第三模拟-七年级语文第二学期期末考试模拟卷（上海专用）(word版含答案)

第三模拟-七年级语文第二学期期末考试模拟卷（上海专用）(word版含答案)2022-2023学年第二学期七年级语文期末考试模拟卷（上海专用）

第三模拟

（考试时间：100分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡规定的位置上

2.必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

4.考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。

一、文言文（28分）

1．(本题6分)按要求默写或根据课文填空。

诵读经典诗文，可以修身养性。读一读杜甫的《望岳》（1）“_________，_________”，激励我们奋力攀登人生的巅峰；读一读周敦颐的《爱莲说》（2）“_________，_________”，告诫我们要像莲一样洁身自爱，端庄高雅。读一读陆游《游山西村》（3）“_________，_________”，体会在困境中遇到转机的“柳暗花明”。

(本题5分)阅读诗歌，完成问题。

除夜雪

【宋】陆游

北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除①，

半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。

【注释】①岁除：即除夕。

2．(2分)从诗句中我们可以看出，古代春节习俗有_________、_________等。

3．(3分)结合诗句内容，谈谈除夕夜的雪寄寓了诗人怎样的情感。

(本题13分)阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（选自刘禹锡《陋室铭》）

【乙】

王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽①学，不营产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储②，意怡如③也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂④之。欢守志弥固，遂为通儒。

【注】①耽：沉迷。②斗储：一斗粮食的贮存。③意怡如：内心还是安适愉快的样子。④哂：讥笑。

4．(4分)解释下列句子中加点词的含义。

（1）斯是陋室()（2）无案牍之劳形()

（3）不营产业()（4）其妻患之()

5．(2分)下列句子中“之”字的用法和其他三项不同的一项是（）

A．无丝竹之乱耳B．当求之于上流C．欢笑而谓之曰D．学而时习之

6．(4分)请将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）谈笑有鸿儒，往来无白丁。

（2）欢守志弥固，遂为通儒。

7．(3分)刘禹锡和王欢都安贫乐道，他们的具体表现有什么不同？

(本题4分)阅读下面文段，完成下面小题。

兽有猱①，小而善缘，利爪。虎首痒，辄使猱爬搔之。久而成穴，虎殊快②不觉也。猱徐取其脑啖之，而以其余奉虎，曰：“余偶有所获，腥不敢私，以献左右③。”虎曰：“忠战，猱也！”益爱近之。久之虎脑空，痛发，逐猱，猱则已走避高木，虎跳踉④大吼，乃死。

（节选自刘元卿《猱》）

【注释】①猱náo：古书上说的一种猴。②殊快：很舒服。③左右：相当于“您”，敬辞。④跳踉：跳跃。

8．(2分)请解释下列加点的词语。

（1）猱徐取其脑啖之（2）益爱近之

9．(2分)下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）

A．文章写了“猱搔虎痒”的故事，篇幅虽短但寓意深刻，发人深思。

B．猱的经历告诉我们交友识人需谨慎，不仅要听其言，还要观其行。

C．虎的结局告诉我们不要沉湎于“搔痒”，不要被美言或美食迷惑。

D．这个小故事运用拟人的手法，通过语言和动作描写刻画了虎和猱。

二、现代文阅读(共26分）

(本题13分)阅读下文，完成小题

“犯错”的天文学

①在人们的印象中，科学向来都是和正确划等号的，科学家的结论向来都是可信度极高的。其实，作为科技“无人区”的拓荒者，面对茫茫的未知世界和各种高度复杂的软硬件工具，科学家反而是一群特别容易“犯错”的人，

②近代天文学历史上，关于“祝融星”的风波可能是最为知名的事件之一。1859年，当时的法国巴黎天文台台长勒维耶，试图解决一个大难题——水星轨道的近日点偏差问题。他经过大量计算，提出了新行星假设。认为在水星轨道之内还存在一颗未知行星或一群小行星，扰动了水星的轨道，造成了偏差。很快就有一名天文爱好者来信说，自己在几个月前曾发现一个黑点从日面穿过。勒维耶查阅了他的设备和笔记后，于1860年宣布了这一发现，并将这颗“行星”命名为“祝融星”。

③到了19世纪70年代，天文爱好者发现“祝融星”的报告不断涌现，甚至在1878年，两位颇有名望的天文学家分别宣告发现了“祝融星”，这在当时引起了很大的轰动。但随后的研究证实，1878年看到的“祝融星”其实都是亮恒星，并非新行星。1915年，爱因斯坦发表广义相对论，对水星近日点偏差给出了完全符合观测的解释，这颗并不存在的“祝融星”才彻底成为了历史。

