幼儿园六一儿童节体育教案五篇

教案系列幼儿园六一儿童节体育教案五篇

六一儿童节体育教案五篇适用于体育主题教学活动当中，让孩子通过自己的努力履行竞赛，感受亲子运动的欢乐，快来看看幼儿园六一儿童节体育教案吧。

活动目标：

1、让孩子通过自己的努力履行竞赛，感受亲子运动的欢乐。

2、激发幼儿参加体育活动的乐观性，进展幼儿身体的沟通协调性和灵敏性，增加幼儿的体质熬炼。

3、提高动作的沟通协调性与灵敏性。

4、初步培育幼儿体育活动的爱好。

活动场地：大操场

时间：

活动预备：

1、划分好各班活动区域。

2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿相宜的服装与鞋子。

活动过程：

竞赛项目：

1、《看谁投得准》

材料：小纸球若干纸篓5个

每5个家庭为一组，小伴侣投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。

2、平安地带

材料：圈、小红旗若干

玩法：预备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。

3、《小小坦克兵》

材料轮胎5个每组5人

幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路返回到，先到达起点者为胜。

4、《超级动力车》

材料动力车5辆每组5人

家长载好幼儿从起点动身，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。

5、《踩高跷》

材料：高跷5个，梅花桩若干

幼儿从起点动身走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。

6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》

材料：气球若干

玩法：幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子)，双脚踩在家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，始终走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规章：行进中幼儿的脚未能落地。

7、《赶小猪》

材料皮球10个，小棍10个

宝宝与家长同时从起点动身，分别用小棍赶着自己皮球前进(可以相互帮忙)，将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜!

8、穿大鞋

嬉戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿动身向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边关怀幼儿穿好鞋子，看谁先履行。

9、《运球嬉戏》

材料皮球若干、框5个，

玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多

10、乒乓球乐

材料预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

嬉戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。嬉戏规章：家长不得用手扶乒乓球。说明事项：

1.遵守竞赛规章，听从裁判准备。友情第一，竞赛第二。

2.各班级老师管理好本班幼儿，留意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁，保持竞赛场地卫生，爱惜公共设备，做文明人。具体分工：

具体负责：王燕孙丽霞计时数数：各班班主任秩序维护：副班主任和保育员

平安保健：张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程：

1、9:30分，各班参赛幼儿和家长准时到达操场。

2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。

3、10：:30竞赛全部终止。

4、各班清点人数，有秩序的回教室。

5、班主任共同整理活动材料。

为培育幼儿对体育活动的爱好，提高幼儿的身体素养，加强家园合作，增进亲子间的沟通，体验自信欢乐的情感。我园将举办2021年“我健康、我欢乐、我参加“冬季亲子趣味运动会，具体事项如下：

时间：20xx年1月3日上午(如下雨改期另行通知)

地点：明桂圆大门前坪

主题：我健康、我欢乐、我参加

一、开幕式程序

1、运动员入场。各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场挨次为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定(熬炼身体、身体健康!友情第一、竞赛第二!我健康、我欢乐、我参加!)

2、奏国歌，升国旗。

3、家长代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、园长致辞，宣布运动会开幕。

6、运动员退场。

二、竞赛程序

地点：明桂圆大门前坪

1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)

2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)

3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)

4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)

5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)

6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)

7、亲子项目《欢乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)

8、亲子项目《引路》(葡萄班)

9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)

10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)

11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)

12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)

13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)

14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

三、竞赛方法

1、以托、小、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参加，竞赛中先进行预赛，在预赛中造成或产生决赛选手再进行决赛。

2、决赛每项取前三名，取得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运动员都有一份纪念品。

四、留意事项

1、各班老师要协作裁判保持赛场次序，管理班级纪律;提示家长看好自己的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，留意平安。

