工程测量实习报告 测量实训报告1000字精选(十四篇)

第页共页工程测量实习报告测量实训报告1000字精选(十四篇)工程测量实习报告测量实训报告1000字篇一由于工夫短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。不理论很多问题都考虑不到，理论后才明白什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的理论经历，像刚刚走出校门的实习生理论经历还很不丰富，但理论中的东西假如也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段工夫的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。一开场到这工地理解施工图纸，自己缓缓一边走一边看。还是看不出什么问题出来。只观察框架柱和根底面。木工棚。钢筋棚等…。隔几天，李师傅叫我小李跟他一起去放线，放线是建筑的根底，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的理解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上理论了仪器的观测，使我顺应了在不同条件下操作仪器。这个工地我主要负责放线和打标高。有时分还帮别人在搞土方测量，测标高，是一种让我们在更恶劣的条件下顺应实地操作的技能，要顺应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事，每天带着水准仪跑上跑下的。还要完成测量任务，这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战，也是一个表达我顺应才能的考验。伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。虽然我对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我，让我明白工作的辛苦的，我要缓缓顺应工地生活。二个月的工夫过去了，二个月的生活总算是充实的，该做的也做过了，该经历的也在缓缓经历，相信今后还有更精彩的生活，我会更努力去奋斗。本此实习最大的收获就是学会了顺应环境。通过这次实习我顺应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段工夫的锻炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了顺应环境。另外就是在工地上明白了一些与学校不同的问题，就是在工地上明白了作为一名技术人员应当怎样去和工人交流等。通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的理解。应当说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图才能都有肯定的帮助，识图时明白哪些地方该注意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的平安问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到达能施工又符合标准要求，到达想象、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的理论才能。实习二个月后有必要好好总结一下，首先，通过这个月的实习，通过理论，使我学到了很多理论知识。所谓理论是检验真理的唯一标准，通过亲身经历，使我近间隔的观察了整个建筑的构造过程，学到了很多很适用的详细施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是特别重要根底的知识。大学生活是紧张而又布满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般分开长者们搭建好的巢穴，单独一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的崎岖不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短60天的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不轻易。实习本质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。希望人生能由此延张开来，真正使所学所想有用武之地。工程测量实习报告测量实训报告1000字篇二1．理解ds3型水准仪的根本构造，认清其主要部件的名称，性能和作用。2．练习水准仪的正确安置、瞄准和读数。3．掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。1．实验时数安排为2学时。2．实验小组由8人组成：4人操作，2人记簿，2人扶尺。2.实验设备：ds3水准仪1台，双面水准尺2根，尺垫2个，记录纸2张，三角架1个；铅笔1根。水准仪器组合：1.望远镜2.调整手轮3.圆水准器4.微调手轮5.程度制动手轮6.管水准器7.程度微调手轮8.脚架(一)水准仪的认识与使用1．安置仪器：先将三脚架张开，使其高度适当，架头大致程度，并将架腿踩实，再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。2．认识仪器：指出仪器各部件的名称和位置，理解其作用并熟悉其使用方法。同时弄清水准尺的分划注记。3．粗略整平：双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时对向(或反向)转动，使圆水准器气泡向中间挪动；再拧另一只脚螺旋，使气泡移至圆水准器居中位置。假设一次不能居中，可反复进展。(练习并体会脚螺旋转动方向与圆水准器气泡挪动方向的关系。)4．水准仪的操作：瞄准——转动目镜调焦螺旋，使十字丝明晰，松开制动螺旋，转动仪器，用照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋，转动微动螺旋，使水准尺位于视场中央，转动物镜调焦螺旋，消除视差使目的明晰(体会视差现象，练习消除视差的方法)。精平——转动微倾螺旋，使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状)，即符合气泡严格居中。读数——从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取四位数字，即直读出米、分米、厘米的数值，估读毫米的数值。5．观测练习：在仪器两侧各立一根水准尺，分别进展观测(瞄准，精平，读数)，记录并计算高差。不动水准尺，改变仪器高度，同法观测。或不动仪器，改变两立尺点位置同法观测。检查是否超限。(二)普通水准测量1．选定一条闭合水准道路，其长度以安置4～6个测站为宜。确定起始点及水准道路的前进方向。2．在起始点和第一个待定点分别立水准尺，在距该两点大致等间隔处安置仪器，分别观测黑面水准尺，得到后视读数a黑和前视读数b黑；然后再观测前视水准尺红面，得到读数b红，旋转水准仪瞄准后视水准尺红面，得到读数a红；检查所测数据是否超限，如超限重测，不超限那么计算平均高差h1，然后进展下一站观测，依次推进测出h、h3、h4。3．根据巳知点高程及各测站的观测高差，计算水准道路的高差闭合差，并检查是否超限。对闭合差进展配赋，推算各待定点的高程。1.测量前，水准仪要进展检验与校正。2．仪器的安置位置应保持前、后视距大致相等。每次观测读数前，应使符合水准管气泡严格居中，并消除望远镜视差。3．立尺员要思想集中，立直水准尺。注意巳知水准点和待定水准点上不放尺垫。仪器未搬迁，后视点尺垫不能挪动，仪器搬迁时，前视点尺垫不能挪动。迁站时应防止摔碰仪器或丧失工具。4．限差要求：黑、红面水准尺读数之差〔黑+k-红〕小于3mm；同一测站黑、红面〔两次仪器高〕所测高差之差应小于5mm；道路高差闭合差应在±20l或±6n(mm)之内，l为公里数，n为测站数。超限应重测。5．实验完毕时每人上交“水准仪的使用与水准测量”报告一份〔附普通水准测量记录〕。通过本次实验，稳固了之前所学知识，掌握了水准仪的根本操作，从而积累了许多经历。〔１〕、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方．因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方．同时要注意并点非越多越好。