-统编版语文二年级下学期口语交际：一部动画片 （课件）(共26张PPT)

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口语交际

推荐一部动画片

聊“动画”

01

看图片，说名字

同学们，你们喜欢看动画片吗？这些动画片你们知道吗？

哪吒闹海

大闹天宫

葫芦兄弟

黑猫警长

推荐一部动画片

动画片有着精彩的故事和鲜明的人物，给我们留下了深刻的印象。同学们，今天这节课，就让我们一起来学习如何推荐一部动画片吧。

明确听、说要求

今天这节课，老师还设立了“金舌头奖”和“金耳朵奖”，请同学们看一下获奖的要求。

“金舌头奖”获奖要求：

语速适当、讲清楚

“金耳朵奖”获奖要求：

认真地听、听明白

学“推荐”

02

了解“推荐”

有哪个同学知道什么是“推荐”吗？它与“聊聊”又有什么不一样呢？

推荐是将事物最吸引人的地方介绍给别人，让别人也喜欢。

听前小贴士

我们的课堂上来了几个同学，他们打算向同学们推荐自己最喜欢的动画片，我们一起来听听他们的介绍吧。在听之前，老师有一个小贴士要送给你们。

小贴士：

认真听，了解别人讲的内容。

课堂交流

好的，我们已经把这个视频看完了。那么，你们能不能告诉老师，他们是怎么推荐自己最喜欢的动画片的？他们介绍了动画片的哪些内容？

内容归纳

音乐

片名

人物、故事

动画片

示例：

1.他们说了动画片的名字。

2.他们讲了动画片里面有谁，还讲了发生了什么事。

3.有一个女孩子还唱了动画片里的歌。

……

交流小结

原来，像视频中的同学一样，把自己喜欢的动画片中最吸引人的地方介绍给别人，让他们也想去看，就是“推荐”啊！那么，什么是动画片里最吸引人的地方呢？

我们从视频可以看出，最吸引人的地方可以是动画片里个性鲜明的人物，可以是精彩、有趣的故事，可以是悦耳动听的音乐，还可以是什么？

道具、人物的经典动作、懂得的道理……

尝试推荐

看了刚刚的样例视频，你们是不是也跃跃欲试呢？那你们最喜欢什么动画片呢？也来向我们推荐推荐吧。

推荐示例

我推荐的动画片是《猪猪侠》，因为这部动画片的故事很有趣，我每看一次，就会笑一次，连和我一起看的妹妹也笑声不断呢！

我推荐的动画片是《哪吒闹海》，里面的哪吒既勇敢又有担当，我很喜欢他。另外，哪吒的兵器——火尖枪、混天绫、风火轮、乾坤圈都十分神奇。

点评：“有趣”这个词语用得真好，总结了看过这部动画片后的感受。你还举了妹妹的事例来说明这部动画片多么有趣，奖励你一个“金舌头奖”。

点评：你不光介绍了动画片里面的人物，还介绍了里面神奇的物品，给你点赞，“金舌头奖”给你！

推荐示例

我推荐的动画片是《神兵小将》，因为它里面的音乐很悦耳。（唱主题曲）

点评：唱得真好听。奖励你一个“金舌头奖”！动画片里这些优美、动听的音乐也可以作为我们推荐的理由。

你们看，我们在推荐一部动画片的时候，除了可以介绍它里面的人物、故事、音乐之外，还可以说说它里面神奇的物品，或者你自己的感受等，这些都可以是我们推荐这部动画片的理由。我们可以把自己印象最深刻的内容说给别人听，吸引他们，让他们也喜欢上这部动画片，也想去看这部动画片，这就是——推荐。

练“推荐”

03

接下来就让我们用刚才学到的方法，向同桌推荐一部自己喜欢的动画片。推荐得好的同学，老师将邀请他参加我们班的“动画片推荐大会”！在推荐之前，老师有一个小贴士要送给你们。

同桌互说，练习推荐

小贴士：

你说我听，一个说一个听，轮流说。

注意说话的速度，让别人听清楚。

认真听，了解别人讲的内容。

“动画片推荐大会”开始啦！下面我们有请同学上台展示，在台下聆听的同学，你们也有任务，你们可都是小评委哟！老师这里有一张评星表，请小评委们竖起小耳朵认真听，等推荐者说完后，给他评星。

动画片推荐大会

推荐总结

推荐一部动画片时，可以用说一说的方式把里面最有趣、最吸引人的地方讲给别人听。

推荐一部动画片时，也可以唱一唱里面好听的歌曲。

推荐一部动画片时，还可以演一演里面人物的招牌动作、说一说里面人物的经典语录等，加深印象。

总结：

说一说

唱一唱

演一演

用“推荐”

04

情境练习

动画片真好看，可爸爸妈妈却不一定喜欢，有时候你一看动画片，妈妈就一脸不高兴。谁来试试向妈妈推荐一部动画片，使妈妈喜欢并允许你看？

请同学上台，配合老师扮演的妈妈练习推荐。

推荐示例

妈妈：今天学校里发生了哪些有趣的事呀？能和妈妈说说吗？

学生：我们今天上的课可好玩了，老师让我们推荐动画片呢！

妈妈：真的呀？老师让你推荐什么动画片？快说给妈妈听听。

学生：我推荐的动画片是《宝莲灯》。沉香既勇敢又聪明，还富有反抗精神，我特别喜欢他。他劈山救母的举动深深地打动了我，让我认识到了要孝顺父母。

妈妈：你在学校表现得真棒。你的推荐很动人，让妈妈也忍不住想去看看。等你写完作业，妈妈就陪你一起看。

这名同学推荐得很成功，“金舌头奖”颁给这名同学！

课后活动

你们的爸爸妈妈小时候都喜欢看什么动画片呢？同学们可以当一回小记者，回家采访一下他们，了解一下他们最喜欢的动画片。同时，你们也可以向他们推荐你最喜欢看的动画片。

我来当小记者

课堂总结

05

你们打算怎么向爸爸妈妈推荐自己最喜欢的动画片呢？

①我们推荐一部动画片时，可以介绍里面的人物、故事、物品、感受等。

②我们推荐一部动画片时，要声音响亮，语速适当，让别人听清楚我们讲的内容。

③我们推荐一部动画片时，不仅可以用说一说的方式，还可以唱一唱里面好听的歌曲，加上表情、动作演一演里面的人物。

……

课堂总结

课堂总结

同学们，虽然动