2、参赛的幼儿和家长要及时到位，迟到者为自动放弃竞赛;选手要遵守竞赛规章，听从裁判的指挥，听从裁判裁定(包括老师和家长)。

3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数依据各年龄班的要求自定。

4、保持运动场地的卫生，爱惜公共设备。

五、人员支配

开幕式主持：谢丽君

幼儿项目竞赛：谢丽君

亲子项目竞赛：王丽娜

幼儿合作项目竞赛：虢芷妍

家长合作项目竞赛：周乐

裁判员：8位家长(名单附后)

联络员：马小凤和4位家长(名单附后)

音响：彭海飞

横幅及颁奖台：李玉娇

照相：陈徽旭

奖品的采买：李玉娇、马小凤

道具摆放：各班老师

保持次序：各班保育老师和4家长成员(名单附后)

平安保卫：唐柏生、朱文梅

饮水：李红兰

巡察：李玉娇

发奖：罗宇翔

发奖地点：明桂圆大门口领奖台

中班六一儿童节教案（三）

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将进行第三届趣味运动会，以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行，为了使本次活动顺当进行，特制定此方案。

一、活动目标

1、培育幼儿对体育活动的爱好，增加各年龄段幼儿动作的沟通协调性和灵敏性，提高幼儿的身体素养。

2、关怀幼儿懂得在活动中要合作、谦让，有团队和竞争意识。遵守规章，敢于克服困难，体验成功的愉悦。

3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，了解孩子在进行嬉戏活动的乐趣，并进一步感悟幼儿训练的观念，从中使自己对如何训练孩子有所启发。

4、通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动时间：20xx年月1日(上午8:0011:30终止)

三、活动对象：大门中心幼儿园全体老师、幼儿和家长

四、活动地点：大门中心幼儿园内

五、活动主持：郑丽

六、活动领导机构：

总监督：胡秀静

总策划：方红

成员：全体教职工

七、关于具体工作支配：

(一)人职工或员工作支配

1、胡秀静园长：指挥、沟通协调整个活动场面

2、方红：负责现场指挥及沟通协调现场所有工作

3、郑丽主持：活动串词、沟通协调组织

4、电工：关心播放音响(依据活动节目表挨次，负责编辑和预备好录音磁带、影碟及关于资料文件资料。)(注：彩排时，必需事先摘放一遍，防止正式演出时造成混乱。)

5、家长(陈荣芬)负责：照相或摄像

6、门卫平安员：负责全园平安由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)

(二)活动预备

1、背景设计与场地布置：(要求布置富有庆祝气氛的背景及张贴宣扬标语)全体老师及保育员

2、以班为单位作好参加游行活动的预备：排练幼儿宣扬口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培育幼儿与不同年龄班级的小伴侣交往与和合作的力量;每年段设计两个嬉戏项目、要求，并做好嬉戏物品的预备。

3、由幼儿园预备活动时的幼儿六一节礼品，奖品、奖状。

(三)平安工作

1、各班老师应管理好各班需要参加活动的幼儿，到场离场时需清点人数，防止幼儿丢失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)

2、所有活动的场地及器材要有专人负责摆放，同时做好平安工作。

4、各班老师负责预备好本班幼儿活动项目，做好活动的次序。

5、全体老师需在活动终止后整理、整理好全部器材及场地上的物品方可离开。

6、后勤工作人员关心幼儿园负责清理好场地。

八、活动流程支配：

(一)庆祝大会

1、小小运动员进场，(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后，各班按指派位置坐好，主持人开场白

2、镇长致词

3、园领致使词

4、小运动员代表致词

5、游行活动开头(路线：大门中心幼儿园街横河路富民街沙岩街大门中幼)

6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动

7、颁奖

(二)终止部分

1、小小运动会退场

2、各班老师清点人数，家长准时接孩子，六一庆祝活动终止。

活动时间：20XX年月24日

活动地点：幼儿园主道

活动组建员：主持人王月，裁判王凤杰刘红学

活动目的：

1.制造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起嬉戏的氛围，从而渡过一个幸福、欢乐的“六一”儿童节。

