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文档简介
湖北省襄阳市襄州区第二学期八年级语文5月份月考试题(无答案)八年级语文下学期5月阶段性检测试题
卷首寄语:亲爱的同学,这张试卷是你挥洒自信的天地,是你展示梦想的舞台,希望你沉着冷静,让智慧在笔尖流淌,用细心为成功奠基。本试卷共120分,时间120分钟,在答题前,请你在左上角写上姓名、班级和考号,祝你成功!
一、积累与运用(17分)
1.读下面一段话,按要求完成题目。(6分)
读典以明志,读典以笃行。《典籍里的中国》册册典籍,中鼎千秋,用追本溯源、旁征搏引的方式,纵横上下五千年,从文明的起源讲到现代的传承,目光之深邃,格局之远大,让人抚今追昔,胸怀天下。以《尚书》为代表的中华典籍,见证了民本思想的发端,构建了古老文明的体系,以《天工开物》为代表的科技典籍,记载了古代良工巧匠的③(),铭刻了先贤经世致用的实学思想……这些瑰丽的文化蜜码,讲述着我们中国人从何而生,为何而来,又该去向何方。缅怀先贤圣哲,传承中华不朽精神。
(1)给加点的字注音。(2分)
追根溯()源缅()怀
(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)
改为___改为
(3)根据语境,划线句中填入③处的成语最适合的一项是()(2分)
A.异想天开B.奇思妙想C.突发奇想D.慧心巧思
2、下列句子表述没有错误的一项是()(2分)
A、这个问题在群众中广泛引起了议论。(这个句子没有语病)
B、在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示。(这个句子没有语病)
C、现在发生这样的事情是由于我们监管不到位的结果。。(这个句子没有语病)
D、杜甫,字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等。唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”,其代表作品“三吏”“三别”。
3、下列句子顺序排列最恰当的一项()(2分)
①只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。
②在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。
③孔子曰:“孝,德之本也。”
④从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。
⑤我们国家是有着5000年历史的文明古国,在其发展的各个阶段,“孝行”贯穿整个社会发展史。
A.①③⑤②④B.③①⑤④②C.②①③⑤④D.③①②④⑤
4、古诗文默写。(7分)
(1)大道之行也,天下为公,_____,讲信修睦
(2)______,只有香如故
(3)《中国诗词大会》唤醒了无数人心中的“诗和远方”,读苏轼《卜算子黄州定慧院寓居作》“_____,飘渺孤鸿影”,在寂寞冷清的世界对人生的反省,对理想的坚守。;《茅屋为秋风所破歌》“_,_________!”,让我们感受到诗人心系苍生的济世情怀。
(4)曲径通幽处,______。
(5)___,妇啼一何苦。
二.、探究与交流(8分)
5、中国,三千年文明历史,崇尚“和”,和文化的思想源远流长,和形式丰富多彩,和为贵历来就是中国人民待人处事的行为准则。社会主义核心价值观也提出了“和谐”的社会建设。我校八(3)班举行“以和为贵”的综合性学习活动,假如你也是其中一员,请你积极参与下列活动。
(1)【补写标语】根据下列一段话中划线句,补写出对联的下联。(2分)
中华传统文化中所提倡的和谐、和睦、和气生财、和衷共济、政通人和、和而不同、和平共处、家和万事兴等,是中华民族历史悠久的基本特征。这启示我们要自觉传承优秀的“以和为贵”的思想。
上联:学习悠久和文化
下联:
(2)【设计内容】此次活动中你积极参与,对“和”一定有了更深的理解。班级举行“以和为贵”的黑板报,班长已经设计了两个板块,请你再帮助设计两个板块。(2分)
板块一:探和之义板块二:寻和之用
板块三:____________板块四:
(3)【探讨材料】阅读下列两则材料,探讨在生活中你如何做到“以和为贵”。(2分)
故事一:六尺巷传说是安徽桐城的地方民间故事。大学士张英的府邸与吴姓相邻。吴姓盖房欲占张家隙地,双方发生纠纷,告到县衙。因两家都是高官望族,县官欲偏袒相府,但又难以定夺,连称凭相爷作主。相府家人遂驰书京都,张英阅罢,立即批诗寄回,诗曰:“一张纸来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人得诗,旋即拆让三尺,吴姓深为感动,也连让出三尺。于是,便形成了一条六尺宽的巷道。
故事二:襄阳,这个充满英雄气概的城市,疫情面前主动担当,积极开展国际合作,诠释了一个以和为贵襄阳人精神。2020年春,在抗击疫情期间,我市先后收到阿根廷、新西兰、克罗地亚、俄罗斯等国家友城的慰问信及慰问视频。随着海外疫情的蔓延,别国安危也时刻牵动着我们的心。我市向日本犬山市、韩国襄阳郡、克罗地亚萨格勒布市、阿根廷何塞帕斯市、俄罗斯大诺夫哥罗德市等9个友城表达了慰问。市委书记李乐成在给克罗地亚萨格勒布市的慰问信中表示:“襄阳市将与萨格勒布市携手抗疫、共克时艰。”
这二则材料启示我们,生活中要做到“以和为贵”就必须
。(不少于20字)
(4)班级开展“以和为贵”的主题班会,假如你是节目主持人,请你设计一段开场白,并引用一句有关“和”的名言。(2分)
三、阅读与赏析(45分)
(一)名著导读(8分)
6、阅读下面选段内容,完成①--④小题
【选段一】
青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。
【选段二】
有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情地向她讲述了他所选择的道路,正是通过这条道路,他将能回到战士的行列。巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:“我看得出,您经受了不少痛苦,但是您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好。但是您怎么写呢?”
