小学政教工作计划汇编六篇

小学政教工作计划汇编六篇一、指导思想

本学年度政教处将结合当前的学校实际，坚持“低进高出，高出优出”的办学目标，在校领导的统一部署下，以《关于加强和改良中小学德育工作的意见》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据，以学校工作规划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规治理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，稳固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

二、工作目标

1、学习落实和内化《一日常规》和《德育学分治理制度》，促进学生文明素养的形成和提高。

2、努力加强德育工作队伍建立，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保治理效果。

3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增加德育工作的针对性、实效性。

4、加强自身建立，务实、有效地完成各项德育工作。

三、主要工作措施

（一）加强德育队伍建立，发挥指导者和引路人的作用

1、仔细落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、仔细指导，积极帮助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监视实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素养及工作力量，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。

2、加强年级主任及班主任队伍的建立，发挥德育工作的核心作用。

（1）布置和指导班主任制定工作规划，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级治理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进展正面教育；二是加大力度进展日常班级治理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。

（2）连续执行班主任量化评比方案，考评中力求公正、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教员负责，一天一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法大事的班级，评优评先实行“一票拒绝”。

（3）对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以典范引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和气氛。主要通过三种渠道：一是，在每年教师节赐予表彰。二是，在学校宣传栏展现优秀班级、班主任的风采；三是，利用塔高校园网展现优秀班主任、优秀班级的风采。

（4）加强与年级组的合作，准时发觉问题，妥当处理问题。

（５）引导全体教职员工深刻熟悉剧烈竞争的态势，增加危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教书育人、治理育人、效劳育人、劳动育人”。

（６）重视德育科研，加强德育信息化建立。充分利用政教群，加强政教处与各位班主任沟通沟通。充分利用本校网站资源，面对德育工作人员以及班主任队伍，以“学习、效劳、创新、建立”四大理念为指导，宣传政策，反映动态，沟通研讨，打造德育工作人员及班主任培育沟通的平台。另外要求班主任每学期要撰写有肯定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作胜利案例，并作好汇编工作。

3、加强对学生会和班干部的培训、培育工作，充分利用学生资源参加治理。

（1）本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员，对学生会成员进展详细分工，明确学生会干部的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进展检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我治理和自我教育的力量。

（2）定期开展对班干部的培育，使之成为班级治理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和治理者是班级治理的骨干力气，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培育，让班干部组织班级活动，安排班级事务。

（二）加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度

1、要切实抓好全体学生，特殊是高一年级新生的根底文明习惯教育。利用入学教育和军训的时机，催促学生养成良好的文明言行习惯，通过军训磨炼学生的顽强意志，承受国防教育，提高国防意识。利用班会时间全校学生学习新的《塔高学生手册》〉，标准学生的行为习惯。

2、坚持升国旗教育。

组织学生参与每周一次的升旗仪式，依据国旗下讲话的主要题内容，对学生进展文明习惯，艰难朴实教育，爱国主义教育，日常行为标准教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。

升国旗时的几点要求：

（1）．集合速度。要求从音乐响起到音乐完毕的时间里，各班必需在指定位置站好，做好升旗预备。

（2）．从开头集合到退场完毕，必需保证肯定的安静。

（3）．学生会的学生负责检查人数，同时要站在班级后面负责纪律。

3、细心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处工作人员将进展巡查，并做好记录和依据班主任工作考评条例进展量化考评。

4、依法抓好特别学生的教育和治理。建立和完善特别生档案，并对特别生进展跟踪教育。

（１）政教处、年级主任、班主任，要对学生层层治理，对自己约束不强的学生要做急躁的思想工作，到处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪学生要正确批判教育，对严峻违纪的学生，要依据《小溪塔高中学生违纪惩罚条例》赐予纪律处分，处分分为警告、严峻警告、记过、记大过、留校观察，劝退取消学籍六个等级，对学生的处分程序是：政教处、年级主任、班主任共同协商——确定处分等级后报领导组讨论打算——审批——将处分打算存政教处。（对警告以上，记过以下的学生政教处只作记录，记大过以上的原则上要进展全校性公布，并记入学生档案）