相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。〔２〕、要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，利于作图而且更有利于作图的准确和随时进展实物和图形的比照从而检验测量数据的准确与否．但这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少费事，从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的，他关系到整个组的进度。前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是力量，我们以后工作的时候也是一样，只有团结才能把事办好。工程测量实习报告测量实训报告1000字篇三测量学实习目的是加强理论知识的程度，强化实际操作技能。通过一周的教学实习，能理论联络实际，较纯熟应用所学到测量学的根本理论，来解决实际测量问题，能掌握使用各种测量仪器来进展图根控制测量和地形图测绘。此外，还应理解现代高新测量技术，并具有灵敏运用测量根本知识、根本理论和根本方法于实际的测绘，为今后从事相关工作打下坚实的根底。测量学实习任务与要求是通过两周的教学实习，在理论中掌握以下两点：1.图根控制点的布设、测定、内业计算；2.通过计算机进展1:500地形图测绘。实习时间安排：20xx年12月14日至20xx年1月1日实习地点：福建农林大学下安区教学楼小组成员：〔略〕1测量控制点布设与测定选择导线控制点、用全站仪测角、测边、测高差计算出各控制点坐标。绘制坐标格网，展绘控制点实习要求：熟悉测量控制点的布设、测量、计算、展点。2测绘地形图外业用草图法配合全站仪数据采集测绘地形图。内业用cass和cad软件制作数字化地形图。实习要求：掌握测绘地形图，理解全站仪草图法测绘地形图，学会用cass和cad软件制作数字化地形图。1、踏勘选点及建立标志：首先，明确此次测量的任务。在老师的指导下开场第一步的选点工作。在下安实验楼区根据老师给定的范围在迂回的道路上进展选点，由于之前有的班级已经做好了路上的点号标记，所以我们有时也直接使用他们的点作为控制点进展控制测量。在此，我们也回忆选点时应注意的事项：〔1〕通视良好，便于测角；〔2〕地面平坦，便于量距；〔3〕视野开阔，便于测图；〔4〕点位稳定，便于保存；〔5〕边长适当，足够密度；〔6〕便于安置仪器。然后，根据初步选好的点进一步进展调查，在确保点数可以满足测量的需要时，用蓝色的油漆在点位上进展标记。注意：标记要清楚明显，不易受干扰磨损；画圈时，中间的十字穿插的线要做到独立并且要细小，这样有利于日后的对中工作；再做好组别、号数的标识〔如x—1，x—2……x—7，共七个点〕。最后，大组的人员共同熟悉所布下的点位，并且根据实际情况画好控制点的草图，并做好适当的点号标记。然后明确分工，划分自己小组的测量任务。就可以开场进展我们的外业测量的工作了。2、控制测量原那么：1〕从整体到部分，先控制后碎部，由高级到低级2〕前一步测量工作未检验不进展下一步测量导线布设形式：闭合导线〔1〕.外业测量1〕使用水准仪进展高程测量：水准仪是测量高程最准确的仪器。在用全站仪测量完角度后，我们开场用水准仪测量各个测站的高程。水准仪要摆在间隔前后测站大致相等的地方。①安置：首先翻开三脚架，调节脚架长度使仪器高与观测者颈部齐平，目估架头大致程度，取出仪器放在架头上，用连接螺旋将其与三脚架连紧，踩实脚架。②粗平：以“固定两脚，挪动一脚”的原那么使水准仪的圆水准器气泡大致居中。然后，两手按气泡需要挪动的方向，同时反方向转动两个脚螺旋〔气泡挪动方向与左手大拇指转动方向一致〕使圆水准气泡居中。③照准：〔1〕粗略瞄准：松开制动螺旋，转动望远镜，用准星瞄准水准尺后，拧紧制动螺旋；〔2〕物镜调焦：转动调焦螺旋使水准尺的像明晰的落在十字丝分划板上。〔3〕消除视差：反复交替的进展物镜和目镜调焦，直到视差消除为止。〔4〕准确照准：转动微动螺旋使十字丝竖丝照准水准尺的中间。④精平：旋转微倾螺旋，使两个半泡影像吻合，形成一条抛物线，精平完成。⑤读数：读数前要清楚水准尺的注记方式，读数应从小到大，一般先估读出毫米数，然后报出全部四位读数。将所得的数据仔细记录，记录员要及时的回报数据，确保数据的准确性。2〕使用手机指南针软件测定起始边方位角：①架设仪器：安置全站仪于待测起始边的一端，进展全站仪的对中与整平。②瞄准：用全站仪的望远镜瞄准待测起始边的另一端，使十字丝准确对准端点。③读数：翻开手机指南针软件，使手机的方向与全站仪瞄准方向一致，读出软件显示的角度值，多使用几部手机，或屡次重复读数操作取平均值就是该待测直线的磁方位角。3〕运用〔nikon〕全站仪进展角度测量、间隔测量：在测站点翻开三脚架，调节脚架长度使仪器高度与观测者胸部齐平，目估架头大致程度，取出仪器放在架头上，用中心螺旋将其与三脚架连接，踩实脚尖。①对中和整平：采用光学对点器对中。以“固定一脚，挪动两脚”的原那么，先将仪器中心大致对准测站点安置，再旋转对中器目镜调焦螺旋，使十字丝明晰并看清测站标志，继续挪动两个脚，使十字丝对准测站的穿插的标志。此时，松开一脚的螺旋，调节该脚的长度，使得圆水准器气泡根本居中，旋紧脚架螺旋。调整基座脚螺旋，使得圆水准气泡严格居中。接着，使照准部长水准器与任意两个脚螺旋的连线平行，以相反方向旋转脚螺旋使气泡居中，用照准部转动90度，使长水准器与两脚螺旋互相正交。转动第三个脚螺旋，使气泡居中。此项工作须反复进展，直到照准部转动到任何位置，气泡偏离中心不超过一格为止。最后，旋松中心螺旋，手扶基座平移架头上的仪器，使对中器分划圈对准测站点，旋紧中心螺旋即可。对中和整平是互相联络的，可重复上述步骤，这样有利于测量结果的准确性。②照准：〔1〕目镜对光将望远镜对向亮堂的墙角，转动目镜的对光螺旋，使十字丝明晰。〔2〕粗瞄目的。松开望远镜制动螺旋和程度制动螺旋，用望远镜上的瞄准器对准目的，要从棱镜的`底部开场瞄准，对准底部的中心位置，然后旋紧程度制动螺旋；〔3〕准确照准。转动望远镜对光螺旋，使目的像非常明晰，渐渐抬升望远镜，粗略对准目的。然后旋紧竖直的螺旋。再旋转望远镜竖直微动螺旋，使十字竖丝与棱镜重合。〔4〕消除视差。转动对光螺旋使目的的像明晰后，假设存在视差，应反复地交替进展物镜和目镜调焦，直到视差消除为止。③开机：对中整平之后按“开机”键开机进入工作形式。抬起望远镜上下转动，开场进入了角度测量的形式。仪器照准棱镜时，按“测量1”键进入测量形式并自动开场测量角度和间隔。如在x—1点设站时，我们要注意观测三个方向的角值。x—1点到实验楼方向，到x—2、和x—7方向的角度。在其他站点我们只需要观测两个方向的角度。详细的操作步骤如下：①在x—1点安置要全站仪，先将全站仪竖盘放在盘左位置，使望远镜大致瞄准x—2点上的棱镜，然后，用微动螺旋使望远镜准确的瞄准x-2点棱镜中心，读取程度角读数a1，边长d1，记入全站仪观测记录手簿内②倒转望远镜，置于盘右位置，再用望远镜先准确瞄准x-2点，读取程度角读数b1，记录。依次按照这个操作步骤，完成每个测站上的观测，并准确记录好所得的数据。④记录和关机：在依次把7个点测完后，读出显示窗上的数据在全站仪观测记录簿上记录观测值，关机。将仪器小心放回原箱子中。〔2〕．内业计算1〕绘制导线略图：将所测得的数据根据实际情况大致的将其画出来。并标上两点之间的间隔和角度，以及测量的方向。将经过校核的数据填入表格中。2〕计算角度闭合差与调整：内角和的理论值：∑β理=〔n-2〕180°角度闭合差：fβ=∑β测-∑β理，f容=±40″√n(n为边数〕假设fβ超过f容，那么说明所测角度不符合要求，应重新检测角度；假设fβ不超过f容，可将闭合差反符号平均分配到各观测角中，得改正后角值β′i，角度改正值vβi为：vβi=-fβ/nβ′i=βi+vβi改正之后内角之和应为〔n-2〕180°，以作校核。3〕各边方位角的推算：实测角各内角βi为左角，α前=α后-180°+β′左实测角各内角βi为右角，α前=α后+180°-β′右4〕坐标增量计算：δxij=dijcosαijδyij=dijsinαij1〕增量闭合差计算与调整：fx=∑δx测fy=∑δy测fd=√〔f2x+f2y〕k=fd/∑dvxi，i+1=-fxdi，i+1/∑dvyi，i+1=-fydi，i+1/∑dδx′i，i+1=δxi，i+1+vxi，i+1δy′i，i+1=δyi，i+1+vyi，i+15〕坐标计算：xi，i+1=xi+δx′i，i+1yi，i+1=yi+δy′i，i+16〕高程计算：设后视a尺读数为a，前视b尺读数为b，那么a、b两点高差为hab=a-b高差闭合差的计算：fh=∑h测，fh容=±12√n(n为测站数〕假设fh超过fh容那么外业观测成果不合格，应查明原因，及时返工重测；假设fh不超过fh容那么外业观测成果合格，可进展高差闭合差的调整。