①基础知识和能力:以上文段选自长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是苏联作家___,这是一部闪烁着崇高的___光芒的长篇小说。(2分)
②.阅读与发现:选段一中“这是他第四次死里逃生”请简述主人公“第四次死里逃生”的经历。(2分)
③阅读与欣赏:选段二中加横线的“这条道路”是指什么?简要说说最后的结局如何?(2分)
④拓展和延伸:做笔记是一种很好的阅读方法,可以帮助我们重温作品精彩的内容,有助于提升阅读质量,提高分析能力、鉴赏能力和写作能力,请你对选段二中划线句子做笔记。(2分)
(二)古诗词赏析(4分)
甲:卖炭翁白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
乙:蚕妇宋朝张俞
昨日入城市,归来泪满巾。
遍身罗绮①者,不是养蚕人。注:罗绮:穿着绫罗绸缎
7、下面对这两首诗赏析有误的一项是()(2分)
A.甲诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。
B.甲“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用描写,全诗笔法简洁,富有表现力
C.乙诗“泪满巾”见出蚕妇感情刺激之深。三四句揭示蚕妇伤感的缘由,乃有感于获而不劳、劳而不获的不合理社会现实。
D.乙诗虽客观叙写,不着评论,但对蚕妇命运的同情,对社会的不公自浸润于诗句中,启人思索。诗歌结构简洁,语言质朴,一针见血。
8、说说这两首诗表达的相同的感情。(2分)
(三)文言文阅读(10分)
君子学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致①疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚②决焉?
贤于己者问焉以破其疑所谓就有道而正③也。不如己者,问焉以求一得,所谓以能问于不能,以多问于寡也。等于己者,问焉以资切磋,所谓交相问难(nàn)④,审问而明辨之也。
注:①致:提出②奚:怎么③有道而正:判定是非④交相问难:互相诘问
9、解释下列加点的词语在句子中的意思。(2分)
(1)贤于己者贤()(2)问焉以求一得以()
10、请用“/”给下面句子标示出二处需要停顿的地方。(2分)
贤于己者问焉以破其疑所谓就有道而正也
11、用现代汉语翻译句子。(2分)
非学无以致疑,非问无以广识
________________
12、这篇短文主要论述了与的关系,而《虽有佳肴》主要论述了与
的关系。(2分)
13、学以致用,读了这篇文章对你一定很有启发,结合学习实际说说在以后学习中你将如何来做?2分)
(四)记叙文阅读。(13分)
在冬夜里歌唱的鱼
①天空是一片灰蒙蒙的苍茫,鸟儿离开了岑寂的北方。火烧云沉到山那一边。山岗上,风一阵冷过一阵,蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁,一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风,逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏,在这样的山梁上等待父亲,还有父亲手中的鱼。
②父亲手中提着一尾胖头鱼,这种鱼头重尾轻,是乡村廉价的鱼,很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资,要养活一家六口,只能偶尔买这种鱼。他很少笑,只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。在夜色中,牙齿很白,这是他留给我最深的印象。
③我飞跑着,把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼,刮鳞、剔腮、破肚,把整条的鱼分成小块,娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯,厨房成了温暖的心脏,召集一家人围拢到一起,催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来,母亲的影子贴上后墙,忽大忽小,斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。
④锅中的水,沸腾起来了。咕噜咕噜,鱼开始在水中歌唱,由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐,传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率,装模作样地伏在灶台做作业;二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫,眼睛随着腾起的蒸汽升高;妹妹和我,绕着灶台打架,虚张声势,有别于平日里泄愤的争斗,而是在幸福的预感中,矫揉造作,故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容,虽然沉默独坐,而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦,眼前的景象是他的成就。
⑤不知道时间过了多久,母亲撮起嘴,吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖,如同揭开一个谜底。鱼怎么样了母亲撒下大把翠绿的葱丝,鲜红的辣椒。锅盖合上时,她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙,让蒸汽闷在锅里,但仍挡不住渗出异香。
⑥鱼熟了,母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子,挑出一块大而少刺的鱼肉,放在一只小碗中。在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。
⑦寒冷跟随着温暖的小碗,跟随着母亲推开邻居那间草屋的门。温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出,不知道是不是太辣的缘故
⑧同样是一个冬天的夜晚,这位孤寡老人孤单地走了。临终前,他告诉在场的人,他庆幸的时刻是那个冬夜,因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口,说:“这里,很暖!”