（2）对处分学生的跟踪方法。被处分的学生，班主任和政教处应亲密关注，随时跟踪。被处分的学生期末完毕时要到政教处领取一份《被处分学生跟踪签定表》，期末回家后将本人的自我检讨，家长意见写入表中，在下学期报名时交原任班主任评定，再送交政教处，政教处确定是否取消其处分。取消处分打算的仍要经领导组审批后复印，存政教处，没有取消处分的有关材料由政教处连续保存。假如直至学生毕业仍未取消处分的，而该生又还在校读书，则由政教处出面找该谈话，并确定是否缓发其毕业证。

5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开拓法制教育专栏（板报）等系列活动，增加学生遵守教育法和自我爱护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。

６、利用校园网和黑板报，开展德育教育。一是设立《德育园地》宣传栏，宣传校园内外的好人好事，查找师生们的闪光点，以表扬为主，充分调动师生的兴奋点，增加他们工作学习的积极性。二是展现先进个人的风采，树立典型，使广阔师生学有典范，追有目标，促使广阔师生追求更高的人生价值。

（三）净化、美化校园环境，用美丽的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培育学生良好的卫生行为习惯。

１、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手，培育学生的卫生意识。

２、将卫生责任区落实到制周班级，组织好每大周一次大扫除及每天扫活动。

３、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公正公正，不徇私情，每周准时总结，考评结果作评比优秀班级的依据并存档。在检查中存在问题不准时整改的，在考核时可加倍扣分。

４、仔细落实学校关于彻底毁灭卫生死角、废弃物和爱惜花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。

（四）建立丰富多彩的校园文化环境，以安康活泼的气氛感染人。

１、连续办好宣传栏、校园播送站等，富强校园文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造深厚的德育气氛。

２、仔细开展重大纪念日主题教育活动，教师节开展“尊师感恩”教育活动，国庆节开展“爱国爱校”等教育活动。

３、突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会，如学期初的日常行为标准教育，考试前的诚信教育等，将学校的办学理念和规章制度进展内化，标准学生的行为。

４、协调体育组，组织举办学校运动会。

（五）注意科学治理，确保校园平安

1、政教处通过各种途径进展宣传通知，以增加学生各种安全防范意识，提高自我防范力量。

2、严格控走读生证的发放。

3、发挥保安、门卫的职能作用，把一切的担心定、担心全因素毁灭在萌芽状态，作好门卫来访登记，掌握外来车辆进入校园。学生出入校园必需有政教处统一签发的请假条。

4、依据本校各个时期实际状况准时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。

5、加大力度对校园进展定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾难事故的安全大检查，准时报给总务处赐予整改安全隐患。

6、学生放假时，安排和组织有关人员到校门口及宿舍进展巡查，以维护学生安全、平安离校回家。

7、实行公寓检查签字抽查制：即每天学生就寝后，各班班主任签字确认本班住宿人数，然后，政教处组织人员对公寓人数进展抽查。

8、医务室要做好学生的防病治病工作，做好学生青春卫生学问宣传和近视预防等工作。

总之，本学期学校德育工作要做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”,杜绝形式主义，以收取实效为工作的动身点和归宿点。同时，从我校实际状况动身，积极探究新思路、新方法，增加德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。为优化学校内部育人环境，树立外部良好形象，在与兄弟学校的竞争中处于优势地位，实现塔高新的跨越做出最大的奉献。

小学政教工作规划篇2

一、指导思想

本学期前旗一小政教处的工作以“办人民满足的教育”为宗旨，坚持德育为首要地位，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创立文明示范班级活动为载体，以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，细心打造安全、卫生、安康、文明、和谐校园，提高德育工作实效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新台阶。

二、工作目标

1、抓好养成教育，促进班级治理

2、重视安全教育，创立平安校园

3、抓实卫生工作，美化校园环境

4、完善家校共建，办好家长学校

三、主要工作任务及措施

（一）抓好养成教育、促进班级治理

1、班风评比

本学期前旗一小将连续开展各项常规检查评比活动，班风评比的形式、评比的`方法根本不变，本学期将加大对学生干部的组织治理力度，在检查过程中尽力做到公开、公正、公正。做到日检查、周总评、周公示、月评比，实行评比结果公开化，评比结果与班主任个人考评挂钩。从而激发学生的集体荣誉感，促进学生的行为习惯养成教育，推动良好的班风、校风的形成。在每日检查评比的根底上，每月汇总成绩，并评出“行规优秀班级”。