7〕高差闭合差的调整：vi=-fhn/∑n，hi′=hi+vi8〕高程计算：hi+1=hi+hi′3、碎部测量〔1〕碎部点的选择碎部点应选择在地物和地貌特征点，即地物轮廓的转折点和地貌的坡度变化点，房角点，道路转折点，穿插点等。恰当的碎部点可以保证制图质量和测图效率。〔2〕全站仪的使用①全站仪的安置方法同控制测量时的一样。在对中整平后，开机。②新建一个文件，并建站，输入一系列站点的参数后，在另一个控制点安置棱镜，进展后视定向。定向完毕，用全站仪望远镜照准远处两个不同的明晰房角，并记录程度角值，以便下次在该站点建站时快速定向。③将测量形式设定为“所有”，让全站仪记录下每个测量数据。④明确小组成员的分工：一个负责仪器操作，一个负责撑伞、一个负责安置棱镜、一个负责草图的描画，另外两个同学负责使用钢卷尺丈量不能直接测量的碎部。⑤开场测量，小组成员配合需有默契，减少测量中的错误，进步效率。⑥测量完毕后，关机，并收好仪器，返回实验室。4、绘图将测量数据导入电脑，在装有autocad的电脑中，利用cass软件，根据草图和数据，绘制出1：500的地形图。5、误差分析^p〔1〕水准仪测量误差仪器误差、观测误差、外界条件误差①仪器误差：1〕剩余误差：由于仪器校正不完善存在i角校正剩余误差；2〕水准尺误差：由于水准尺刻划不均匀、尺端零点误差、尺长变化、弯曲等原因。②观测误差：1〕气泡居中误差：水准管气泡注重误差与水准管分划值以及视线长度成正2〕读数误差：不同的观测者估读的数值存在差异；3〕水准尺倾斜误差：水准尺前后倾斜都会使读数增大③外界条件影响：1〕仪器下沉：在地面松软的情况下，由于仪器下沉，使视线降低，从而引起高差误差。采用“后、前、前、后”的观测程序，可减弱其影响。2〕温度的影响：温度会引起仪器的部件涨缩，从而使测量结果的误差增大。温度的变化不仅引起大气折光的变化，而且太阳直射水准管时，气泡会向着温度高的方向挪动，产生气泡居中误差，观测时应注意撑伞遮阳。3〕地球曲率及大气折光的影响：以上两项可通过前后视间隔相等的方法减少其影响。〔2〕全站仪测距误差没有照准棱镜或者棱镜倾斜造成的误差、温度和气压对仪器的影响。〔3〕图纸拼接误差6、观测成果〔1〕高程测量结果：见表2表格2水准测量记录表〔略〕〔2〕角度测量结果：见表3表格3角度测量记录表〔略〕〔3〕导线坐标计算结果：见表4表格4导线坐标计算表〔略〕1、水准尺、标杆制止横向受力，以防弯曲变形。作业时，水准尺、标杆应由专人认真扶直，不准贴靠树上、墙上或电线杆上，不能磨损尺面分划和漆皮。塔尺的使用，还应注意接口处的正确连接，用后及时收尺。2、测图板的使用，应注意保护板面，不得乱写乱扎，不能施以重压。3、皮尺要严防潮湿，万一潮湿，应晾干后再收入尺盒内。4、携带仪器时，应注意检查仪器箱盖是否关紧锁好，拉手、背带是否结实。5、全站仪使用的棱镜，假设发现棱镜外表有灰尘或其他污物，应先用软毛刷轻轻拂去，再镜头纸擦拭。严禁用手帕、粗布或其他纸张擦拭，以免损坏镜面。6、在测量过程中无论什么时候，只要有仪器架起，旁边都要有人看管7、各制动螺旋勿扭过紧，微动螺旋和脚螺旋不要旋到顶端。使用各种螺旋都应均匀用力，以免损伤螺纹。8、转动仪器时，应先松开制动螺旋，再平衡转动。使用微动螺旋时，应先旋紧制动螺旋。动作要准确、轻盈，用力要均匀。经过两周的测量学实习，我们已经对测量学的实验有了进一步的理解。通过实际的动手操作，让我感受到了测量学的魅力。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为农业资与环境专业的学生，我们此次学习的是普通测量学方面。测量一般都在户外工作，而且在外界环境比拟差的时候，更要有克制困难的精神，保证测量完成的质量。这次的测量实习在校内进展，测量的环境相对而言比拟优越，这让我们有更好的条件来完成这次的测量任务。此次我们的任务是测量下安区的逸夫图书馆地段的地物等。对于第一次接触全站仪的建站测量，我们的技术明显不够纯熟。起先，在闭合导线的计算时，我们遇到了很大的费事。由于当初画的草图不是很准确，让我们在转折角的计算消耗了很多的时间。在紧张的计算后，终于发现了问题的所在。于是，我们小组经过剧烈的讨论，决定重新测量下安区实验楼的地物，在经过了又一次测量后，我们对于测量的操作更加的纯熟了。重测的数据经过内业的计算，再根据所容许的误差比拟，证明了我们计算成果是正确的。所以，我们就可以进展下一步的工作。在老师指导我们如何应用全站仪下，我们开场了又一次的测量工作。我们还不懂的要如何输入站点的坐标，如何选择要测量的地物等。在互相讨论和请教其他同学后，我们渐渐地进入了正常的测量任务中。明确了要测量的目的，掌握了测量的要点，使得我们的测量工作有了很大的进展。通过这次的实习，我真正理解到，要完成好一次测量任务，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习任务快速而高效的完成。经过内业的计算，让我们意识到了转折角的计算不能总是硬背公式，要学会灵敏的运用，理解好要点后才能将工作继续进展下去。当问题出现时，整个组的成员应该共同考虑，集思广益，将问题迅速解决。在后面的绘图工作中，由于对软件不够熟悉，在操作上碰了很大的费事。起初对地物测量的选择时，没有把握地物的中心位置，导致画图时的位置不是很准确，使线条弯曲，与实际的明显区别很大。在逐步熟悉软件后，我们学会了使用适宜的曲线，和地物的标注，让图形有了大致的轮廓，使我们兴奋不已。通过绘制图纸，使我们更加理解该如何去选择地物，怎样做到更准确的测量。虽然这次的测量实习完毕了，但是对于仪器的实际操作使我们对测量学的印象更加深化，使我们的理论程度严密结合了理论。在这些实习过程中，我们不免遇到了很多费事，但是，在一个团队协作，共同奋斗的集体下，我们可以迅速解决问题，做到更好更快的完成测量任务，并且在互相的学习中，获得共同进步，学习好测量学的知识，为我们日后从事相关的工作奠定坚实的根底。工程测量实习报告测量实训报告1000字篇四一.前言在20xx至20xx学年第二学期末，自20xx年7月xx日起，我们进展了为期5天的工程测量实习。这次实习的资料是对工程测量知识的理论化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作可以到达根本掌握的程度。由于本次实习安排在了暑假，天气炎热，且实习时间较为紧迫，老师对实习资料进展了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作。在实习的第一天，由吕靖老师给我们做了实习的发动。在发动会上，吕老师强调了本次实习的重要性，并分析^p了由于大庆地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克制天气以及实习条件等困难，努力完本钱次实习。同时，高老师还讲解了仪器操作、搬迁中的考前须知，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。从当天下午开场，我们就正式开场了室外的测量工作。二.实习资料本次实习资料包括四等水准测量.纵断面水准测量以及场地抄平测量。1.四等水准测量首先进展的是业外测量，在实习场地的周围选取大于1000米，小于xx00米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序，读出黑面尺的上.中.下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。业外测量工作完毕后，我们又进展业内计算工作，业内计算的工作量是非常大。规定起始点的高程为30米。按照相关公式计算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差贴合国家四等水准测量的标准。h视线高程=h高程+h视尺读数2.纵断面水准测量首先拟定施测道路。在指导老师的指导下，选一水准点作为高程起始点，记为bm1，选取有200米长度、必须高差的道路作为施测道路，每隔10米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄点。1人观测、1人记录、2人立尺，施测1~2站后应轮换工种。施测第一站，以高程点bm1作后视，在其上立尺，在施测道路的前进方向上选取第一个庄点0+000立尺点，作为前视点，将水准仪安置在距后视点、前视点间隔大致相等的位置，将高程引至0+000点。仪器迁至第二站，第一站0+000点的前视尺不动变为第二站的后视尺，第一站的后视尺移到庄点0+030上，变为第二站的前视尺，观测并记录黑尺读数再将尺立再0+010，0+020庄点并记录读数。5、按以上程序依选定4个转战测量所有庄点的黑尺读数。