④不独如此，越是使用复杂工具实现重大的发现，面对的质疑就越多。但正是这些质疑，让研究结果越来越趋向“正确答案”。

⑤2003年，美国探测宇宙微波辐射的研究小组公布了使用最新仪器测量结果：暗能量占73%、暗物质占23%、普通物质占4%。一时间，不仅媒体争相报道，学界也在为进入“精确宇宙学”时代而欢欣鼓舞，中国科学院院士李惕碚等人分析了数据后，发现其中存在仪器系统误差。虽然遭到了研究小组的反驳，李惕碚仍然带领团队耐心地演算，找到了误差来源并做了细致的定量分析。2013年3月，欧洲航天局使用更先进仪器测量公布了测量结果：暗能量占68.3%、暗物质占26.8%、普通物质占4.9%，和李惕碚团队2009年得到的结果几乎完全相同。

⑥无质疑，不科学，“可证伪性”正是科学最鲜明的特征。那些被证伪了的理论和发现，就像绿叶一样，化作了春泥养育科学之花，并帮助人类在探索之路上走得更加坚实。

10．(2分)根据上下文，第①段中“拓荒者”意思是___________

11．(3分)第②段中划线句不能缩为“他提出了新行星的假设”理由是_______

12．(6分)从全文主要内容看，第⑤段的作用是：

（1）__

（2）

13．(2分)有人认为选文标题不合适，以下更换标题理由最恰当的是（）

A．选文标题只写天文学犯错，事实上所有人都有可能犯错。

B．选文标题没有概括质疑能带来科学研究成功希望的内容。

C．选文标题脱离科学家这一说明对象。

D．选文标题与所举的例子内容不符合。

14．(本题13分)阅读下文，完成各题。

前行路上的希望之旗

马亚伟

①记得小时候，麦收时节我要跟父母下地割麦。天还没亮，父母和我已经站在田边挥着镰刀跃跃欲试。我看了看长长的地头，觉得要开始一场漫长的苦旅，忍不住叹了口气：“爸，这么多麦子，咱们啥时候才能割完呢！”

②麦畦真的是太长了，一眼望不到边，金黄色的麦田一直绵延到邻村。我简直有些绝望了，觉得这辈子都割不完这么多麦子。我们开始割麦，镰刀飞快地舞动着，发出“唰唰”的声响，麦子应声倒地。可是，我们像蠕动的蚕一样，慢慢地行进着，丝毫看不到希望。有时候，漫长是一件让人恐惧和绝望的事。即使父亲割得那么快，太阳升起来的时候也只是割了一个地头。我彻底不想干了，放下镰刀坐在地上，赖着不肯再动。

③父亲见我这样，从小拉车上拿下一面自制的小红旗。这面小红旗是干农活时用来做标记的，插到地上很鲜明。父亲往前走了一小段，把小红旗插上，对我说：“割吧，割到小红旗那里咱就歇会儿，把早饭吃了。”那时候麦收时节大家都抢时间，一般人都早早去割麦，把早饭带到地里吃。

④我看了看小红旗的位置，还好不算远，割到那里就能吃饭歇息了。心里这样想着，立即觉得有了力量。我跟在父母的身后，卖力地割了起来，并没有感觉到有多累。一会儿的功夫，我们就割到了小红旗那里。那面小旗子真像一面胜利的旗帜一样，让人欢欣鼓舞。我欢呼起来：“吃饭喽！”

⑤我们吃过饭，稍作歇息。父亲又把小红旗插到前面不远的位置，对我说：“瞧见没有，今天上午咱割到这里就歇了回家，下午凉快了再来割。”小红旗插在不远处，依旧像一面胜利的旗帜一样招摇着。对我来说，小红旗就是一种希望，只要与它相遇，就意味着完成任务，可以休息一下了。很快，上午的任务又完成了。

⑥下午的时候，父亲如法炮制，用小红旗做标记，让我奔着目标一点点前进。父亲不停地对我说：“胜利在望了，都看到地头了，加把劲！”胜利在望，真是个鼓舞人心的词，让我觉得目标不是那么遍远，胜利就在眼前，也不觉得累了。到了天部黑的时候，大片的麦子都被我们割倒了。就这样，在父亲这面小红旗的鼓励下，我顺利完成了任务。

