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第第页中学化学大总结（5篇）中学化学大总结第1篇中学化学计算类型重要涉及:有关化学式的计算，有关化学方程式的计算，有关溶液的计算及综合计算等，要求相对较低，计算比较简单。在高中化学中，化学计算相对比较多而杂，有时会涉及到一些计算方法的快捷运用问题，如差量法、守恒法（质量守恒、元素守恒、电荷守恒、电子得失守恒等）、关系式法、极限法等，想一想，你曾经用过这些方法吗？思考题：向%的盐酸中加入8gFe2O3和MgO的混合固体，完全溶解后再向反应混合液中加入200g某浓度的NaOH溶液，结果使溶液中的Fe3+和Mg2+恰好沉淀完全，则该NaOH溶液的溶质的质量分数为（）%%%%中学化学大总结第2篇中学化学内容相对较少，学问形象、简单、易记、易懂，对同学的思维本领和综合分析问题的本领要求较低，重要侧重于基础学问和基本技能的把握，基本上停留在形象思维的层次，故中学学习化学的方法重要是记忆、重现和简单仿照等。而高中学习是以抽象思维为重要特征，高中化学教学是高考对同学的本领要求的实在体现，重视培育同学的自学本领、察看本领、试验本领、思维本领等，需要同学们学会运用察看、试验、分类、比较、类比、推理、联想、归纳等方法，理解后再记忆，学会触类旁通，举一反三、故高中阶段同学们要习惯于使用分析推理、归纳总结，形成抽象思维、逆向思维和发散思维的思维模式。进入高中以后，要养成良好的学习习惯（课前预习、课堂认真听讲、课下适时复习、独立完成作业、适时总结巩固反思等），培育本身较强的自学本领、自动质疑的本领、合作意识、动手操作及设计试验本领。高中化学概念较多，学习时应注意理解好有关概念的内涵和外延，并学会对比分析，好像位素、同素异形体、同分异构体、同系物等概念的学习，化学键类型和晶体类型的学习等；深刻理解好有关理论和反应原理的含义和使用条件，这样才能精准快捷的应用。高中化学中会学习很多种（类）新的物质，学习这些物质时要用好分类、比较的方法和学会从化合价的角度推测物质的性质，把握典型进行类比，记忆特别注意对比，同时要运用好“结构决议性质，性质决议用途”这一规律，则学习会事半功倍。高中化学与中学化学的解题方法相关中学化学大总结第3篇化学是一门以试验为基础的学科，通过试验可培育同学们的察看本领、思维本领、动手本领、合作探究本领、设计试验本领及安全、环保、节省意识。到了高中，要注意本身动手做试验噢。就中学化学来说，重要涉及一些内容：常见仪器的使用把握下列仪器的使用方法及注意事项：量筒、托盘天平、漏斗、温度计、表面皿、试管、蒸发皿、（坩埚）、燃烧匙、烧杯、烧瓶、锥形瓶、酒精灯、玻璃棒、胶头滴管、研钵等。思考题：你知道哪些仪器可直接加热，哪些需隔着石棉网加热吗？基本的试验操作（1）药品的取用（固体、液体）：少量、定量？（2）物质的加热（3）溶解、蒸发、过滤、蒸馏（想一想：需要的仪器、注意事项）（4）用固体配制肯定溶质质量分数的溶液①步骤：计算、称量、溶解②仪器：托盘天平、药匙、

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