并计算每点的高程。业外测量完毕后，我们把每庄点以及的高程，按横向比例尺为1：1000。纵向比例尺为1：100画在坐标标准纸上，计算出坡度设计高程管底高程以及埋至深度后，我们将各个高程用曲线连接，并画出地下管线的纵断面图，就绘制好了管道纵断面图并在土下方注明所有数据。坡度=起点与某点的高程差/起点到某点的间隔设计高程=起点高程±坡度×起点到某点间隔埋至深度=地面高程-管底高程3.场地抄平测量在实习基地选取一块面积为2500平方米正方形平地，每条边每隔10米选一点，用勾三股四弦五的方法检测正方形的`直角，在0行选30米，在0列选40米，看30米和40米的点之间连线是否被分成5份(每10米为一份)，假设是那么为直角。把每边的横纵点连接，构成36个点，其中4个角点，16个边点，16个中间点。将水准高程bm1点的高程引至第一点，在正方形的中间架起水准仪，在每一点处竖尺，观测并记录黑尺的中丝读数，并计算每点的高程。根据每点的高程计算出设计高程填挖高度以及填挖用量。h设=(∑h角+2∑h边+4∑h中)/4n(n为方格总数)h填挖高度=h顶点高程-h设计高程v角=1/4hi×s(hi――方格角点填挖高度)v边=2/4hj×s(hj――方格边点填挖高度)v中=4/4hl×s(hl――方格中间点填挖高度)s=方格的面积三.体会与总结在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素质等方面都有了极大的收获。从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学知识进展运用来解决实际问题的时机，在实习过程中，许多原先并不纯熟的知识逐渐被明晰的理解，许多原先没有重视的方面也得到了稳固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比拟深的体会：1由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订准确的方案，分工明确，在测量过程中我们不但要做好自己的工作，还要考虑同组人的工作，尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。2在实习前必需要及时预习测量方法以及相关的计算公式，在实习过程中要听指导老师的安排，防止由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的来和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循必须的测量原那么，如：“从整体到部分”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原那么，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率3业内计算务必要非常仔细，因为没一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都务必控制在可允许的范围内。四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差，超过差限必需要重新测量。由于天气炎热，起初我对这次实习抱有排挤的态度，但是当我看到同组同学都在认真的测量，认真的实习的时候，我就被感染了，跟随他们一齐参加到测量中，争着抢着操作仪器，把握每一个进步成长的时机。尽管天气非常炎热，但是透过大家的团结努力，我们还是非常顺利地完成了测量。多天的合作下来，每个同学的脸都亲切了许多。当所有工作做完的时候，大家一齐回忆最初的苦，才发现其实并没有什么，坚持走过来了，成果拿出来了，大家的心里比什么都甜，透过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比方对实习仪器的操作更加纯熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上进步了动手和动脑的潜力，同时也拓展了与同学的交际、合作的潜力。一次测量实习要完好的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。理论是大学生活的第二课堂，是知识常新和开展的泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和潜力只有在理论中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和开展。大学生成长，就要勤于理论，将所学的理论知识与理论相结合一齐，在理论中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在理论中进步自己由知识、潜力、智慧等因素交融成的综合素质和潜力，为自己事业的成功打下良好的根底。工程测量实习报告测量实训报告1000字篇五一、实习时间：20xx年4月二、实习地点：学校公路三、小组成员：组员：xxx、xxx、xxx四、指导老师：xxx五、实习目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是稳固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手才能和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，进步解决工程中实际测量问题的才能，为今后参加工作打下坚实的`根底。六、实习设备：全站仪、棱镜、脚架、铅笔、图纸七、实习内容遵循“从整体到部分”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”、“步步有检核”的原那么，实行外业的碎部点测量。测5个地貌八、实习步骤：1、确定测站点确定测站点时，尽量保证大的可视区域，同时还要保证有可通过的点。所以一般将测站点定在较高的地势，以防止经常迁站。2、架设仪器架设仪器时，要保证仪器架稳，一般是将三脚架的腿间距略微放大些，保证平稳。角度大将导致全站仪过低，给观测者带来不便，同时也影响观测员的观测；角度过小是，存在仪器损害的潜在危险。观测钱要进展仪器的校验，对准点，以保证数据的精准度。3、立棱镜测量读数，立镜是要保证镜杆尽量竖直。九、实习过程1、我们把仪器架在操场的点，摆好仪器后，看光学对中器把仪器和地面点对中并升降两支脚架〔另一只固定不动〕使圆气泡居中，这就完成了对中整平。旋转两个螺旋按钮，将仪器来回90度旋转使管气泡居中这完成了精平。把棱镜放在看台上的点。2、按开机键开机——按“菜单”键选择“测量功能”按对应的“f1”键进入测量形式——选择测站点，输入测视点点号qs和坐标、仪器的高，将仪器对准后视点的棱镜，并输入后视点的点____s和坐标、棱镜高。3、将仪器对准地物，依次按输入点号、按测量键。五个地貌测量仪器在点放好后,把测站及后视坐标给弄好，后视定向，检核之后，新建一个文件〔注意了有些全站仪在新建文件的时候分为测量文件与坐标文件〕然后就可以采集数据了。我们组测了一段公路,一个花坛,灯,一棵树,还有一个下水道井盖,采集好数据后,并制图。测量的时候画了草图。十、实习收获实习期间操作全站仪，也使我对全站仪的操作纯熟程度加深，学会了对地貌的根本测量，对制图也有了理解，采集数据速度也有了进步，增加了我对测绘的理解及兴趣，更加深化的理解了测绘工程在国民经济建立中的重要作用，与此同时，在实习中也培养了学生之间的团队合作精神，增强了同学之间的友谊，同学们互相帮助，互相鼓励。认真对待自己所测的每一个数据，每一件事情，这对我们以后做事有了一个很大的帮助。工程测量实习报告测量实训报告1000字篇六20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日1.地形图测绘实习地点：xx省xx市xx区xx镇xx山地区2.地形图识图实习地点：xx省xx市xx区xx镇xx地区组别：xx学院xx班测量x组指导老师：xxx组长：xx组员：……组员分工：选点与跑尺：xx、xx观测与读数：xx记录与计算：xx、xx描点与绘图：xx、xx特说说明：因12月18日xx大雾，无法进展测绘工作，故原定于18日进展的测绘实习改为识图实习，19日继续进展测绘实习。实际日程安排为16、17、19三日进展测绘实习，18日进展识图实习。