2、进一步完善“文明示范班级”、“平安班级”、“校园之星”、“班级之星”、“十星学生”的评比制度。把“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）、三“jing”（静、敬、净）作为“校园之星”“班级之星”评比工作的根本内容，使“校园之星”、“班级之星”评比工作成为衡量少年儿童内在素养和力量的重要依据。

3、采纳多种形式开展德育主题实践活动。结合月亮文化节，开展“爱家乡、赞家乡”主题活动；结合国庆节，开展“祖国进展我成长”主题活动。并在学校开展以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动、廉政文化进校园活动等。

4、抓常规治理

学期初前旗一小各班级要对学生开展扎扎实实的常规教育，前两周下午班会课由班主任带着学生学习《小学生日常行为标准》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生、文明礼仪等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学治理。

要求每班每天有一名行为标准监视员佩戴袖章按时上岗，治理本班学生的课间纪律状况；加强学生文明礼仪教育，对于学生在校外的文明礼仪应引起重视，连续协作好安居小区的治理。

5、连续组织好每周一的国旗下讲话。宣讲团由局部行政领导、教师、学生组成，宣讲内容要主题鲜亮、内容实在。贴近学校、班级和学生实际。

6、定于其次周开展养成教育活动周。

7、重点抓好班主任队伍建立

（1）、抓住“选拔、培训、鼓励、考核”这四个环节，组织班主任工作阅历沟通、专题研讨、暑期学习汇报、。加强班主任的理论学习和自身修养，不断提高班主任理论水平和实践力量，本学期规划对班主任培训两次。

（2）在建立班主任岗位职责标准、严格考核的同时，建立“优秀班主任”评比制度，加大嘉奖力度，进一步提高班主任工作的积极性。

（3）鼓舞班主任撰写教育案例，对班级工作准时反思，总结阅历，实现班级治理的标准化、精细化、科学化，每学期至少写出一篇有较高质量的关于班级治理方面的专题总结或论文。

（4）、班主任做好学生的控缀和帮扶工作，对学生进展家访或电访（做好记录），多关注后进生和贫困生，特殊是贫困生，肯定要做

做好帮扶工作，把上级扶贫政策落实到位。

8、打造文明和谐的班级文化

依据各年级学生的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级气氛。制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，等。营造教室环境的文化背景。让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。

（二）重视安全教育，创立平安校园

1、各班班主任负责本班教育教学（每节班会课要讲有关安全教育的内容）、食品卫生、出行

、劳动实践、消防等方面的安全和日常安全工作的资料收集，以及本班安全工作的宣传、教育，并担当“学校安全工作领导小组”布置的日常工作。

2、加强安全排查的力度，相关负责人就所负责范围进展安全隐患排查：开学初要对全校进展全面的安全排查，以后每半月排查一次，此外，还定期进展周边环境排查，排查结果报政教处钟海英处，未上报状况视无隐患填写。政教处将上报状况整理填表交区文教局综治办。

3、加强安全教育，增加防范意识

连续积极创立平安校园，组织好“平安班级”的创立活动，各班充分利用班会、队会等形式，加强交通安全、消防安全、饮食安全、疾病预防、防震减灾等安全教育；通过举办讲座、观看录像、参观展板等形式对学生进展安全教育，组织开展防灾逃命及自救演练，增加学生的安全防范意识，确保无事故发生。

4、将安全工作与加强师德建立相结合，严禁体罚和变相体罚学生，严禁役使和变相役使学生，关怀爱惜每一个学生，让孩子安康成长。

5、完善安全制度和安全目标责任制，连续实行校园楼道监护制，放学后静校制等，确保学生人身安全落到实处

（三）抓实卫生工作，美化校园环境

1、清洁区的划分区域和划分的班级根本不变。

2、教室卫生要得到每一位学生的重视，教室里要努力确保一天中全部时间内都是洁净的。地面上要保持干净，特殊要留意一些简单无视的地方：墙面瓷砖、窗台、门角落、电器开关盒、橱柜、电视机上等。教室里课桌椅子必需保持干净，放学后课桌的抽屉要清空，不能留有果壳、垃圾袋或纸屑。清洁区确保（1）道路洁净、无垃圾、无积水、无堆放杂物；（2）绿化带磁砖无污渍、绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。（3）垃圾桶完整、洁净、摆放整齐。（4）门厅洁净干净，无堆放杂物、无随便张贴。（5）走廊、阶梯干净，洁净无积水；（6）墙壁无污垢、乱写乱画或脚印（7）扶梯两边的黑色磁砖、扶手无灰尘污渍，屋顶，墙角无蜘蛛网；（8）厕所内无存留粪便，无臭，无蚊蝇。