⑦父亲的做法让我领悟到，再漫长的征程，只要前行的路上有希望的旗帜，心中就不会恐惧绝望，慢慢走下去，定能抵达胜利的彼岸。

⑧我毕业以后，分配到一家单位，可是我的专业不对口，需要重新学习新的专业知识。我看着十几本专业书籍，心里很犯怵。忽然，我想起父亲插小红旗的做法。于是，我把十几本专业书籍依次排好顺序，按照三本一组分成几组。我对自己说：别怕，一组一组地学，一组一组地过，过完一组就是一次小小的胜利，要好好庆贺一回，给自己一些奖赏！

⑨这样开始此次的征程，我同样没感到有多累，反而觉得很有趣，很有成就感，不到一年时间，我就轻松地学完了这些专业，别人都说我创造了奇迹。

⑩生活漫长，人生坎坷，只要你在前行的路上插上希望的旗子，就会带给自己前行的勇气和力量，创造属于自己的奇迹。

(1)（3分）阅读第①﹣⑥段，根据要求完成下表。

时间我的行为我的心理

天还没亮忍不住叹气①

太阳升起彻底不想干了，赖着不动绝望（丝毫看不到希望）

吃早饭前②充满希望和信心

下午到天擦黑时大片麦子被割倒，顺利完成任务③

(2)（4分）请具体分析第②段画线句在文中的作用。

(3)（2分）下列对第⑧﹣⑨段内容的理解，最恰当的一项是（）

A．“我”毕业后要重新学习新的专业知识面心里犯怵。

B．“我”用“插小红旗”的方法，攻克了工作中的难关。

C．“我”用分组学习的方式，艰难完成新专业的学习。

D．“我”给自己插上希望的旗子，一步步创造了奇迹。

(4)（4分）标题“前行路上的希望之旗”的一方面指_____，另一方面喻指_____。

三、综合与运用(共6分）

15．按要求完成下面的题目。

在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。本来不想再喝水，可是见了井不由的又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，由口腔到胃中，忽然凉了一下，身上的毛孔猛的一收缩，打个冷战，非常舒服。喝完，他连连的打嗝，水要往上漾！

(1)（3分）以上文段选自______（作者）的小说《______》，选文中的“他”是______。

(2)（3分）请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。

四、写作(40分）

16．(本题40分)按要求作文。

请以“看似不起眼的小事”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限；②600字左右；③不得抄袭、套作；④作文中不得出现真实的姓名、校名等相关信息。2022-2023学年第二学期七年级语文期末考试模拟卷（上海专用）

第三模拟

（考试时间：100分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡规定的位置上

2.必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

4.考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。

一、文言文（28分）

1．(本题6分)按要求默写或根据课文填空。

诵读经典诗文，可以修身养性。读一读杜甫的《望岳》（1）“_________，_________”，激励我们奋力攀登人生的巅峰；读一读周敦颐的《爱莲说》（2）“_________，_________”，告诫我们要像莲一样洁身自爱，端庄高雅。读一读陆游《游山西村》（3）“_________，_________”，体会在困境中遇到转机的“柳暗花明”。

【答案】会当凌绝顶一览众山小出淤泥而不染濯清涟而不妖山重水复疑无路柳暗花明又一村

【详解】本题考查名句名篇默写。

默写要透彻理解诗文的内容，认真审题，根据提示，找出符合题意的诗文句子。答题时，内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“淤、濯、涟”等字词的书写。

(本题5分)阅读诗歌，完成问题。

除夜雪

【宋】陆游

北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除①，

半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。

【注释】①岁除：即除夕。

2．(2分)从诗句中我们可以看出，古代春节习俗有_________、_________等。

3．(3分)结合诗句内容，谈谈除夕夜的雪寄寓了诗人怎样的情感。

【答案】2．喝屠苏酒贴桃符3．诗中蕴含着诗人在希望“瑞雪兆丰年”的同时内心忧国忧民的强烈爱国情怀。

【解析】2．考查诗歌内容理解。

“半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符”意为：盛了半盏屠苏酒的酒杯还没来得及举起庆贺新年，我便就着灯光用草字体赶写着迎春的桃符。由此可知，古代春节习俗有喝屠苏酒、贴桃符等。

3．考查情感主旨。

结合“北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除”可知，瑞雪兆丰年，大雪在除夕之夜飘飘扬扬地洒下，预示着来年也许是一个丰年。诗人带着对新年的期盼、向往与祝福，还没来得及喝屠苏酒便赶去草书桃符了。从“犹未举”“小草写”可以看出，除夕夜的雪寄寓着诗人对新年的期盼、向往与祝福，同时也流露出诗人忧国忧民的情怀。