测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生稳固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经历和根本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，进步计算和绘图才能，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，可以根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的根底。学生通过本次实习应到达如下要求：1.掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法；2.掌握地形测图的根本方法，可以具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作才能；3.可以根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点；4.各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作才能与团队协作意识。〔一〕小区域大比例尺地形图的测绘：1.测区：xx省xx市xx区xx山xx学院xx班测绘区域。2.任务：通过3天的地形图测绘实习，每小组要获得200个左右的测点数据，并根据得到的数据完成一幅比例尺1：1000，等高距2m的20cmx20cm的地形图。3.内容：〔1〕校正仪器〔经纬仪〕，工具及用品的准备〔包括测量记录计算手簿、2h绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等根本物品〕；〔2〕按照使测绘更加方便、有效、快捷的原那么，根据测区位置，在图板上布设控制点；〔3〕过程：为期3天的测绘实习是在xx区的xx山进展。这里的山算不得山，站在这山测那山，高差不过几米，地形图居然可以用等高距为2米的等高线来描绘。山上的植物只有三种--枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。对于我们的测绘而言，草是极具积极作用的，它们可以为我们的休息提供软垫。而树具有极强的阻挡视线的作用，需要强调的是，这里的手机信号也受到树儿们的强烈阻挡，以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。至于万人的荆棘，它不仅刮坏了弟兄们的衣服裤子，划伤了同志们的手，还严重阻挡我们前进的道路。控制点是高程〔海拔〕的点，我们需要在这些控制点上架设经纬仪，以它们为基准来测它与其他位置点的高差，进而推算位置点的高程〔海拔〕。因为控制点的个数有限，尤其是位置好的控制点更是稀少，所以我们必需要有抢占有利控制点的意识与冲动。只有如此，我们的测绘才会更加高效。实习的前一天，所有人都在抢占有利控制点上做了充分准备。第一天，大家都没有一点经历。到达指定区域后，各组杀向各方，去寻找前一日展在图上的控制点。不管是基地班、地质一班还是地质二班，绝大部分的人都在基地班的位置寻找控制点，而基地班的点对于我们是没有意义的。我延着似乎有人走过的小路单独前行。在路边发现了“地大i17”，短暂的兴奋后，我继续前行，i17并不是我们要找的点。走了大约80米，“地大i15”的`桩子又一次吸引了我，但它同样不是我的目的。旁边的山上似乎有片草丛，那里或许有控制点吧。看了看周边，还没有人跟上我，略加思索，我决定上山。拿着图板，穿过了一片荆棘，累得满头大汗，终于到了山顶。这里果然有点，“地大i05”，这不是我们的点。又一次抬头时，我已经看不到地大的人了，判断了一下方向，下山。可是我找不到上山时的路了。没路了怎么办，开路呗。戴好手套后，我用20分钟开了一条路下了山，到了主路。“地大i40”也是这样找到的，它在i15对面的山坡上。估计这座山上还会有控制点，我就爬了上去。这时的我已有些疲惫。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草丛里的一块大石头吸引了我。经过一番与荆棘的斗争，我到了那个地方。这里果然有控制点，“地大i13”，它仍然不是我们6组展在图上的点。每一件事情都不是很容易就能做成的，就连召集全组的同志都是如此的困难。在几乎喊哑了大家的嗓子后，我们7个人总算凑齐了。对前一段的寻点做了短暂总结，我们决定在控制点旁边架设支点，代替控制点。实际证明，这是多么英名而伟大的决定啊！这次会议成为了6组测绘全程的转折。一切就绪后，已经10点多了，离当日完毕测绘时间还有2个半小时。经过我组同志的全力奋战，我们后来居上，当日测得50个点，为后两日测绘的成功奠定了坚实的根底。由于我组对困难预计缺乏，导致全组成员在当日的实习中把大部分的时间和精力浪费在找控制点上。当日测绘工作完毕后，我们6组成员聚在一起交流了经历，并对第二天的测量做了更加详细的安排。大家互相鼓励，要在后两日的测绘工作中发扬今天我组在找控制点的过程中表现出的不怕苦，不怕累的精神，高质量地完成测绘任务。x月x日早，大家吃过饭后坐xx大学校车又一次前往xx山。沿途的景物已经变得熟悉，大家都没有了前一天的好奇，各自拿着图板和记录本为即将开场的工作做着积极的准备。40分钟后，我们到达xx山。一下车，我们测量6组按照事先的安排不跟随大____，直接前往我们的控制点“地大i06”。i06的位置是在两个山之间的鞍部，周围高树较多，短暂地商量后，我们果断地放弃了它，决定在其附近视野更加开阔地地方建立支点i06-1。将经纬仪对中整平、消除视差后，我组的测绘工作正式开场，大家立即投入工作状态。负责选点跑尺的朱令和崔永国同学先是围绕着i06-1树立视距尺。我读取的数据经检验出现屡次出现“零误差”。负责计算的xx和xx同学也加快了步伐，一组组数据很快传递给负责绘图的xx和xx同学手里。整个小组紧张而繁忙。i06-1的支点位置之优越，视野之开阔很快得到验证。我们在这里所能测到的最远的点就是xx班测绘区域的边缘。在中午补给的时间，组长召集全组交流上午工作经历，负责各项工作的组员都提出了相应建议，决定接下来先继续在i06-1进展测绘，结合上午描出的图上点的位置，在测区边缘进展补点，然后转到“地大i16”控制点。在17日的测绘中，我们补齐了东边的未知区域并利用i16点居于测区中心的位置优势向四周大量辐射测点，进一步完善了东北、西北和东南方向的数据，并测得3条山脊线和2条山谷线。考虑到控制点周围的地形给跑尺人员带来的宏大难度，虽然测点个数与前日相近，但我组的测绘实习最困难的部分已经完成，三个方向的地形图已具雏形。测绘完毕的时间又一次到来，两日的工作已使大家变得比拟疲惫。12月19日，我们继续到xx山地区进展测绘。分析^p之前两天所描绘的测点位置，我们发如今测区的西南方向我组缺乏足够数据。因此决定在地大“地大i32”附近建立支点i32-1，对测区西南方向展开广阔的测量工作，并对东北、西北、东南三个方向补充适当数量的测点。经过全组成员的共同努力，我们测量6组在12点之前完成了全部测量工作，负责绘图的同学开场了最后的绘制等高线的工作。13：20我们完成了在测区的全部工作，乘坐中巴返回xx大学，完毕了4天的测量学实习。〔二〕持图实地跑点实习：1.地点：xx省xx市xx区xx地区测量6组道路2.任务：到达图上表示的9个指定地点中的至少5个，将实地编号标注到地图上3.内容：〔1〕全组成员集中分析^p地图，确定初始道路；〔2〕按照初始道路寻找指定点；〔3〕过程：20xx年x月x日晨，我们接到临时变更通知。由于xx今日大雾，不便于观测，原定于18日进展的测绘实习更改为识图实习。这样我们就要前往xx地区进展实地的跑点了。今天，我们从测量工程系拿到的不是经纬仪、三角架和视距尺，而是一张xx地区的地图。这是一张已经泛黄的，xx年绘成的地图，上面采用的最接近成图时间的数据是xx年的。图上画了9个框框，它们标注的就是我们组今天要到的地方。虽然每个小组的地图是一样的，但上面被标注的点却是不一样的。也就是说，我们的目的地可能有重合，但不会是每个目的地都一样。因此，各组之间几乎独立的，合作被限定在了组内。老师告诉我们，图上表示的一个池塘已经填掉了，变成了农田，图上表示的xx省林业科学研究所已经更改了地址。这加重了我们对这张地图的疑心，其他的地方就没有变化吗？我们要找的点在实地被标注在电线杆、石板桥、池塘壁等地方，而且这些点上是有编号的，我们只有真正到过这些点才能知道它们的编号。按照要求，我们要把这些编号标注在地图上。9个图上的点，我们要至少找到5个。今天下车的地方与前两日不同，这里是xx地区。组员们捧着这张地图走向了一片未知区域。地图成了我们不会迷路的唯一保障。跟着大____，我们翻过了第一座山，山的背后是公墓。很快我们到了第一个路口，我们要找的一个点在向东的方向，其他点在向西的方向，而且那个独立的点要翻过一座高山才会到达。分析^p了利弊后，我们决定放弃它。放弃它就意味着放弃大____，我们组成了少数走向西道路的小组。