⑨另一个冬天。黄昏,我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫,我们渐渐长大成人。但我们常常想念那样的冬夜,温暖只会在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一门课程。
⑩严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。(选自《读者》,有删节)
14、从全文来看,题目中的“歌唱”指的是什么题目表达了哪些感情(3分)
15、下列对文章的理解和分析有误的一项。(2分)
A题目中,‘歌唱’指‘我们’内心在歌唱,鱼比喻我们几个姐妹兄弟。
B文章以鱼为线索,等鱼,剖鱼,煮鱼,岀鱼,送鱼给瞎爷爷吃等材料组成了一个有机的整体。
C文章人物虽多,但几乎没语言与描写,文章的思想感情主要是通过事情与行动描写来表现的。
D结尾‘黄昏我们不再去那个山冈张望’与开头‘我们’在山岗等父亲的情景首尾呼应。
16、第③段中写到:“罡风缠绕窗棂发出呜咽,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。”这
句话描写很有深意,请赏析它在文中的作用。(3分)
17、第④段写了煮鱼时孩子们的表现,请分析他们此刻各自的心理活动。(3分)
(1)大姐:
(2)二姐:
(3)我和妹妹:
18、结尾写到:“严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。”这句话含义深刻,请结合生活实
际谈谈你的理解。(2分)
(五)说明文阅读(10分)
为废旧手机找好“归宿”(寇江泽)
①旧手机都去哪儿了?随着信息技术的飞速发展,智能手机更新换代不断加快,越来越多废旧手机被淘汰下来。有数据显示,2021年我国手机社会保有量达到18.56亿部,废旧手机产生量和闲置量也逐年增长,预计“十四五”期间闲置总量累计将达到60亿部。在这样的背景下,如何安全有效回收利用废旧手机,值得深入探讨。
②废旧手机其实有“两副面孔”。一方面,废旧手机可以称得上是宝贵的资源,其中的很多元器件金、银等贵金属成分含量丰富,品位远高于同质量的金、银矿石,再利用潜力巨大。被回收的废旧手机,主要有3种去向:上市时间短、功能完好的手机经翻新后,流入二手市场;有一定损坏的,可用零部件被拆解再利用;完全无法使用的,还可以用于提炼原材料。一旦废旧手机拆解大规模产业化成为现实,电子产品资源循环型产业体系将加快形成,极大助力我国低碳化、绿色化发展进程。
③另一方面,若处置不当,废旧手机便会成为巨大的污染源,铅、镉等重金属可能会进入土壤和地下水,严重威胁生态环境和人体健康。比如,一块手机电池所含的镉能污染6万升水,相当于3200桶标准桶装水。业内人士表示,我国废旧手机资源回收利用率仅4%左右,每年新增闲置手机进入正规回收领域的不足30%。大量闲置的废旧手机如果得不到妥善处理、去向无从监测,不仅会产生巨大的资源浪费,还会埋下环境污染风险隐患。
④近年来,我国再生资源加工利用产业快速发展,各大手机厂商推出以旧换新和回收服务,一些二手交易平台借助互联网、大数据等技术,大规模开展废旧手机回收业务,加快了行业发展。尽管如此,我国废旧手机整体资源化利用率依然偏低。
⑤解决废旧手机回收利用问题,需要综合治理。政府部门、手机厂商、个人用户等要共同努力,形成合力。从政策层面看,应完善法律法规,完善生产者责任延伸制,提高个人信息泄露
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