过程的一大步。有了好奇,才有发现。牛顿对“为什么苹果会从高高的树上落在地上”这个问题产生了不可抑制的好奇。在好奇的促使下,牛顿一次又一地研究,最后发现了举世闻名的万有引力定律。有了好奇,才会有发明。人们好奇为什么鸟儿能在蓝天自由地飞翔,于是发明了飞机;人们好奇还有没有比马车跑得还快的交通工
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