比照了图上池塘的位置，我们终于找到了它，地图告诉我们，这里有地大的点。在一个田边的电线杆上，我们看到了“地大s97”。这是我们的第一个成果。沿着池塘边的公路，我们继续前行，过了1个比拟大的村子。重新看了一遍地图，比照了实地，我们很快看到了远方我们要找的村子。为了抄近路，我们进了稻田。秋天的稻田已是非常空旷，但xx多湖的特点注定这里是泥泞的。选择了走农田，那么可能出现的点就只能在电线杆上。直到走出稻田，我们也没有发现要找的点。小组马上调整策略，提出要坚信手中的地图，要找的点不会特别难找。很快这个点被我们在村西边的马路上的电线杆上找到了。接着我们在xx村找到了第三个点。使我们陷入困境的是在xx村附近的点。我们沿着路一直前进去寻找xx村，而岔路口的方向选择错误让我们到了下xx，这个村子在xx村的正北方。又是一次穿越稻田，路上还看到很多水牛。这次穿越是被迫的，因为xx村就在前方。费尽了周折我们找到了第四个点。眼看着时间要到11：30了，加快步伐到达制定的水库。找到了最后一个点后，我们就很快找到了图上表示的公路，但是图上表示的公路似乎是一条小路，我们认真地做了比照，做了确定后便沿着它走下去。沿路的很多地方图上都没有表示，而且图上表示的在实际中很多也没有看到。不过，我们反复核对后，找到了“xx科学研究所”，这让我们放心大胆地沿着它走到了xxx。到达了一条大的公路后，我们实际上已经获得了当日跑点的成功。走到指定终点--加油站的时候，12：43分，我们是xx班第一个到达的小组。大家的鞋已经变成了泥土的颜色，衣服也弄脏了，头发上都是灰尘的痕迹。有的同学坐下一会就睡着了。这一天是疲惫而幸福的。在测绘实习过程中，我负责的是观测与读数。我们在实际测绘中，没有一次采用在控制点上架设经纬仪，而是选择假设干视野开阔，位置更加优越的支点。这样就要屡次验证、计算支点的数据，确保支点的数据误差较小，进而测得其他位置点，根据支点数据计算未知点数据。采用这种方法节省了大量的时间，使我们的测量更加方便。另外就是在观测人员读完上中下丝读数后，要及时让跑尺人员选取下一个点。因为经纬仪此时在程度和竖直方向都已锁定，程度度盘与竖直度盘的读书固定，所以在读角度之前就可以让跑尺人员分开当时的位置。这样做可以加快测绘进度，让跑尺人员得到足够休息。在识图实地跑点的过程中，我们要明白一点，就是“尽信图不如无图”，要根据实地情况，通过比例尺计算需要走的大概路程，相信自己的判断。另外一个很重要的就是要时刻知道北方向，这样，地图才是有用处的。否那么，它会起负作用。工程测量实习报告测量实训报告1000字篇七在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门理论性很强的学科，而测量实习对培养我们的思维和动手才能、掌握详细工作程序和内容起着相当重要的作用，对将来投入到工程建立工作中，投入到将来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了为期一周半的实习过程，下面我将就我们本次实习的目的及过程，实习心得和建议表达如下：1、纯熟掌握常用测量仪器〔水准仪、经纬仪、〕的使用。2、掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法。3、掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。1、导线测量每组领用经纬仪〔带脚架〕一台。2、水准测量每组领用：ds3水准仪〔带脚架〕1台，水准尺1对，水准测量手簿1本。3、碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉假设干。4、自备：铅笔〔3h或4h〕、橡皮擦、直尺。利用经纬仪进展小地区的行的测量和地形图的绘制。1：平面控制测量方法的方法和原理。2：四等水准测量的方法和原理。3：视距测量的方法和原理。平面控制测量的根本过程：①踏勘选点现场选图根点时应注意的事项：1、导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方。2、相邻导线点间通良好，便于测角、量边。3、导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点。4、导线边长应大致相等，防止过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。根据我校教工区的地形情况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满足以上要求。②外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。在进展边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进展检查：1、照准部水准管轴应垂直于竖轴。2、望远镜视准轴应垂直于横轴。3、横轴应垂直于竖轴。4、十字丝竖丝应垂直于横轴。在确保以上条件的情况下我们便开场了测量工作。另外在进展测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点a、b，先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左，对准目的a读出程度盘读数。再将目的对准另一目的b读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目的b读出数据，然后逆时针打回a读出数据。根据公式，计算出指标差x。本次实习我们从20xx年x月x日早开场到x月x日晚完毕，x月x日清晨我们开了实习发动大会，老师详细的讲解了本次实习的主要内容，包括图根控制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器，下午2：30分我们开场了踏勘选点，选点位置在西南是有大学教工区附近进展踏勘选点，我们的选点处比拟平坦，但建筑物较多，花草树木也比拟多，造成各点之间的互相通视情况也不大理想，给我门测量带来了一定的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进展了选点，开场我们的选点不是很合理，后来在老师的知道下我们作出了最后的选点，选出5个控制点，选点时注意所选点的通视效果，以及两点间间隔的控制，要求做到按1：500的比例尺绘图在200m200m范围之内，选好点后用油漆做好标记，作为图根控制点。选点后对各图跟控制点进展了详细的测量，其中主要是程度角度的测量和导线间隔的测量，在测量过程中我们进一步的理解和掌握了课堂上所学的理论知识，并纯熟的掌握了经纬仪的使用方法，尤其是程度角度的测量，采用测回法，消除2c误，以及横轴误差，刚开场的角度的测量给我们带来了一定的难度，由于仪器的使用不是很纯熟，仪器又有写破损，最后还是调换了仪器，才识的测量的结果真确，在允许的误差范围之内，同时小组其他成员进展即及时的记录，之后又进展了两点之间间隔的测量，记录标尺的上、中、下丝读数，并作好记录，连续进展了可控制点的测量。这样我们大约测量了一天半的时间，之后我们进展了四等水准测量，进展了水准仪的使用，进一步熟悉四等水准测量的过程，简单表达为：整平、后前前后、黑黑红红，之后我们进展了内业的计算工作，进展角度的评差和间隔的评差，在内业处理过程中，小组成员互相配合做完了内业的计算，计算时角度一律取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到毫米，并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限，以及间隔闭合差是否小于1/20xx，假如不符和要求，那么应分析^p原因进展反工重测。实习的第二步是进展碎部的测量，之后进展地形图的测绘工作，首先是准备工作，准备画图仪器和画图板。这时把第一步测得的控制点按照1：500的比例落在图纸上，并注意比例的安排和图幅的合理分配，以便下一步的碎部点的绘制。之后便开场了碎部的测量，碎部测量主要是角度的测量和间隔的测量，从而进一步熟悉经纬仪的使用，采用视距测量测取间隔和竖直角度，同时把每个测量数据记录在记录薄上，作为根本数据，之后对数据进展处理，并逐步的开场展绘控制点，根据控制点的坐标将其展绘于方格内〔一张200m200m的图纸是进展展点〕，在可以观测到待测碎部点的控制点上架设经纬仪，在碎部点处设置对碎布点进展观测，然后利用视距测量测量两点之间的间隔报给绘图员，由绘图员根据1：500的比例经过计算在瞄底方向在图纸上准确的绘出，如此进展，直到所有碎部点测量直到所有碎步点测量完毕，并将每一个点都绘制在图纸上，对于观测困难的碎部点，采用支点线的方法进展测量，由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后，将支点等同于控制点进展如前的观测与展绘，展绘好后进展角度和边长检查。