(本题13分)阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（选自刘禹锡《陋室铭》）

【乙】

王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽①学，不营产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储②，意怡如③也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂④之。欢守志弥固，遂为通儒。

【注】①耽：沉迷。②斗储：一斗粮食的贮存。③意怡如：内心还是安适愉快的样子。④哂：讥笑。

4．(4分)解释下列句子中加点词的含义。

（1）斯是陋室()（2）无案牍之劳形()

（3）不营产业()（4）其妻患之()

5．(2分)下列句子中“之”字的用法和其他三项不同的一项是（）

A．无丝竹之乱耳B．当求之于上流C．欢笑而谓之曰D．学而时习之

6．(4分)请将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）谈笑有鸿儒，往来无白丁。

（2）欢守志弥固，遂为通儒。

7．(3分)刘禹锡和王欢都安贫乐道，他们的具体表现有什么不同？

【答案】4．这。使……劳累。经营。对……感到担忧。5．A6．（1）到这里谈笑的都是博学的人，来往的没有平民。

（2）王欢更加坚守志向，终于成为一位博学的人。7．刘禹锡甘居陋室，情趣高雅，怡然自得。王欢甘守贫困，专心治学，终有所成。

【解析】4．本题考查文言词语理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。

（1）句意为：这是间简陋的小屋。斯：这；

（2）句意为：没有官府的公文使身体劳累。劳：使动用法，使……劳累；

（3）句意为：不谋求家业。营：经营、谋求；

（4）句意为：他的妻子为这件事感到忧心。患：对……感到担忧。

5．本题考查一词多义。

A.“无丝竹之乱耳”意思是：没有嘈杂的音乐声扰乱心境。之：助词，主谓之间，取消句子的独立性，不译；

B.“当求之于上流”意思是：应该在河的上游去寻找它。之：代词，指石头；

C.“欢笑而谓之曰”意思是：王欢笑着对他的妻子说。之：代词，指王欢的妻子；

D.“学而时习之”意思是：学过的内容要经常复习它。之：代词，指知识。

故选A。

6．本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。

（1）句重点词语：鸿儒：博学的人；白丁：平民；

（2）重点词语：弥：更加；固：牢固；遂：于是、就；为：成为；通儒：通晓古今、学识渊博的儒者。

7．本题考查学生的比较阅读能力。解答此题需在通晓两文大意的基础上，抓住关键语句来分析。结合甲文内容,从“苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”中可知，刘禹锡居陋室但志趣高远，情趣高雅，安然自得。

结合乙文内容，从“安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储，意怡如也”“欢守志弥固，遂为通儒”中可知，王欢不以贫穷为意，以读书为天下最快乐的事情，专心于学问，最终成为一代大儒。

【点睛】参考译文：

甲文：山不在于高，有仙人居住就著名；水不在于深，有蛟龙潜藏就显示神灵。这虽然是间简陋的小屋，但我品德高尚、德行美好就不显得简陋了。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。往来谈笑的都是饱学多识之士，没有一个浅薄无识之人。可以弹琴，阅读佛经。没有嘈杂的音乐声扰乱心境，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬雄的玄亭。正如孔子说的：“有什么简陋之处呢？”

乙文：王欢，字君厚，乐陵人。他安于贫困的现状，以坚守自己的信念为快乐。精神专一地沉迷于学业之中，不谋求家业。常常边乞讨食物边诵读《诗经》。虽然家中没有一斗粮食的贮存，内心还是安适愉快。他的妻子为这件事感到忧心，有时焚烧他的书而要求改嫁，王欢笑着对妻子说：“你没有听说过朱买臣的妻子吗？”当时听到这话的人大多嘲笑他。王欢却更加坚守他的志向，最终成为一位博学的人。

(本题4分)阅读下面文段，完成下面小题。

兽有猱①，小而善缘，利爪。虎首痒，辄使猱爬搔之。久而成穴，虎殊快②不觉也。猱徐取其脑啖之，而以其余奉虎，曰：“余偶有所获，腥不敢私，以献左右③。”虎曰：“忠战，猱也！”益爱近之。久之虎脑空，痛发，逐猱，猱则已走避高木，虎跳踉④大吼，乃死。

