2022年四川省广安市武胜万善职业中学高二数学理知识点试题含解析_第1页
2022年四川省广安市武胜万善职业中学高二数学理知识点试题含解析_第2页
2022年四川省广安市武胜万善职业中学高二数学理知识点试题含解析_第3页
2022年四川省广安市武胜万善职业中学高二数学理知识点试题含解析_第4页
2022年四川省广安市武胜万善职业中学高二数学理知识点试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年四川省广安市武胜万善职业中学高二数学理知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M为BB1的中点,则点D到直线A1M的距离为(

A.

B.

C.

D.参考答案:C略2.从6名志愿者中选出4人分别从事翻译、导游、导购、保洁四项不同工作,则选派方案共有(

)A.180种

B.360种

C.15种

D.30种参考答案:B3.在△ABC中,已知sinC=2sinAcosB,那么△ABC一定是().A.等腰直角三角形

B.等腰三角形C.直角三角形

D.等边三角形参考答案:B略4.若椭圆的对称轴为坐标轴,长轴长与短轴长的和为,一个焦点的坐标是(3,0),则椭圆的标准方程为(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:B5.一动圆与两圆和都相外切,则动圆圆心轨迹为(

A.圆

B.椭圆

C.双曲线

D.双曲线的一支参考答案:D略6.若点O和点F分别为椭圆的中心和左焦点,点P为椭圆上的任意一点,则的最大值为()A.2 B.3 C.6 D.8参考答案:C【考点】椭圆的标准方程;平面向量数量积的含义与物理意义.【专题】综合题;压轴题.【分析】先求出左焦点坐标F,设P(x0,y0),根据P(x0,y0)在椭圆上可得到x0、y0的关系式,表示出向量、,根据数量积的运算将x0、y0的关系式代入组成二次函数进而可确定答案.【解答】解:由题意,F(﹣1,0),设点P(x0,y0),则有,解得,因为,,所以=,此二次函数对应的抛物线的对称轴为x0=﹣2,因为﹣2≤x0≤2,所以当x0=2时,取得最大值,故选C.【点评】本题考查椭圆的方程、几何性质、平面向量的数量积的坐标运算、二次函数的单调性与最值等,考查了同学们对基础知识的熟练程序以及知识的综合应用能力、运算能力.7.已知随机变量X~B(6,0.4),则当η=-2X+1时,D(η)=().A.-1.88 B.-2.88

C.5.76 D.6.76参考答案:C由已知D(X)=6×0.4×0.6=1.44,则D(η)=4D(X)=4×1.44=5.76.8.某商品的销售量(件)与销售价格(元/件)存在线性相关关系,根据一组样本数据,用最小二乘法建立的回归方程为则下列结论正确的是(

)(A)与具有正的线性相关关系(B)若表示变量与之间的线性相关系数,则(C)当销售价格为10元时,销售量为100件(D)当销售价格为10元时,销售量为100件左右参考答案:D9.在△ABC中,如果,那么cosC等于

参考答案:D10.函数f(x)=x3﹣ax在R上增函数的一个充分不必要条件是()A.a≤0 B.a<0 C.a≥0 D.a>0参考答案:A【考点】利用导数研究函数的单调性.【分析】根据导数法确定函数单调性的方法和步骤,我们易求出函数f(x)=x3﹣ax在R上增函数时a的取值范围,然后根据“谁小谁充分,谁大认谁必要”的原则,结合题目中的四个答案,即可得到结论.【解答】解:∵函数f(x)=x3﹣ax的导函数为f'(x)=3x2﹣a,当a<0时,f'(x)>0恒成立,则函数f(x)=x3﹣ax在R上增函数但函数f(x)=x3﹣ax在R上增函数时,f'(x)≥0恒成立,故a≤0故选A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知,,,,则__________(其中).参考答案:试题分析:第一个式子左边1个数的平方,右边从1开始,连续的2个整数相乘,再乘;第二个式子左边2个数的平方,右边从2开始,连续的2个整数相乘,再乘;第个式子左边个数的平方和,右边从开始,连续的2个数相乘,在乘,即为.考点:归纳推理的应用.12.甲罐中有4个红球,3个白球和3个黑球;乙罐中有5个红球,3个白球和2个黑球.先从甲罐中随机取出一球放入乙罐,分别以A1、A2和A3表示由甲罐取出的球是红球,白球和黑球的事件;再从乙罐中随机取出一球,以B表示由乙罐取出的球是红球的事件,下列的结论:①P(B)=;②P(B|A1)=;③事件B与事件A1不相互独立;④A1,A2,A3是两两互斥的事件;⑤P(B)的值不能确定,因为它与A1,A2,A3中哪一个发生有关,其中正确结论的序号为.(把正确结论的序号都填上)参考答案:②③④【考点】概率的基本性质.【专题】计算题;探究型;概率与统计.【分析】根据古典概型概率计算公式及事件的相关概念,逐一分析五个结论的真假,可得答案.【解答】解:∵甲罐中有4个红球,3个白球和3个黑球;乙罐中有5个红球,3个白球和2个黑球.先从甲罐中随机取出一球放入乙罐,分别以A1、A2和A3表示由甲罐取出的球是红球,白球和黑球的事件;再从乙罐中随机取出一球,以B表示由乙罐取出的球是红球的事件,则P(B)=++=≠,故①⑤错误;②P(B|A1)=,正确;③事件B与事件A1不相互独立,正确;④A1,A2,A3是两两互斥的事件,正确;故答案为:②③④【点评】本题考查的知识点是概率的基本概念及条件概率,互斥事件概率加法公式,难度中档.13.已知函数,它在处的切线方程为,则的取值范围是__________.参考答案:[0,+∞)【分析】由题可先求出,再令,则,根据单调性求出的最小值,从而得到答案。【详解】因为函数,所以,则,即又由切点坐标为得切线方程为,即,所以所以令,则所以在上,,在上单调递减,在上,,在上单调递增,则的最小值为则有则的取值范围是【点睛】本题考查导数的几何意义,以及通过构造函数研究单调性的方法求最值,属于偏难题目。14.已知函数在R上满足,则曲线在点处的切线方程是