最后进展地形图的整饰，一些标志性的地物标记在地形图上面，准确表达出彼此之间的关系。在整个过程中，提早复习相关的知识，并做到准确熟悉的使用经纬仪和水准仪。每天手工后，回到寝室进展实习日志的书写。记录当天实习的内容和收获！本次实习目的是纯熟掌握常用测量仪器〔水准仪、经纬仪〕的使用以及掌握图根控制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培养我们的理论动手才能，充分锻炼我们在测量工作中的各发面才能的培养，培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进展进一步的深化和理解。通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当染也发现了自己的很多缺乏。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。第一，在专业知识掌握方面。收获主要是对仪器的使用有了进一步纯熟掌握和数据计算整理才能的进一步进步，特别是通过实际操作，平面控制测量的方法与步骤，通过这次实习可以在比拟短的时间内完成对中整平，增强了自己的业务技能，这主要是因为在这次实习中通过对经纬仪的大量应用，纯熟了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的纯熟，比方在粗平过程中能比拟够纯熟地通过调整支架比拟迅速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了很多，从而大大减少了对中整平仪器所需时间。第二，在数据计算处理整理方面的才能有所增长。在这次实习中也得到了很大的进步，以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要格外认真小心，同时，也有很多方法和技巧也是可以用来防止因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到明晰、清楚，因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进展的，由于数据量很大，假如记得不够明晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的准确性，假如时间允答应以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进展了大量基准测量，虽然仪器i角误差很小，但往往都存在，在进展前后视距读数时尽量要是前后视距根本相等，这样才能使数据更准确，然后再向整个区域进展扩展，在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点，特别是要注意建筑物周围植物的影响，进展每天的工作前要有详细的方案，对各个点进展有规律的编号，并对每个人的工作进展明确分工，在实际测量时要有一个顺序，切忌随意设站测量。数据记录要明晰准确，每天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的明晰和记录格式的统一，数据记录人员要和读数人员有亲密配合，互相提醒，每个数据各报一遍以确保无误通过这次实习，我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。第三，通过本次实习我的出许多的经历教训。实习是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的力量是远远不够的，队员之间需要亲密的配合，着样使我深深的意识到，团队精神的重要性，没有团队精神我们是不能成功的按时完成任务。对数据的处理上使我体会到，在作数据处理时一定要本着严谨态度，其实在生活中和在其他科目的学习过程中，这种态度也是非常重要的。工程测量实习报告测量实训报告1000字篇八这次实习的内容是对工程测量知识的理论化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作可以到达根本掌握的程度。由于本次实习安排在了暑假，天气炎热，且实习时间较为紧迫，老师对实习内容进展了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作。在实习的第一天，由吕靖老师给我们做了实习的发动。在发动会上，吕老师强调了本次实习的重要性，并分析^p了由于大庆地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克制天气以及实习条件等困难，努力完本钱次实习。同时，高老师还讲解了仪器操作、搬迁中的考前须知，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。从当天下午开场，我们就正式开场了室外的测量工作。本次实习内容包括四等水准测量。纵断面水准测量以及场地抄平测量。首先进展的是业外测量，在实习场地的周围选取大于1000米，小于1300米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序，读出黑面尺的上。中。下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。业外测量工作完毕后，我们又进展业内计算工作，业内计算的工作量是非常大。规定起始点的高程为30米。按照相关公式计算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差符合国家四等水准测量的标准。h视线高程=h高程+h视尺读数国家四等水准测量标准表等级视距长度〔m〕前后视距差〔m〕前后视距累计差〔m〕基。辅分划读数差〔mm〕基。辅分划所测高差之差〔mm〕四≤80≤5。0≤10。05。05。0首先拟定施测道路。在指导老师的指导下，选一水准点作为高程起始点，记为bm1，选择有200米长度、一定高差的道路作为施测道路，每隔10米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄点。1人观测、1人记录、2人立尺，施测1~2站后应轮换工种。施测第一站，以高程点bm1作后视，在其上立尺，在施测道路的前进方向上选择第一个庄点0+000立尺点，作为前视点，将水准仪安置在距后视点、前视点间隔大致相等的位置，将高程引至0+000点。仪器迁至第二站，第一站0+000点的前视尺不动变为第二站的后视尺，第一站的后视尺移到庄点0+030上，变为第二站的前视尺，观测并记录黑尺读数再将尺立再0+010，0+020庄点并记录读数。按以上程序依选定4个转战测量所有庄点的黑尺读数，并计算每点的高程。业外测量完毕后，我们把每庄点以及的高程，按横向比例尺为1：1000。纵向比例尺为1：100画在坐标标准纸上，计算出坡度设计高程管底高程以及埋至深度后，我们将各个高程用曲线连接，并画出地下管线的纵断面图，就绘制好了管道纵断面图并在土下方注明所有数据。坡度=起点与某点的高程差/起点到某点的间隔设计高程=起点高程±坡度×起点到某点间隔埋至深度=地面高程—管底高程场地抄平测量在实习基地选取一块面积为2500平方米正方形平地，每条边每隔10米选一点，用勾三股四弦五的方法检测正方形的直角，在0行选30米，在0列选40米，看30米和40米的点之间连线是否被分成5份〔每10米为一份〕，假设是那么为直角。把每边的横纵点连接，形成36个点，其中4个角点，16个边点，16个中间点。将水准高程bm1点的高程引至第一点，在正方形的中间架起水准仪，在每一点处竖尺，观测并记录黑尺的中丝读数，并计算每点的高程。根据每点的高程计算出设计高程填挖高度以及填挖用量。h设=〔∑h角+2∑h边+4∑h中〕/4n〔n为方格总数〕h填挖高度=h顶点高程—h设计高程v角=1/4hi×s〔hi――方格角点填挖高度〕v边=2/4hj×s〔hj――方格边点填挖高度〕v中=4/4hl×s〔hl――方格中间点填挖高度〕s=方格的面积当然在成功的背后有很多的辛酸和困难，我总结了一下实习中的一些经历教训。比方仪器是否精平对实验数据的误差有一定的影响；假如是闭合的水准测量和程度角测量均需检查闭合差，超过限差一定要重新测量；中午阳光强烈照射时，热汽流对瞄准有很大影响，直接影响数据的结果，所以应防止阳光强烈时测量：还有很重要的一点小组成员的合作非常重要，有一个良好的实习气氛，工作环境，是实习顺利完工的重要保证。今后的路还很长，本次实习仅仅是个开头。