四年级演讲稿5篇

四年级演讲稿锦集5篇敬重的各位家长：

您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会和长期以来对学校、对我们学校工作的大力支持和帮忙。我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次教学汇报课，我们召开这个家长会，主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作教师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍和焦点，重视和改良家庭教育，已越来越成为广阔教育工和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关怀孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简洁粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。

其实，每个孩子都有一个家，家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）假如孩子生活在批判中，便学会责备；2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信；4）假如孩子生活在受欢送的环境中，便学会喜爱别人；5）假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。

每一个人都盼望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们没位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力进展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应当让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用进展的眼光对待他们，帮忙孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你肯定会发觉“那只杯子里的水越来越多”。

因此，我们召开本次家长会，就是盼望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、思想上要引导好孩子。作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子肯定是个仔细细致的孩子；反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、急躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为上要连续辅导孩子。比方，要积极培育孩子的自理力量，动手力量。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手熬炼，孩子的力量就渐渐提高了。

四年级演讲稿篇2

大家好!我叫程嘉怡!

小时候，妈妈会在我睡觉前读许多故事给我听，我们会在一起仿照小羊的叫声，老虎的样子……很欢乐。

上学——很长一段时间我不爱读书，爱看电视，对读书很反感，书柜里放着一大堆书，我一本也没看过，只有姐姐总把我的书偷偷拿着看。三年级时，一次偶然的时机，我当上了图书治理员，班里流行看杨红樱的书，许多人都可以说出一大堆顺口溜时，我特别艳羡。于是我用零花钱买了一本关于马小跳系列的书，当我看到“你帅你帅，头顶……”这段顺口溜时，我兴奋不已。此后通过各种途径，我根本上将马小跳系列的书全部都看了一遍，从那以后，我就爱上了读书，不知不觉我还看了许多其他的书，有教师推举的《假设给我三天光明》，《三国演义》，《才智背囊》等等。

在书中，我总能找到好玩的句子，美丽的文段，然后大声读出来，与妈妈和朋友们共享。每每读到感人的故事，还要让妈妈品读品读，这时，也总能收到妈妈感动的泪水!读到简单又好玩的情节时，还会与姐姐不停地争论，有时还会争得面红耳赤呢!

现在，我还是喜爱看电视。但是爸爸规定，只有星期五和星期六的晚上能看电视，因此，我们总能找到很多时间来进展读书竞赛。有时，我和姐姐会把读过的书相互沟通，那精彩的片段一遍又一遍的大声朗读，真有意思!有时，我们甚至会相约早上5点起床，看一个小时的书后，再睡一会儿。

五年级了，作业任务多——时间紧了，我会把小片段的杂志放在上学期间读，把长篇小说放在周末读，很难读懂的，我还会邀请妈妈一起读，这样既完成了教师的任务，又满意了我对读书的喜爱。

其实，陆教师还常常教我们，读书时，遇到喜爱的句段，多划一划，多写一写，多联想一下，这样不仅可以提高阅读水平，还能提高写作水平呢!

这就是我读书的经受和体会。

感谢大家!

四年级演讲稿篇3

亲爱的教师、同学们：

用了两天的时间·，我最终读完了法布尔的《昆虫记》，它让我有了许多感想。

文中的仆人公是各种昆虫，它们在法布尔的笔下被写的栩栩如生，在他的.笔下：小蚂蚁和善得意，螳螂凶狠可怕，青峰虫懒散厌烦……，总之，人们一切用来表达世界之间的表情昆虫们都具有，令我看得如痴如醉。

我还想到，我以前都很厌烦昆虫，一观察昆虫就要将它们斩尽杀绝，现在想想，我真是羞红了脸，心里暗暗下定决心，以后肯定要多加爱惜，再不能去损害它们，由于法布尔的描述使我懂得了万事万物都有属于它们的尊严，昆虫也不例外，我们不能以外表来看事物。

我有一次在书上观察了一篇新闻，一只猫由于少了一只腿，被仆人给遗弃了，又买了一只，而那只丑猫，也没有一个人收养，想到这里，我的心不禁愤愤不平，人们对那些得意的动物就爱心有加，而对丑一点的动物就加以残害，我看了以后心想：丑猫只是身体残疾，而我们人类却是心灵的残疾，所以我想呼吁大家：爱护动物，从我做起!

《昆虫记》这本书真好啊，我会连续读下去的。直到永久……

四年级演讲稿篇4

敬重的教师、亲爱的同学们：

早上好！再过XX天我们就要期末考试了。面对XX天后的考试，亲爱的同学们，你预备好了吗？要想期末考试能取得好成绩，我认为应做到以下两点：

一是会听。也就是上课仔细听讲。在复习时教师讲的都是这本书里最重要的地方，由于是复习，教师讲的都比拟快，我们必需做到全神贯注。你略微一出神，教师讲的内容你就错过了。更别说那些爱在课堂上做小动作的同学了。为了考试时能有一个好成绩，我盼望全校全部的同学都能做到仔细听讲。

二是多练。也就是按时完成作业。教师课堂上讲的学问，光听懂不会写是没有用的。这就需要课下多加练习，有些同学家庭作业都不写，去哪练习呢？假如我校全部班级都有没有不写家庭作业的同学，我信任我校的成绩确定会比以前好的。

面对XX天后的大考，我们应当依据自身状况有针对性的进展复习。特殊是一些学困生，就拿我班某些同学来说吧，他们的成绩在我班始终属于下等。可是他们并没有恢心，上课仔细去听，作业尽力去完成。为了提高自己的学习成绩，他们自愿放学后留下来在学校写作业，有不会的抓紧问教师，问题得到了准时解决。由于在学校就把作业写完了，回家后再也不用发愁写作业了。我信任，通过这段时间的努力，他们会取得好成绩的。

亲爱的同学们，让我们共同努力吧！只要我们做到以上两点，在一个月后的期末考试中，我们肯定会取得好成绩！

感谢大家！

四年级演讲稿篇5

亲爱的教师们、同学们：

你们好!

我是四(4)班的黄蕴琪，我很荣幸能站在那里发言，此时此刻，我很感动，也很紧急，但是我有信念，由于我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个很多同学憧憬的职位，需要一个有潜力的同学来担当，我信任我有这个潜力。

我是一共性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长，不明白同学们是不是连续给我这个时机呢?

假设我中选了班张，我会为自我定下严格的要求，每一天以身作则，在班上树立好典范。我会仔细完成教师布置的每一件任务，成为教师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的“小