（节选自刘元卿《猱》）

【注释】①猱náo：古书上说的一种猴。②殊快：很舒服。③左右：相当于“您”，敬辞。④跳踉：跳跃。

8．(2分)请解释下列加点的词语。

（1）猱徐取其脑啖之（2）益爱近之

9．(2分)下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）

A．文章写了“猱搔虎痒”的故事，篇幅虽短但寓意深刻，发人深思。

B．猱的经历告诉我们交友识人需谨慎，不仅要听其言，还要观其行。

C．虎的结局告诉我们不要沉湎于“搔痒”，不要被美言或美食迷惑。

D．这个小故事运用拟人的手法，通过语言和动作描写刻画了虎和猱。

【答案】8．（1）徐：慢慢地（2）益：更加9．B

【解析】8．此题考查文言词语的解释。解释词语要注意词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。

（1）猱徐取其脑啖之：猱慢慢地取它的脑浆吃。徐：慢慢地。

（2）益爱近之：（老虎）更加喜欢、亲近猱。益：更加。

9．此题考查内容理解。

B.有误，“告诉我们交友识人需谨慎，不仅要听其言，还要观其行”是通过老虎的经历来体现的，不是猱的经历。

故选B。

【点睛】参考译文：野兽之中有（一种叫）猱，（它身形）小且善于爬树，爪子锋利。老虎的脑袋痒，就让猱爬上去挠脑袋。时间久了就挠出了窟窿，老虎（被挠得）很舒服因而毫无察觉。猱慢慢地取它的脑浆吃，把剩余的用来献给老虎，说：“我偶尔得到些荤腥，不敢自己一人独享，特地把它献给您。”老虎说：“你这只猱真是忠心耿耿啊！”（老虎）更加喜欢、亲近猱，（时间）久了，老虎的脑袋空了，头痛发作，追赶猱，猱却已经逃跑躲避到高树上了。老虎跳跃着大声吼叫，最终死去了。

二、现代文阅读(共26分）

(本题13分)阅读下文，完成小题

“犯错”的天文学

①在人们的印象中，科学向来都是和正确划等号的，科学家的结论向来都是可信度极高的。其实，作为科技“无人区”的拓荒者，面对茫茫的未知世界和各种高度复杂的软硬件工具，科学家反而是一群特别容易“犯错”的人，

②近代天文学历史上，关于“祝融星”的风波可能是最为知名的事件之一。1859年，当时的法国巴黎天文台台长勒维耶，试图解决一个大难题——水星轨道的近日点偏差问题。他经过大量计算，提出了新行星假设。认为在水星轨道之内还存在一颗未知行星或一群小行星，扰动了水星的轨道，造成了偏差。很快就有一名天文爱好者来信说，自己在几个月前曾发现一个黑点从日面穿过。勒维耶查阅了他的设备和笔记后，于1860年宣布了这一发现，并将这颗“行星”命名为“祝融星”。

③到了19世纪70年代，天文爱好者发现“祝融星”的报告不断涌现，甚至在1878年，两位颇有名望的天文学家分别宣告发现了“祝融星”，这在当时引起了很大的轰动。但随后的研究证实，1878年看到的“祝融星”其实都是亮恒星，并非新行星。1915年，爱因斯坦发表广义相对论，对水星近日点偏差给出了完全符合观测的解释，这颗并不存在的“祝融星”才彻底成为了历史。

④不独如此，越是使用复杂工具实现重大的发现，面对的质疑就越多。但正是这些质疑，让研究结果越来越趋向“正确答案”。

⑤2003年，美国探测宇宙微波辐射的研究小组公布了使用最新仪器测量结果：暗能量占73%、暗物质占23%、普通物质占4%。一时间，不仅媒体争相报道，学界也在为进入“精确宇宙学”时代而欢欣鼓舞，中国科学院院士李惕碚等人分析了数据后，发现其中存在仪器系统误差。虽然遭到了研究小组的反驳，李惕碚仍然带领团队耐心地演算，找到了误差来源并做了细致的定量分析。2013年3月，欧洲航天局使用更先进仪器测量公布了测量结果：暗能量占68.3%、暗物质占26.8%、普通物质占4.9%，和李惕碚团队2009年得到的结果几乎完全相同。

