幼儿园教师岗位工作内容任务

幼儿园教师岗位工作内容任务

幼儿园老师岗位工作内容任务

1、负责协作班主任制定训练工作方案（包括学期、月、周、日方案）。

2、结合本园、本班的实际状况，做好教材教具的预备，仔细备课，保证方案落实。

3、仔细实施训练工作方案，按时上课，仔细开展各类训练教学活动，高质量高效率完成每一节课。

4、帮助班主任观看、记录、评估每个幼儿的进展状况，并做好相应的记录（训练笔记、效果分析、个案记录等）。

5、进展幼儿平安工作，准时记录幼儿出勤人数，严禁责任事故，准时消退平安隐患，避开发生平安问题。

6、协作保育员做好本班的卫生保育工作。

7、帮助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。

8、按方案、目标投放活动区材料（成品、半成品材料）和户外活动材料等。

9、帮助本班老师做好每天幼儿进班前的一切预备工作。

10、带班时精力集中，尽心尽责，不任凭离开班级，亲密关注幼儿的活动及需求，供应适当的指导。

11、了解幼儿家庭训练状况，提出合理性的家庭训练方案，促进家园共育。

12、乐观参加教学讨论活动，不断跟新训练观念。

13、仔细参与教研组支配的听课、评课活动。

14、负责支配幼儿一日活动，依据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。

15、午睡值班时多加巡察，留意订正幼儿的不良睡姿，准时解尿、擦汗和盖被。

16、负责做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系。

17、定期向上级领导汇报工作，接受其检查和指导。

18、完成上级领导交给的其它任务。

幼儿园老师岗位工作内容任务

1、依据《幼儿园工作规程》和幼儿园精神要求及园内对保教工作的要求，结合本班幼儿制订保教工作方案（学期方案、月方案、周方案、逐日方案），并组织实施，做好期末总结。

2、遵守职业道德规范，严格执行幼儿园各项规章制度，指导并协作保育员管理本班幼儿生活做好卫生保健工作，每天写交接班记录和幼儿出勤表。

3、仔细备课，严格执行训练教学方案，把握训练原则。坚持全面训练，喜爱、了解、敬重幼儿，严禁体罚和变相体罚，不大声训斥和讽刺、挖苦幼儿，爱护幼儿的身心健康。

4、仔细参与政治、业务学习，乐观开展幼儿训练讨论活动。

5、创设与保教要求相适应的、幼儿能主动参加的生活与训练环境，组织支配好一日活动，寓训练于嬉戏活动之中，进班前必需做好一切预备工作，带班时人到心到，不擅自离开岗位、窜班。严格执行一日作息制度。

6、观看、记录、评估每个孩子健康、社会性、认知、艺术等领域进展状况，留意个别差异，使每个孩子在原有水平上得到充分进展。

7、了解全班家长的基本状况及家庭训练状况，有方案进行家访并作记录，通过各种方式和途径做好家园全都训练工作。

幼儿园老师岗位工作内容任务

一、仔细贯彻党的训练方针，具备良好的职业道德，遵纪守法，做精神文明的表率。严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，结合本班幼儿年龄特点和个体差异，仔细制定训练和保育目标、方案（班务工作方案），乐观参与训练改革和训练讨论，实施保教常规工作。

二、具有正确的儿童观、训练观，喜爱、敬重、关怀、了解每一位幼儿，态度亲切、和气，坚持正面训练，严禁体罚和变相体罚儿童，坚固树立一切为了幼儿的思想。

三、仔细执行幼儿生活常规、老师工作常规等作息制度，严格执行保教工作五仔细，培育幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活力量，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替。

四、依据目标和幼儿实际需要，做好教材、教具的预备，保证目标的落实，创设与目标相适应的训练环境，乐观创编整合教材，制作教玩具，全面提高训练质量。

五、观看、分析、记录幼儿进展状况，准时调整目标，坚持写好训练笔记、反思，并保证质量。

六、以嬉戏活动为主要活动，训练活动以嬉戏活动为载体，启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作，通过主动参加，调动幼儿的乐观性、主动性、制造性，留意幼儿的个体差异，因人施教，不断提高训练教学和嬉戏活动的质量。

七、主动与本班老师、保育员搞好团结，共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等，培育幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯，对幼儿进行初步的五爱训练，培育优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格，保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康进展。

八、乐观参与教研、科研活动，做好观看试验记录，在训练、教学中有所创新，每学期写好班备荒作方案、总结。

九、热忱接待家长，服务态度端正，为家长排忧解难，做好幼儿交接工作，与家长保持正常关系，争取家长的协作，

幼儿园老师岗位工作内容任务

1、仔细贯彻党的方针政策，依据国家规定的幼儿园训练新纲要，结合本班幼儿的特点和个体差异，制订个人训练教学工作方案，并组织实施。

2、喜爱幼教事业，喜爱幼儿，坚持正面训练，对幼儿急躁细致，关怀爱护，不恐吓、体罚幼儿或变相体罚幼儿，观看、分析并记录幼儿进展状况。

3、严格执行幼儿园平安、卫生保健制度，指导并协作保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，杜绝责任事故。

4、与家长保持常常联系，了解幼儿家庭的训练环境，商讨结合幼儿特点的训练措施，共同协作完成训练人物。

5、参与政治和业务学习，参与训练教研活动，努力提高工作质量。

6、带头执行各项制度，定期向园领导汇报，接受其检查和指导。

7、合理的支配好幼儿一日生活，创设良好的训练环境，组织各项活动，培育幼儿良好的生活、行为、学习习惯。

8、完成领导支配的其他工作。

幼儿园老师岗位工作内容任务

1、遵守老师职业道德规范，以身作则，为人师表，有剧烈的责任感。

2、依据《纲要》、“指南”以及幼儿园工作方案，遵循幼儿身心进展规律，结合本班幼儿特点，保质保量的完成各类案头工作资料。

3、根据幼儿园一日活动作息支配，科学合理地组织幼儿开展各类活动。遵循幼儿年龄特点，注意以嬉戏为基本的训练教学方式，创设与课改理念相适应并能激发幼儿主动参加的活动环境。