3、要求各班做到一日三小扫（早中晚），一周一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员协作政教处做到每天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。每周的班级之星评比中至少评出一位“洁净之星”。

4、学校行政组成的“行政值日检查组”，负责检查班级卫生，班级包干区卫生，学生个人卫生，学生卫生行为习惯等，每天可见巡察校园，放学静堂后进展校园巡察检查，评比打分；少先队成立“红领巾卫生检查小组”，负责抽查教室内的日常卫生工作，检查各班级包干区日常卫生状况，每天不定期检查一次，进展量化打分。

5、卫生监视员上岗；（要求卫生监视员佩戴袖章按时上岗，督查各班卫生区的卫生，政教处与值周教师每周组织人员抽查，第一个月每周通报抽查状况，以后每月通报一次，检查结果与班主任评估挂钩。表现好的班级在卫生嘉奖分中相应加分。）

（四）完善家校共建，办好家长学校

1、成立家庭教育领导小组，学校家长委员会，办好家长学校，抓好“三结合”教育；各班成立家长委员会，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进展指导，提出学生在家、在校的学习常规要求，努力探究内容充实、形式活泼新奇的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。

2、新生家长入学发动，鼓舞学生家长全员参与。

3、依据校务会安排召开好家长会。

4、发动、鼓舞家长撰写家教论文，总结家教阅历。

我们信任，在校领导的鼎力帮忙下，在各部门的亲密协作下，在师生的共同努力下，我们的工作会迈向新的台阶！

四、详细工作安排

九月份：

（1）各班成立班委机构，召开班委会议。

（2）各班组织学习《守则》、《日常行为标准》及校纪校规教育、入学教育。

（3）更新、布置教室、学习园地。

（4）进展安全教育。

（5）制定各种工作规划。

（6）组织“弘扬民族精神”教育活动，组织观看爱国教育电影。

（7）庆祝教师节，召开座谈会。

（8）“九。一八”纪念日，各班对学生进展“勿忘国耻”教育活动。

（9）开展庆祝活动，出墙报、宣传栏进展爱国教育，开展“从小好好学习，长大报效祖国”主题活动。

（10）班主任例会。

十月份：

⑴各

班开展“创立文明校园”活动，欣起一次“讲卫生荣耀，不讲卫生可耻，学校是我家，环境卫生靠大家”的活动高潮。开展主题班会活动。

⑵开展“爱国主义教育”系列活动。

⑶组织学生参观东方文化史迹和爱国教育基地，进展“查找革命脚印，寻求学问真理”系列活动。

⑷开展“文明在我脚下，文明在我手上，文明在我口中”常规主题班会。

⑸组织学生去除街道卫生。

⑹班主任例会。

十一月份：

⑴前旗一小各班召开家长会，进展教学宣传主题班会。

⑵各班组织开展“道德标准从我做起”行为标准主题班会。

⑶少队部开展“创立生态家园”主题环保志愿活动。

⑷班主任例会。

十二月份：

⑴进展法制教育，邀请法制副校进步行讲座。

⑵少先队开展“爱我家乡、护我家园”主题环保活动。

⑶班主任例会。

⑷组织庆祝“元旦”活动。

一月份：

1、组织检查各班开展活动状况。

2、各班书面汇报活动开展状况。

3、总结工作。

4、档案归档。

小学政教工作规划篇3

工作思路：

发扬三年来积存并实践的可行阅历，强化各项工作措施，弥补过程中消失的缺憾，完善工作方法，全面提升工作实效。

指导思想：

进一步强化师德，更新观念，务本求实，分析讨论学生心理特点，以师德提升生德。以丰富的德育活动为载体，以养成教育为动身点，以“学会做事”的“三十条”为详细内容，进一步完善常规治理，突出针对性、主动性，落实实效性，制造和谐、文明校园。