2.让每个幼儿及其家长充分感受到亲子嬉戏的欢乐和愉悦的心情，增进亲子间的感情沟通，使家长更重视对孩子的行为和力量指导。

3.通过体育嬉戏的活动，增加幼儿的体育熬炼的自觉意识以及通过努力，达到目标的胜利喜悦。

4.提高幼儿遵守嬉戏规章的自觉性，从而加强其各种行为规范。

5.参加节日嬉戏。

6.体验节日的欢乐氛围。

活动预备：拱形门12个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。

活动形式：运动会嬉戏竞赛

参加人员：爸爸、妈妈和孩子

活动流程：

1.清理废纸球

玩法：妈妈手拿纸棍站在起点处，终点处画一条线、放一个木桶，跑到中画两个圈，起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等，爸爸站在第一个圈内，孩子站在第二个圈内。嬉戏开头时，妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口，把纸棍传给爸爸，再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口，又把纸棍传给孩子，然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口，钻过门，把纸球捡进桶内。活动规章：纸球未能出自己的跑道，家长把纸棍传给下一位后要跟着始终来到终点，再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。

2.过河

玩法：妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路，让爸爸和幼儿（幼儿脱掉鞋子，双脚分别踩在爸爸的两只脚上，未能离开）踩着垫子往前走到指派位置后幼儿穿上鞋子，进入第三个环节。留意爸爸的双脚未能着地，否则，将中途退场。

3.坐花轿

玩法：由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手，孩子骑在上面，父母抬着孩子，往前走，先到者为胜。

九、活动原则：

1.平安第一，竞赛第二。必需保证每一个孩子的平安。

2.家长和孩子齐参加。让每一位家长和孩子都参加到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要乐观参加，做一个让孩子傲慢傲慢的爸爸妈妈！

3.公正原则。活动中体现公正竞争，公正竞赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验胜利的欢乐。

十、留意事项：

1.幼儿与家长穿上运动装和运动鞋，家长来园后，先到孩子所在的班级报道。

2.运动员家庭在老师带领下进入竞赛场地。

3.参加活动的人数较多、场地较大，请家长和孩子在活动中遵守规章，做文明观众、文明选手，不任凭离开场地。

4.家长和孩子肯定要遵守活动规章，听从主持人和裁判的指挥。

为了促进幼儿基本动作的进展，提高身体素养，在老师有目的地组织幼儿参加体能活动和户外体育活动的基础上，本着让每一个孩子参加、欢乐、健康的原则，体验与同伴，家长，老师合作的欢乐，中班组特进行本次亲子运动会。运动会活动方案制定如下：

活动主题：运动节省时尚

主题口号：欢乐运动、健康成长

活动目的：

1、情感方面：培育幼儿对体育活动的爱好，感受废物利用自制玩具的奇异，有初步的环保意识以及自我服务意识。

2、技能方面：让孩子在各种好玩的嬉戏中得到体能熬炼，加强跑、跳、平衡、合作的力量，学会简洁的生活技能并能运用于生活中。

3、家园方面：通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好的达到家园同步。

活动时间：2021年月28日上午8:50

活动地点：幼儿园操场

参加人员：1、中班全体幼儿及各班10名家长代表。

2、中班全体老师及后勤带班人员。

活动流程：

1、主持人讲话。

2、运动员入场：奏《运动员进行曲》。（班级幼儿方阵、家长方阵）

3、中班集体操表演：《我真很不错》、《咕咕珍宝》

4、运动员退场回到班级指派位置。

5、项目竞赛。

6、颁奖。

活动内容及规章：

1、幼儿集体项目：《小动物摘果子》

（1）目标：练习纵跳触物，具有肯定的弹跳力量；宠爱参加体育活动，具有肯定的竞争意识。

（2）材料预备：纸箱6个（山洞），皮筋（篱笆）3个，轮胎9个（小土坑），小动物头饰60个，挂起来的桃子若干，小筐3个。

（3）参加人数：每班20名幼儿。

（4）规章：分别站在3条跑道上带上小动物头饰扮小猴，嬉戏开头，每组第一个幼儿动身去摘果子，在过程中必需钻过山洞，穿过小篱笆，跳过小土坑。小猴来到桃树下摘桃的时候必需屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回来将桃子倒入筐中，第二2名幼儿又开头嬉戏，直到最终一组幼儿跑完，哪组用时最短、摘到桃子最多为胜。