4、仔细实施方案，观看、记录、评估每个幼儿各方面的进展状况，并做好相应记录，以促使每个幼儿在原有水平上有所进展。

5、仔细参与教研活动及各类业务学习，乐观发表意见。主动担当教研组教学实践活动，仔细参与看课评课活动，并做好反思记录，不断提高专业化水平。

6、仔细钻研业务，不断更新训练理念，依据本人特长或存在问题乐观开展专题讨论，主动改进训练教学行为，不断完善和提升自身专业素养。

7、参与各类培训活动时，仔细做好学习记录，并准时向业务主管反馈学习状况。整理好相关的学习资料，通过校内局域网与其他老师共享。每学期通过各种形式向全园展现学习成效。

8、热忱接待家长，了解全班幼儿家长的基本状况及家庭训练状况，有目的地进行家访。乐观利用多种方式和途径开展家园联系工作，主动的与家长沟通幼儿在园状况，定期、有针对性的开展家庭训练指导，促进家园训练的同步和全都。

9、与家长建立正常的家园合作关系，不得向家长与幼儿索取物品或代买私人东西，不收受家长赠送的有价物品。

10、严格执行幼儿园各项规章制度（平安、卫生等），做好防暑降温、防冻保暖工作，一般状况下班级幼儿出勤率不低于95％。

11、严格执行交接班制度，搭班老师之间要相互关心、亲密合作，准时沟通、沟通班级状况；老师要与保育员共同做好班级幼儿的哺育工作，体现班级管理的全都性、连续性和有效性。

12、遵循保教结合的工作原则，帮助保健老师做好幼儿全日观看记录、缺席儿童登记、幼儿健康检查等工作。

13、保持教室环境的清洁卫生，物品摆放整齐有序。在使用过程中，保管好班级日常用品以及教玩具等财产，杜绝人为的损坏各类物品。

14、老师有义务接受园方的代班支配；因幼儿园整体工作的需要，或有对外开放任务，要主动协作做好各项工作；帮助幼儿园财务做好幼儿各种费用的收取和清退工作。

幼儿园老师岗位工作内容任务

岗位职责：

1、做好室内外包干区的清洁工作。按时打开活动室窗户，湿性擦扫玩具厨、桌椅、地板，做到无积灰、无积垢；

2.每天整理好幼儿小床，保持卧房清洁整齐，空气流通。幼儿午睡时加强巡察不离岗。帮助老师关心幼儿穿、脱衣、鞋、留意保暖；

3.在开饭，点心前应用肥皂，流淌水清洗双手，戴好工作帽、口罩；

4.帮助老师做好开课前的预备工作（搬好桌椅、制作教学用具）；

5.协作班级老师培育幼儿良好的生活卫生习惯，逐步提高幼儿的自理力量。

任职资格：

1.高中及以上学历；

2.持有保育员上岗证书或老师证；

3.3年以上相关工作阅历；

4.熟识幼儿园保育员工作常规；

5.爱事业，爱孩子，责任心强、平安意识强，热忱、团队意识强。

幼儿园老师岗位工作内容任务

幼儿园班主任与老师的质量直接关系到整个学校的教学水平，因此对于幼儿园班主任与老师岗位职责也要进行严格的规范。

一、严格遵守学校《老师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班训练和保育工作，依据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定训练工作方案(包括观看、分析、记录幼儿进展状况)，并仔细执行。

三、对幼儿态度要和气和亲，做到急躁、关怀、细心、热心，与本班老师、保育员团结协作，搞好所在班级训练、卫生、保健及生活护理等工作。

四、努力钻研业务，乐观参与教研活动及业务学习。乐观创编教材，制作教具，不断提高自身素养及水平。

五、坚持做好交接班工作，一般状况口头交接，重大状况要作书面交接。家长特别要求、患儿药品、物品要登记交接。

六、做好家长工作，向家长宣扬正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的训练内容，以便家长心中有数，乐观协作。

七、仔细填写“家园联系手册”，常常与家长保持联系，准时交换意见。

八、仔细做好教研活动记录和每周训练小结，每学期写出质量较高的训练工作总结或论文一至两篇。

九、仔细执行幼儿的作息制度，仔细支配好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

十、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班老师和保育员共同搞好班内的工作。

十一、坚持正面训练原则，敬重幼儿，乐观启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

幼儿园老师岗位工作内容任务

1.仔细贯彻执行(幼儿园工作规程)，结合本班幼儿的特点和个体差异准时制定好各类训练工作方案，并仔细实施，有方案有步骤地开展班级保教工作。

2.树立正确的儿童观、训练观，喜爱幼儿、敬重幼儿，对幼儿做到关怀、细心、急躁，不偏爱，坚持正面训练，严禁体罚和变相体罚。

3.仔细准时制订训练活动方案，钻研教材，讨论教法，引导幼儿主动学习。观看、分析并记录幼儿进展状况，因材施教。

4.科学、合理地支配幼儿一日活动，仔细执行幼儿园各项训练常规及幼儿园平安、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。

5.进班前，必需做好一切预备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不任凭离开班级，亲密关注幼儿的活动及需求，准时供应适当的指导。留意幼儿平安，防止事故。

6.努力学习幼教专业理论，乐观参与训练讨