工作目标：

强化一种意识：以学生为主体。

提升一种水准：师德水平。

突出一种根底：学会做事的“三十条”。

常记一种思想：荣耀教育。

到达一种目的：良好习惯的形成。

形成一种气氛：和谐文明校园。

工作措施：

一、师德建立强化一个“高”字，突出一个“爱”字，落实一个《细则》。

德高为师，教师的一言一行，一举一动，虽然微缺乏道，但都会潜移默化地影响着学生，乃至一生。爱是诠释师德最明显的文字。慈祥、严爱、肤浅地爱惜每一名学生是我校的根本宗旨，也是每一名教师必备的理念。新学年我们将连续落实《博奥学校教师职业道德标准细则》，要求我们遵守、对比、反思、提高。

二、文化建立强化一个“美”字，突出一个“润”字，落实三种文化的有机统一。

校园文化分为环境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境地是文化的竞争。美丽的环境、完善的制度以及和谐完善的精神文化，必将发挥各自的效用，使学生沉醉其中，渐渐受到文化的侵润。因此，我们要让每一处角落、每一块绿地、每一株、每一面墙壁、每一扇橱窗、展板，都承载着它的文化内涵。进一步完善和加强制度文化，抓好落实、检查、评估等环节，营造“安康、文明、和谐、向上”的校园。

三、班主任工作强化一个“心”字，突出一个“勤”字，落实四个机制。

连续加强班主任思想上的“五心”，突出行动上的“五勤”，这已经是我校建校三年来班主任工作的阅历。在此根底上，学校连续落实和加强“班主任评估机制”、“班级评比机制”、“学生奖惩机制”、“德育讨论机制”。

四、常规治理强化一个“细”字，突出一个“实”字，落实三全治理。

常规治理是使学生养成良好习惯的根底，使各项工作有条不紊进展的有力保证，必需求细求全，突出务实。每学期将第一周连续作为集中教育周，平常结合重点工作内容、活动，针对成绩与缺乏进展针性的教育。同时发挥少先队组织的先锋作用及积极因素，重点抓好养成教育。以“学会做事”的“三十条”为根本内容，并追踪关注学生在家和社会的言行及其他行为习惯，落实教育全面性、治理全程性、参加全员性。

五、德育活动强化一个“广”字，突出一个“育”字，落实“没有活动就没有教育”的理念。

开展广泛的德育活动，将使学生受到潜移默化地作用，没有活动就没有教育。学生在参加活动中受到熏陶、受到感染，到达育人无痕的效果。因此，新学年我们连续结合季节及学校实际广泛开展多种活动。如九月份的尊师教育，十月份的爱祖国教育，三月份的学雷锋活动，四月份的手拉手活动，六月份的我为少先队添光荣活动等。以及每学年固定的趣味运动会、田径运动会、歌咏竞赛、歌手竞赛、象棋竞赛、读书演讲等，新学年我们还要增加篮球竞赛、乒乓球竞赛等。

六、安全工作强化一个“责”字，突出一个“常”字，落实三个到位。

安全工作责任重于泰山，是学校正常教育教学的重要保证，因此做好安全工作，我们责无旁贷。学校在新学年将连续和全体教师签订安全责任书，强化每一位教师的责任。突出安全教育的常常性，包括安全学问、安全提示、安全宣传、主题班会等。并做好安全检查、排解安全隐患。连续做到安全工作三到位，即教师说到位、教师跟到位、全体师生做到位。

七、宿舍治理强化一个“共”字，突出一个“合”字，落实五项措施。

学校、班主任、科任教师、生活教师齐抓共管，相互合作，形成合力，是创设一个宁静、舒适、和谐、洁净的宿舍文化的重要根底。新学年，我们将连续落实以下五项措施：一是连续提高班主任对宿舍治理的责任心和力度。二是连续加强学生的自我治理力量。三是连续提高宿舍长的治理力量。四是连续加强生活教师的效劳和治理水平。五是连续校领导夜间轮番值班和科任教师的午休值班制度

八、心理安康教育强化一个“思”字，突出一个“做”字，落实心理教育机制。

由于各种缘由，学生的生活和学习总会消失这样或那样的不适应，心理问题消失了。这就要求我们全体教师要讨论、思索学生心理问题消失的缘由，拟定对策，准时进展心理辅导。学校少先队要统一安排此项工作，形成机制。

九、家校联系强化一个“多”字，突出一个“会”字，落实“十要十不”。

小学政教工作规划篇4

一、指导思想

政教工作本着全面育人的思想，在全校师生中实行我为人人教育，把小学生日常行为标准贯彻到实际的学习生活中，养成良好的行为习惯和生活习惯，从小事做起，从我做起，为全校的教育教学工作供应良好的环境。