（5）分两轮进行：第一轮（中一班、中二班、中三班），第二轮（中四班、中五班、中六班）

（6）第一轮裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判：吴娥、刘燕、叶正旺。（每个班由1名裁判员负责，记录时间以及摘果子数量。）

2、亲子竞赛项目：《齐心协力运球》

（1）活动预备：各班自制篮筐10个，自制高跷1套，皮球10个。

（2）参加人数：每班10名家长，10名幼儿。

（3）规章：幼儿和家长迎面站立，发出口令时，第一个幼儿背着篮筐，踩着高跷动身，到达中心线将皮球装进篮筐里，经过送到第一名家长手中，家长夹着皮球跳回起点，以最先履行的班级获胜。

（4）分两轮进行：第一轮（中一班、中二班、中三班），第二轮（中四班、中五班、中六班）。

（5）第一轮裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判：吴娥、刘燕、叶正旺。（每个班由1名裁判员负责，记录时间以及运球个数。）

（6）颁奖：亲子嬉戏集体奖六名：（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳团结奖、最佳表演奖、最佳创意奖、最佳协作奖）。

3、幼儿技能竞赛：《我会穿衣服》

活动目标：提高幼儿的生活自理力量，增加幼儿为自我服务意识。

（1）参加人数：每班5名幼儿参赛。

（2）嬉戏预备：各班预备有扣子的外套以及裤子5套，班牌一个，桌子三张。

（3）规章：六个班分两组进行，竞赛时，各班幼儿站在班级指派位置，待裁判发出口令后，幼儿开头穿衣服，最先履行的幼儿为第一名，以此类推。

（4）颁奖：评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

（5）第一轮裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红。第二轮裁判：吴娥、刘燕、叶正旺。（每个班由1名裁判员负责，记录时间以及运球个数。）

4、老师团队嬉戏：《心手相连》

（1）参加对象及人数：中班全体保教人员24人，中班幼儿家长24人（各班4名家长）。

（2）活动预备：呼啦圈2个。

（3）规章：分两组进行，老师组和家长组，手拉手平排站立，听到口令后，第一个人员将呼啦圈拿起套在身上，往下传给第二个人，依次传递，传递过程中不准用手帮忙，假如呼啦圈掉在地上，嬉戏从新开头。

（4）裁判：郝婷、叶正旺（每组一名裁判，负责监督参加者犯规否、准时按规章进行。）

活动要求：

1、入场式，六个班依次入场，每班三位老师分别站在幼儿队列前侧、中段、后方。

2、各班班主任负责运动会竞赛项目组织、道具摆放，配班老师负责每一项参赛选手人员，送到起点处参加竞赛，项目终止后带领幼儿回到班级队伍中，保育老师负责组织本班幼儿观看竞赛、保持会场纪律。

3、各班预备入场式道具（班级标牌）运动口号。

4、各班老师亲热协作，进行分工协作，组织好班级幼儿，竞赛过程中本班老师依据裁判员口令及要求快速将参赛幼儿带到指派地点，乐观协作履行所有竞赛活动。

5、各班自备相机为幼儿拍照。

6、各班召开好家长会，强调参加活动纪律以及关于事宜。年五月八日

活动目的：

1、增加幼儿的身体素养，培育幼儿对体育活动的爱好。

2、增进亲子感情，加强家园互动。

3、围绕我园以“运动节省时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动，开展自制教玩具嬉戏、运动竞赛等体育活动，向家长、社会呈现我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

4、了解节日的来