.参考答案:由,

①得,②即①②得,,∴,∴故所求的切线为.15.设公比为q()的等比数列{an}的前n项和为Sn,若,,则q=

.参考答案:

16.在100个产品中,有10个是次品,若从这100个产品中任取5个,其中恰有2个次品的概率等于____参考答案:17.一个空间几何体的三视图如右图所示,其主视图、俯视图、左视图、均为等腰直角三角形,且直角边长都为1,则它的外接球的表面积是.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(14分)已知函数(1)当的解集(2)若的解集包含[1,2],求的取值范围参考答案:解:(1)

当,当无解,

当,故

(2)

当,即

由条件得,故满足条件的的取值范围为[-3,0]19.(1)求的值(2)求(3)求参考答案:解:(1)(2)(3)20.如图,圆C:.(Ⅰ)若圆C与轴相切,求圆C的方程;(Ⅱ)已知,圆C与轴相交于两点M,N(点M在点N的左侧).过点M任作一条直线与圆O:相交于两点A,B.问:是否存在实数,使得?若存在,求出实数的值,若不存在,请说明理由.参考答案:(Ⅰ)因为得,由题意得,所以故所求圆C的方程为.(Ⅱ)令,得,即所以假设存在实数,当直线AB与轴不垂直时,设直线AB的方程为,代入得,,设从而因为而因为,所以,即,得.当直线AB与轴垂直时,也成立.故存在,使得.略21.今年全国高考结束,某机构举办志愿填报培训班,为了了解本地考生是否愿意参加志愿填报培训,随机调查了80名考生,得到如下2×2列联表

愿意不愿意合计男a5M女bc40合计N2580

(1)写出表中a、b、c、M、N的值,并判断是否有99.9%把握认为愿意参加志愿填报培训与性别有关;(2)在不愿意参加志愿填报培训的学生中按分层抽样抽取5名学生,再在这5人中随机抽取两名做进一步调研,求两人都是女生的概率.参考公式:附:0.500.400.250150.100.050.0250.0100.0050.0010.460.711.322.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

参考答案:(1),,,,,有99.9%的把握认为愿意参加志愿者填报培训与性别有关.(2)【分析】(1)完善列联表,计算,与临界值表作比较得到答案.(2)抽取的5名学生中有男生1人,设为,女生4人,设为1,2,3,4,排列出所可能和满足情况的种数,相除得到答案.【详解】(1),,,,,∵的观测值∴有99.9%的把握认为愿意参加志愿者填报培训与性别有关.(2)由题知,抽取的5名学生中有男生1人,设为,女生4人,设为1,2,3,4,在这5人中抽取2人共有,共10种,其中都为女生的有共6种,∴两人都是女生的概率.【点睛】本题考查了独立性检验,概率的计算,意在考查学生的计算能力和解决问题的能力.22.小明某天偶然发现班上男同学比女同学更喜欢做几何题,为了验证这一现象是否具有普遍性,他决定在学校开展调查研究:他在全校3000名同学中随机抽取了50名,给这50名同学同等难度的几何题和代数题各一道,让同学们自由选择其中一道题作答,选题人数如下表所示,但因不小心将部分数据损毁,只是记得女生选择几何题的频率是.

几何题代数题合计男同学22830女同学

合计

(1)根据题目信息补全上表;(2)能否根据这个调查数据判断有97.5%的把握认为选代数题还是几何题与性别有关?参考数据和公式:0.150.100.050.0250.0100.0052.0722.7063.8415.0246.6357.879

,其中.参

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论