人教版必修Unit3SportsandFitness同步（共25张）

Unit3SportsandFitnessGrammar

Allsportsforallpeople. ——PierredeCoubertin教学目标与要求

核心素养语言能力：

主题：运动与健康词汇：badminton，gymnastics，champion，compete...语法：附加疑问句学习能力：阅读文章中提取主旨大意；利用图片预测杂志文章的内容。文化意识：了解世界各地的特色体育项目，著名运动员，体育赛事等；形成正确的健身意识；理解体育精神和公平竞争的含义。思维品质：阅读语篇中各信息之间的逻辑关系进行分析与推理，归纳总结作者的观点和依据。理性分析和判断，并形成个人见解。Pronunciation

掌握附加疑问句用升调和降调的基本知识一般情况下，如果提问者已经知道了问题的答案，只是想强调该答案或仅仅是为了加强语气，那么附加疑问句用降调。

Wonderfulgym,isn'tit?（Falling）sure如果提问者不知道问题的答案，或者由于不太肯定而想进一步的确认，那么用附加疑问句升调。Youdidn'tgotoBeijing,didyou?（Rising）notsureConclusion附加疑问句TagQuestions当说话者的目的不在疑问，而是为了加强语气时，用降调。当说话者的目的在疑问，则用升调。

DiscoveringUsefulStructure

Grammar附加疑问句TagQuestions附加疑问句，又称反意疑问句，主要用于口语，其作用是说话人向对方验证自己的陈述或判断，也可以用于祈使句，表示请求或建议。参考课本P109。附加疑问句TagQuestions反意疑问句前后两部分谓语遵循前肯后否，前否后肯的原则。“肯定陈述+否定疑问”或“否定陈述+肯定疑问”Youarealwayshelpingothers,aren’tyou?Hedidn’tgoswimmingyesterday,didhe?

附加疑问句TagQuestions附加疑问句的组成：1,肯定式陈述句+否定附加疑问句Youlikeplayingbadminton，don’tyou?2，否定式陈述句+肯定附加疑问句Youdon’tlikeskating,doyou?

附加疑问句TagQuestions附加疑问句的组成：3,含有否定词的附加疑问句:（1）当陈述句中有seldom,hardly,never,really,little,few,none,neither,no,not,nowhere,nothing,nobody等否定意义的词时，后面的附加疑问句用肯定形式。YouhaveneverbeentoAmerica，haveyou?Littlehasbeendonetopreventpollution,hasit?附加疑问句TagQuestions附加疑问句的组成：3,含有否定词的附加疑问句:（2）当陈述句中含有否定前缀的词unhappy，dislike,impossible等，后面的附加疑问句仍为否定形式。It’simpossible,isn’tit?Heisunfitforhisjob,isn’the?

附加疑问句TagQuestions附加疑问句的组成：4,祈使句的附加疑问句（1）肯定式的祈使句的附加疑问句在句末加“willyou？”“canyou？”或“won’tyou”“can’tyou?”Eatsomebread，willyou？/canyou？/won’tyou？/can’tyou?附加疑问句TagQuestions附加疑问句的组成：4,祈使句的附加疑问句（2）否定式的祈使句的附加疑问句在句末加“willyou？”Don’tmakeanynoise,willyou?Don’tdrivetoofast,willyou?

附加疑问句TagQuestions附加疑问句的回答：反意疑问句的回答，无论问题提法如何，如果事实是肯定的，就用yes，事实是否定的，要用no。要特别注意:

陈述句部分是否定结构，反意疑问句部分是肯定式提问时，回答yes或no和汉语正好相反。这种省略回答的yes要译成“不”，no要译成“是”。附加疑问句TagQuestions附加疑问句的回答：——Helikesplayingfootball,doesn’the?他喜欢踢足球，不是吗？——Yes,hedoes./No,hedoesn’t.是，他喜欢。/不，他不喜欢。——Shedidn’tattendthemeeting,didshe?他妹妹没有参加会议，是吗？——Yes,shedid./No,shedidn’t.不，她参加了。/是的，她没参加。

Exercise：Makesmallconversations.A:It’snotgoingtorain,isit?B:

.It’sagoodwayforsports.A:Thenwecanplayfootball,

?B:

.Wedon'thaveaball.Whatdoesitmean?A:TheSportsDayiscomingsoon,

?B:Yes,itis.Theyneedsomevolunteers,

?A:Yes,theydo.Weshouldvolunteer,

?B:Yes,weshould.A:Excuseme.Thisisbadmintonhall,

?B:Yes,itis.CanIhelpyou?A:CoachWangworkshere,

?B:Yes,shedoes.Heispracticingonthebasketballcourtnow.It'soverthere,nexttothefootballpitch.A:Thanks!ListeningandTalkingReadthetextandfillinthetable.PropositionReasonforagreementReasonfordisagreementAsoccerplayershouldnotpretenttofalldownevenifithelpshis/herteam.Honestyismoreimportant.Peoplecareaboutfairplay......Winningismoreimportant.Itisgoodfortheteam....Inschoolteams,everyoneshouldgetachancetoplay,notonlythebestpalyers.Equalchanceisimportant.Spreadthespiritofsports.Importantthingistowinbestplayercanhelpwin.Itiswrongtopaypeoplemillionsofyuantoplaysports.Spoilspiritofsports.Mightcheattowin.Motivateatheltes.AttracttalentedpeopleAthleteshouldplayonlyfortheirowncountry.Setanexampleoflovingone'sowncountry.Getmoresupport.Notbeneficialforpersonalgrowth.Notgoodforcompetition.WorkbookAddtagquestionstothestatement.1.Let’sgoandworkoutinthegym,

?2,Youdon’ttakepartinmarathonwhenyouareill,

?3,TurnofftheTV,

?4,She’sdoingallshecanforusintimesofdress,sowemustbackherup,

?Addtagquestionstothestatement.5,Henrythinksyouarecheatingyourfriends,

?6,Andy’sneverbeenanythingbutafriendlyguy,

?7,Emilyhadtocutoursug