二、工作目标

1、在教师中大力提倡无私奉献的精神，从师德入手，针对

社会所反应的不良倾向对教师们进展思想教育工作，准时订正不良言行，树立为人师表的形象，真正地表达教师这个职业的特别性，表现附小的风范。

2、连续完善“示范生”的榜样工作制度，为给师生起到带

头作用，本学期将扩大示范生的范围，上一学期的优秀学生即三好学生、优秀干部、纪律和卫生标兵为这一学期乃至今后的全校“示范生”。在班级、学校起到应有的（）榜样作用，对于不称职的要取消荣誉称号。

3、针对学生的实际，从学校教育这个角度动身，有针对性

的宣传和开展相应的活动，不良行为的警示力度加大。除月份工作安排外，在校内充分利用可利用的空间进展宣传警示教育，引导学生树立良好的学习、生活习惯。

三、月工作安排

三月份

1、开学典礼（公布本学期学校工作规划，提出新学期要求；表彰上一学年的优秀学生；）

2、检查寒假工作、汇总、总结；

3、班会：开学第一课——“怎样才是一个好学生”

4、召开家长会（布置新学期学习规划）

5、结合“雷锋纪念日”开展文明礼仪月活动；本月中各班的宣传委员要做好班中好人好事的记录，在3月26日前将班中的好人好事记录册及活动纪实的照片等资料一齐上交，学校依据好人好事的数量、质量状况评比出“雷锋班”

四月份

1、爱国卫生月（学校提出卫生月口号：人人动手劳动，治理校园环境，关注个人安康，美化身心环境）

2、“环保班级”评比；（卫生保持好、清扫好、分工好，让学生从小养成爱劳动，爱清洁的好习惯）

五月份

1、“劳动最荣耀”体验活动（培育学生从小养成自己的事情自己做；参加对象是一、二、三年级学生，做穿衣服、叠衣服、整理书包等动手活动，评比出“劳动小榜样”）

2、推广“文明用语”（语言美，可以提高一个人的身份）

六月份

1、庆祝“其次届校园文化艺术节”

2、安康教育讲座（让家进步校园，了解怎样从正确的角度去教育学生，引导学生）

七月份

1、做好暑假的安全教育工作

2、毕业典礼

小学政教工作规划篇5

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步标准学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在治理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生治理新局面。

二、工作目标

1、在前面的工作的根底上，连续抓好学生在校的常规治理，帮忙学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。

2、重视德育工作，抓好学生精神文明建立，抓好学生文明礼仪教育渐渐形成试验小学“自信、阳光、欢乐”的学生治理特色。

3、加强班主任队伍建立，通过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任治理水平和力量。

4、定期对学生进展安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

5、积极预备迎接省德育示范校验收。

三、工作措施

1、加强德育队伍建立，切实转变育人理念。以提高班主任业务素养为突破口，以师德标准为核心。加强学校常规工作治理，完善班主任考评机制和鼓励机制。考评结果与班主任奖金挂钩，跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素养优、业务精”的德育工作队伍。

2、连续深入开展《小学生日常行为标准教育》。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午班队课由班主任带着学生学习《小学生日常行为标准》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学治理，重视岗位队伍建立，将小学生标准抓细、抓严、抓实。

3、充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有规划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规治理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

重视学生礼仪教育，提倡学生争做“阳光少年”，学校依据《小学学生日常行为标准》进展检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。

4、连续开展“养成教育、感恩教育”的主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进展爱国教育；以感恩父母、敬重教师为内容，进展孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进展文明礼仪教育、诚信教育；对表现优秀的学生分别评为“礼仪之星”“孝顺之星”“环保之星”“劳动之星”等“盼望之星”，学校将颁发荣誉证书，发挥榜样作用。

小学政教工作规划篇6

进一步推动爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理安康教育、环境教育等工作，创立蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的学校，不断增加我校德育工作的针对性和实效性，促进学生安康成长。

一、指导思想

坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和礼貌素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以“尊师爱生、关爱同学、一支笔、行礼问好、小扣门”为行为习惯养成教育的重点。

二、工作目标

1、常规治理目标

A—无重大安全职责事故，学生犯罪率为零；

B—学生行为标准，礼貌素养高；

C—学校环境干净怡人；

2、队伍建立目标

A—进一步加强班主任队伍，建立一支有职责心，有爱心；师德