⑥无质疑，不科学，“可证伪性”正是科学最鲜明的特征。那些被证伪了的理论和发现，就像绿叶一样，化作了春泥养育科学之花，并帮助人类在探索之路上走得更加坚实。

10．(2分)根据上下文，第①段中“拓荒者”意思是___________

11．(3分)第②段中划线句不能缩为“他提出了新行星的假设”理由是_______

12．(6分)从全文主要内容看，第⑤段的作用是：

（1）__

（2）

13．(2分)有人认为选文标题不合适，以下更换标题理由最恰当的是（）

A．选文标题只写天文学犯错，事实上所有人都有可能犯错。

B．选文标题没有概括质疑能带来科学研究成功希望的内容。

C．选文标题脱离科学家这一说明对象。

D．选文标题与所举的例子内容不符合。

【答案】10．是指在科学未知领域开拓者（或者探索来知领域的研究者）。11．“经过大量计算”准确说明勒维耶虽然犯了错，但是态度是严谨的。也是上文的面对茫茫未知世界科学家最易犯错具体说明的例子，体现说明文语言的准确性，故不能缩句。12．以用先进仪器探测宇宙微波辐射为例说明质疑能让研究结果更接近“正确答案”。从全文看，具体说明了科学家犯错，科学被证伪（或写“可证伪性”）是科学最鲜明的特征。13．D

【解析】10．本题考查词语含义。

（1）本义。拓荒者：本来意思开拓荒野荒地的人。

（2）语境义。结合第一段“其实，作为科技‘无人区’的拓荒者，面对茫茫的未知世界和各种高度复杂的软硬件工具，科学家反而是一群特别容易‘犯错’的人”可知，这里限制了领域，是科学未知领域。故“拓荒者”是指在科学未知领域的开拓者（或者探索来知领域的研究者）。

11．本题考查说明文语言的准确性。

（1）原句“他经过大量计算，提出了新行星假设”和改句“他提出了新行星的假设”之间的差别是原句有“经过大量计算”这个限制语。

（2）“经过大量计算”指当时的法国巴黎天文台台长勒维耶在试图解决水星轨道的近日点偏差问题时，是经过非常多的计算的，不是胡乱给出的结论，这个词准确说明勒维耶虽然犯了错，但是态度是严谨的。结合第一段“其实，作为科技‘无人区’的拓荒者，面对茫茫的未知世界和各种高度复杂的软硬件工具，科学家反而是一群特别容易‘犯错’的人”可知，这也是上文的面对茫茫未知世界科学家最易犯错具体说明的例子，体现说明文语言的准确性，故不能缩句。

12．本题考查段落作用。

（1）分析手法。结合“暗能量占73%、暗物质占23%、普通物质占4%”等句子可知，运用了列数字的说明方法，结合“中国科学院院士李惕碚等人分析了数据后，发现其中存在仪器系统误差。虽然遭到了研究小组的反驳，李惕碚仍然带领团队耐心地演算，找到了误差来源并做了细致的定量分析”可知，举出了具体的人物和行为，运用了举例子的说明方法。

（2）作用一。结合第五段“中国科学院院士李惕碚等人分析了数据后，发现其中存在仪器系统误差。虽然遭到了研究小组的反驳，李惕碚仍然带领团队耐心地演算，找到了误差来源并做了细致的定量分析。2013年3月，欧洲航天局使用更先进仪器测量公布了测量结果”可知，李惕碚等人的质疑最后被证明是正确的。故结合第四段“不独如此，越是使用复杂工具实现重大的发现，面对的质疑就越多。但正是这些质疑，让研究结果越来越趋向‘正确答案’”可知，举出具体数字，以用先进仪器探测宇宙微波辐射为例说明质疑能让研究结果更接近“正确答案”。

（2）作用二。结合第五段可知，美国探测宇宙微波辐射的研究小组使用的是当时最新仪器，但是仍然错误了，这不是当时这些科学家的错误，而是科学研究的必然程序。结合第六段“无质疑，不科学，‘可证伪性’正是科学最鲜明的特征”和全文可知，这个段落的例子具体说明科学家犯错，科学被证伪（或写“可证伪性”）是科学最鲜明的特征。

13．本题考查内容分析。

A．选文标题只写天文学犯错，事实上所有人都有可能犯错——文章主要谈的是“天文学”这个领域，没有提到其他领域或者人，故这个理由不成立；

B．选文标题没有概括质疑能带来科学研究成功希望的内容——文章只有第四、五段谈的是质疑对于科学研究的作用，这个内容是文章的一部分，不是文章整体内容，题目应该展现的是文章的中心内容，故理由不成立；

C．选文标题脱离科学家这一说明对象——“科学家”不是文章的说明对象，本文说明对象是“无质疑，不科学，‘可证伪性’正是科学最鲜明的特征”，故这个理由不成立；

D．选文标题与所举的例子内容不符合——结合文章第二、三段可知，犯错的是当时的法国巴黎天文台台长勒维耶和其他天文学爱好者，结合第五段可知，犯错的是美国探测宇宙微波辐射的研究小组，文章中所举出的事例犯错的是“天文学研究者”，而不是“天文学”，选文标题与所举的例子内容不符合，理由成立；