在以后，无论是实习还是在工作岗位都要秉着严谨的工作态度，逐渐树立行业精神。要不断地总结经历教训，不断进步自己的专业技能，使自己更加完善，真正的实现自己的人生价值。实习目的：稳固和加深测量的根本知识、根本理论和根本方法的理解和应用，纯熟掌握经纬仪、水准仪以及对全站仪的理解使用；系统地认识和练习小地区大比例地形图成图原理、成图过程和方法、地形图应用、工程施工放样等，工程测量实习报告测量实训报告1000字篇九一．实习目的和意义工程测量是工程测量技术专业的必修专业课。通过实习，掌握工程测量的根本概念、技术方法和技术手段。通过完成详细的测量任务，理论并掌握施工测量、道路测量、曲线测设土地平整等工程测量的技术方法和作业流程。通过实习，在理论的根底上，使我们的动手才能、解决实际问题的才能及进展工程测量的才能得到进步。二．实习的主要内容和要求〔一〕建筑物施工测量1.点位放样方法练习〔1〕根据指导老师给定点坐标数据及待放样的建筑物的坐标，计算出利用极坐标法进展放样的放样数据。极坐标法是在控制点上测设一个角度和一段间隔来确定点的平面位置。此法适用于测设点较近且便于量测的情况。假设用全站仪测设那么不受这些条件限制。虽然放样元素的计算和实际操作非常简便，但放样工作是各项施工工作的前提和根据，顾其责任重大。往往一点微笑的过失就会造成无法挽回的宏大损失。因此，必须在施行过程中采取必要的措施进展校核，确保正确无误。a．要仔细校核点的坐标和设计点的坐标与实地和设计图纸给定的数据相符。b．尽可能用不同的计算工具或计算方法两人进展对算。c．用放样出的点进展互相检核。〔2〕到实地利用全站仪，根据计算出的放样数据，将点位放样在地面上。实习过程：由于场地限制，我们在学校图书馆正门前的广场上进展了点位放样练习。开机进入程序后选择放样菜单中“放样”，开场进展放样，根据老师下发的方位角和间隔数据，假定北方向，利用极坐标法放样点并标记，等待老师检验，放样过程中由观测者一直观测目的并指挥立镜者，通过立镜者变化位置最终准确放样到点并作上标记。此点放样工作完毕，进入下一点放样工作。在操作时由于我组人员对程序掌握的不够第一次放样工作没有完成，第二次在老师和其他同学的指导下，我们认真学习，顺利完成放样工作。全站仪操作步骤：将全站仪安置在某一控制点，瞄准另一个点定向，按仪器上的提示分别输入测站点、后视点及待测点的坐标，仪器2自动显示程度角及程度间隔的测设数据。程度转动仪器直至角度显示为0°00′00″，此时视线方向即为需测设的方向。在该方向上指挥持棱镜者前后挪动棱镜，直至间隔改正值显示为零，那么棱镜所在位置即为待测点。2.建筑物定位放样内容和要求：〔1〕根据已有建筑物和定位放样条件，用经纬仪和钢尺在现场测设拟建建筑物外轮廓各轴线交点的平面位置，标定在地面上，并做必要的校核工作。〔2〕设计好已有建筑物和拟建建筑物的平面位置关系图。〔3〕要求对中误差<±3mm，整平误差<1格，实地标定的点位明晰，所测设的建筑物边长误差和角度误差分别在1/20xx和40″之内。实训方法和步骤：建筑物的定位就是在地面上确定将建建筑物的位置。根据设计条件，将建筑物外廓的各轴线交点测设在地面上。一般步骤：〔1〕根据建筑物设计总平面图计算出放样数据。〔2〕根据计算出的放样数据按测设一般角度，测设一般间隔的方法现场标定拟建建筑物。〔3〕检查拟建建筑物的各边是否符合标准要求。误差应在1/20xx之内。〔4〕检查拟建建筑物的各角是否符合标准要求。误差应在40″之内。放样定位点的方法很多，除了根据控制点、建筑基线、建筑方格网、用极坐标或直角坐标放样外，更常见的是根据与周围原有建筑物的关系放样。〔二〕道路测量和曲线测设道路测量：此次实习的道路测量主要指道路详细测量。道路详细测量的详细：定线测量、中线测量、纵断面测量和横断面测量。导线测量设计：学校控制网为保证能到达一级导线要求，在测量时，要用两测回测角并检核。每次测量数据要认真记录并及时整理。进展导线测量时应选比拟好的天气，有风的时候假设风力大于三级，仪器会受到震动，影响观测值，此时不宜观测，且日落前一小时也不宜观测。测量时，两测站点之间必须能通视。高程测量设计：高程测量设计是利用对边测量的原那么进展的，既用全站仪分别测得前视点和后视点的高差，并且用钢卷尺分别量出棱镜高和仪器高，利用几何原理求得两点间的高差，最后算出点的高程。测量所用工具有已检核过的全站仪一台，棱镜两个，钢卷尺一把。1.定线测量利用数据，计算测设数据，并利用“拨角定线法”，在实地测设中线及交点位置。2.中线测量线路的中线测量就是通过直线和曲线测设，将路中心线详细放样到地面上去。沿定测的线路中心线丈量间隔，设置百米桩及加桩，并根据测定的交角、设计的曲线半径r和曲线长度计算曲线元素，放样曲线的主点和曲线的细部点。道路的平面线型如图：曲线测设：当道路由一个方向转到另一个方向时，必须用曲线来连接。曲线的形式较多，其中圆曲线是最常用的曲线形式。圆曲线的测设一般分为两步进展：首先是圆曲线主点的测设，即圆曲线的起点、中点和终点的测设；然后在各主点之间进展加密，按照规定桩距测设曲线的其他各桩点，称为圆曲线的的详细测设。实习步骤：1.计算圆曲线元素：根据道路中线交点的偏角和圆曲线的半径，利用公式计算圆曲线元素：切线长度、曲线长、外矢距和切线长度与曲线长度之差。2.计算圆曲线主点里程：曲线上各点的里程都是从一里程的点开场沿曲线驻点推算的一般交点的里程，它是从前一直线段推算而得，然后再由交点的里程推算其他各主点的里程。3.测设圆曲线主点：起点、中点和终点。4.当地形变化比拟小，而且圆曲线的长度小于40m是，测设圆曲线的三个主点就可以满足设计与施工要求，否那么还需要进展圆曲线的详细测设，即根据桩距测设圆曲线的整桩和加桩。3.水准测量〔纵断面测量〕定测阶段的水准测量也称为线路的纵断面测量，它是根据基平测量中设置的水准点，施测中线上所有中桩点的地面高程，然后按测得的中桩点高程和其里程〔桩号〕绘制纵断面图，总断面图反映沿中线的地面起伏情况，它是设计路面高程、坡度和计算土方量的重要根据。坐标测量的步骤：〔1〕坐标测量的步骤：通过输入仪器高和棱镜高后测量坐标时，可直接测定未知点的坐标。〔2〕要设置测站坐标值。〔3〕要设置仪器高和目的高。〔4〕要设置后视，并通过测量来确定后视方位角，方可坐标测量。注意：进展坐标测量，先要设置测站坐标，测站高，棱镜高及后视方位角。实习过程：小组采用全站仪进展纵断面测量，测量前进展仪器的检校，注意输入气压、温度等参数。施测开场，全站仪放置于第一个水准点，其假定坐标为〔500.00，500.00，10.00〕，对中整平完毕，输入测站点坐标，照准北方向置零定向，开场数据采集，注意记录前视点的坐标。依此类推，采集余下控制点的坐标数据并且存储。注意在全站仪在搬至下一站时，需要照准后视点测量检核，超出限差需返工。测量时棱镜需要严格对中整平，控制点之间间隔最好控制在10-40米之间。4.横断面测量定测阶段的横断面测量，是要在每个中桩点测出垂直于中线的地面线、地物至中桩的间隔和高差，并绘制成横断面图。横断面图反响垂直于线路中线方向上的起伏情况，它是进展路基设计、土石方计算及施工中确定路基填挖边界的根据。横断面方向的测定：直线段横断面方向即是与路中线相垂直的方向，一般用方向架测定，将方向架置于中桩点上，以其中一方向对准道路前方〔或前方〕某一中桩，那么另一方向即为横断面施测方向。实习过程：小组采用的是全站仪对边测量的方法进展横断面的测量。在中桩测设后，挪动反光棱镜到大致的横断面方向上某变坡点处，全站仪照准反光棱镜后，读出程度度盘读数，计算机即可计算出导线点至立镜点的坐标方位角。反光镜立在线路中线的哪一测，不必报出，可又计算机自动判断。利用全站仪进展横断面测量虽然操作比拟简单，但是工作量较大，而且测量是否准确对于整个线路设计有着重要的影响，因此作业中必须加强责任心，确保要求的精度和进度。5.纵横断面图的绘制纵横断面图采用南方cass软件绘制南方cass绘图过程：1.翻开cass软件，定显示区，翻开从全站仪导入的数据文件；2.展点，翻开同一文件；外业观测坐标点分布图3．展高程点，绘制控制导线图；4.建立dem；5.绘制等高线；6.修剪后删除三角网；6.绘制断面图；7.绘制三维模型；实习心得：工程测量是效劳于各项工程建立的，掌握扎实的工程测量技术是每个今后将从事测量工作的学生应该做的。理论是大学生活的第二课堂,是知识创新和开展的泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和才能只有在理论中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。为此，学院安排我们进展了这次消费实习，让我们从理论中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后顶岗实习打下坚实的根底。在实习的过程中，我们