故选D。

14．(本题13分)阅读下文，完成各题。

前行路上的希望之旗

马亚伟

①记得小时候，麦收时节我要跟父母下地割麦。天还没亮，父母和我已经站在田边挥着镰刀跃跃欲试。我看了看长长的地头，觉得要开始一场漫长的苦旅，忍不住叹了口气：“爸，这么多麦子，咱们啥时候才能割完呢！”

②麦畦真的是太长了，一眼望不到边，金黄色的麦田一直绵延到邻村。我简直有些绝望了，觉得这辈子都割不完这么多麦子。我们开始割麦，镰刀飞快地舞动着，发出“唰唰”的声响，麦子应声倒地。可是，我们像蠕动的蚕一样，慢慢地行进着，丝毫看不到希望。有时候，漫长是一件让人恐惧和绝望的事。即使父亲割得那么快，太阳升起来的时候也只是割了一个地头。我彻底不想干了，放下镰刀坐在地上，赖着不肯再动。

③父亲见我这样，从小拉车上拿下一面自制的小红旗。这面小红旗是干农活时用来做标记的，插到地上很鲜明。父亲往前走了一小段，把小红旗插上，对我说：“割吧，割到小红旗那里咱就歇会儿，把早饭吃了。”那时候麦收时节大家都抢时间，一般人都早早去割麦，把早饭带到地里吃。

④我看了看小红旗的位置，还好不算远，割到那里就能吃饭歇息了。心里这样想着，立即觉得有了力量。我跟在父母的身后，卖力地割了起来，并没有感觉到有多累。一会儿的功夫，我们就割到了小红旗那里。那面小旗子真像一面胜利的旗帜一样，让人欢欣鼓舞。我欢呼起来：“吃饭喽！”

⑤我们吃过饭，稍作歇息。父亲又把小红旗插到前面不远的位置，对我说：“瞧见没有，今天上午咱割到这里就歇了回家，下午凉快了再来割。”小红旗插在不远处，依旧像一面胜利的旗帜一样招摇着。对我来说，小红旗就是一种希望，只要与它相遇，就意味着完成任务，可以休息一下了。很快，上午的任务又完成了。

⑥下午的时候，父亲如法炮制，用小红旗做标记，让我奔着目标一点点前进。父亲不停地对我说：“胜利在望了，都看到地头了，加把劲！”胜利在望，真是个鼓舞人心的词，让我觉得目标不是那么遍远，胜利就在眼前，也不觉得累了。到了天部黑的时候，大片的麦子都被我们割倒了。就这样，在父亲这面小红旗的鼓励下，我顺利完成了任务。

⑦父亲的做法让我领悟到，再漫长的征程，只要前行的路上有希望的旗帜，心中就不会恐惧绝望，慢慢走下去，定能抵达胜利的彼岸。

⑧我毕业以后，分配到一家单位，可是我的专业不对口，需要重新学习新的专业知识。我看着十几本专业书籍，心里很犯怵。忽然，我想起父亲插小红旗的做法。于是，我把十几本专业书籍依次排好顺序，按照三本一组分成几组。我对自己说：别怕，一组一组地学，一组一组地过，过完一组就是一次小小的胜利，要好好庆贺一回，给自己一些奖赏！

⑨这样开始此次的征程，我同样没感到有多累，反而觉得很有趣，很有成就感，不到一年时间，我就轻松地学完了这些专业，别人都说我创造了奇迹。

⑩生活漫长，人生坎坷，只要你在前行的路上插上希望的旗子，就会带给自己前行的勇气和力量，创造属于自己的奇迹。

(1)（3分）阅读第①﹣⑥段，根据要求完成下表。

时间我的行为我的心理

天还没亮忍不住叹气①

太阳升起彻底不想干了，赖着不动绝望（丝毫看不到希望）

吃早饭前②充满希望和信心

下午到天擦黑时大片麦子被割倒，顺利完成任务③

(2)（4分）请具体分析第②段画线句在文中的作用。

(3)（2分）下列对第⑧﹣⑨段内容的理解，最恰当的一项是（）

A．“我”毕业后要重新学习新的专业知识面心里犯怵。

B．“我”用“插小红旗”的方法，攻克了工作中的难关。

C．“我”用分组学习的方式，艰难完成新专业的学习。

D．“我”给自己插上希望的旗子，一步步创造了奇迹。

(4)（4分）标题“前行路上的希望之旗”的一方面指_____，另一方面喻指_____。

【答案】(1)①担心（或“抱怨”）；②卖力地割，一会儿就割到小红旗那儿并欢呼起来；③倍受鼓舞，有成就感（或“觉得有趣并有成就感”）

(2)环境描写，写出了麦田的广阔无边，暗示割麦任务的繁重；烘托了“我”绝望的心情；为下文“我”不想干，父亲用插红旗的办法鼓励“我”作铺垫。

(3)D

(4)小时候割麦时，父亲为鼓励“我”完成割麦任务插的那面小红旗；人生路上一个又一个的小目标。

【详解】（1）本题考查对文章内容的概括和理解能力。

结合文中第①段“我看了看长长的地头，觉得要开始一场漫长的苦旅，忍不住叹了口气”，①概括为：担心（或“抱怨”）。

结合文章第④段“一会儿的功夫，我们就割到了小红旗那里。那面小旗子真像一面胜利的旗帜一样，让人欢欣鼓舞。我欢呼起来”，②概括为：卖力地割，一会儿就割到小红旗那儿并欢呼起来。

结合文章第⑥段“就这样，在父亲这面小红旗的鼓励下，我顺利完成了任务”，③概括为：倍受鼓舞，有成就感。（或“觉得有趣并有成就感”）

（2）本题考查语句作用。

从句中“金黄色的麦田一直绵延到邻村”可以看出该句写的是麦田环境，属于环境描写；在内容上，“一眼望不到边”写出了麦田广阔，暗示任务之重，能够烘托出“我”看到如此宽广的麦田时内心的绝望；在结构上，从第③段“父亲见我这样，从小拉车上拿下一面自制的小红旗”可以看出，划线句的环境描写能够为下文父亲想出“插小红旗”的办法做铺垫。

（3）本题考查对文章内容的理解能力。

文章第⑧﹣⑨段主要讲述了“我”在毕业后分配到一家专业不对口的单位，面对十几本专业书籍，“我”用父亲插小红旗的做法，在不到一年的时间里，轻松的学完了这些专业，创造了奇迹的经历。从文中第⑩段“生活漫长，人生坎坷，只要你在前行的路上插上希望的旗子，就会带给自己前行的勇气和力量”可以看出，作者想要通过自己的经历，表达了在面对困难时，要不断给自己树立希望，一步步接近目标创造奇迹的中心思想，表现出作者的积极主动和昂扬斗志。

A.与作者要表达的思想明显不符；B、C.在表达上缺乏深度；

故选D。

（4）本题考查对文章题目的含义的理解。

回答时既要指明表层含义，又要指明深层含义。“前行路上的希望之旗”一方面指小时候割麦时，父亲为鼓励“我”完成割麦任务插的那面小红旗；另一方面，结合第⑩段“只要你在前行的路上插上希望的旗子，就会带给自己前行的勇气和力量，创造属于自己的奇迹”分析，用“旗”喻指目标，更指在人生道路上，善于分解困难，用一个个小目标给自己勇气和希望，努力实现并收获成功。

三、综合与运用(共6分）

15．按要求完成下面的题目。

在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。本来不想再喝水，可是见了井不由的又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，由口腔到胃中，忽然凉了一下，身上的毛孔猛的一收缩，打个冷战，非常舒服。喝完，他连连的打嗝，水要往上漾！

(1)（3分）以上文段选自______（作者）的小说《______》，选文中的“他”是______。

(2)（3分）请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。

【答案】(1)①老舍②骆驼祥子③祥子

(2)示例：他（祥子）自尊好强，吃苦耐劳，有自己的梦想，凭自己的力气挣饭吃；无情的社会现实最终将他变成了麻木、狡猾、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

【解析】（1）本题考查文学常识。结合“他不知怎么是好了，低着头，拉着车”可知，这是祥子遇到极热、暴雨天气的语段，这是老舍的《骆驼祥子》，“他”是主人公祥子。《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。

（2）本题考查人物形象。祥子的性格大体分为两个阶段。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，这个时期的他勤劳、淳朴、善良、自尊好强，吃苦耐劳，有自己的梦想，凭自己的力气挣饭吃。结合选文“街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。他不知怎么是好了，低着头，拉着车”可知，此时天气非常炎热，街上几乎没有人，但是祥子在这样的天气里还是出来拉车，看出他的勤劳、吃苦耐劳。经过买车这个梦想的三起三落，祥子变了。他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、