高中德育工作计划 小学学校德育工作计划(优质五篇)

第页共页高中德育工作方案小学学校德育工作方案(优质五篇)高中德育工作方案小学学校德育工作方案篇一1、强化学生行为习惯养成教育，进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。1、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。2、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。1、加强班级德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班委队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。2、充分发挥班干部工作的作用，扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的典范。要定期对队员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。〔二〕常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月，要利用班会组织学生认真学习贯彻《一日常规七子歌》、《小学生日常行为标准》，通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。〔三〕抓好文明礼仪教育、爱国教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。加强学生文明礼仪标准教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。2、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开场，对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育，使学生学会关心、学会做人。高中德育工作方案小学学校德育工作方案篇二以学校工作方案和政教处德育工作方案为指导，结合年级实际情况，积极开展德育工作，使年级德育工作与高一学生实际情况相结合，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。以强化行为标准养成教育为重点，围绕弘扬伟大民族精神和“怀仁”文化特色、纪念建国六十周年这两大主题，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育形式，力争使德育工作形成年级特色。二、工作目的1、培养学生爱国精神、民族精神、仁爱精神和社会责任意识。2、强化高一新生行为习惯养成教育，进步学生自我管理才能。3、通过各种教育活动，使学生学做真人，正确处理各种人际关系。三、工作重点1、加强班主任队伍建立，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，进步班主任老师的理论程度和管理程度。2、强化常规管理工作。积极参加“日常行为标准”活动月活动，通过检查评比，促进班级建立。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。3、积极参加“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、认真开展家校联络，通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的互相理解。四、详细工作1、加强检查督导力度，继续实行年级值班领导、值班老师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。不断完善班主任、年级主任德育工作考核评估鼓励机制，客观地衡量年级主任、班主任的德育工作。开好每周一次的班主任例会，加强班级管理经历交流，针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬，到达互相学习、互相促进的目的。3.积极组织学生参加学校培训，充分发挥团队工作的作用。要定期对团干、班干部进展培训，发挥团员、班干部的典范作用，充分调动他们的积极性。(二)认真落实常规教育组织班级认真参与“日常行为标准月”活动，要求各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》，《一中一日常规》等。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。(三)抓好文明礼仪教育、爱国教育、“仁爱”感恩教育。1、加强学生文明礼仪标准教育，培养学生文明礼貌的习惯。2、结合学校政教处、团委工作安排利用清明节、劳动节、“五、四”等重大节日对学生进展爱国、____传统教育、中华传统美德教育。3、感恩和仁爱教育。继续开展感恩、“仁爱”教育活动，就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开场，对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心，以仁爱之心对待身边的人和事。通过主题班会等形式对学生进展教育，使学生学会关心、学会做人。(四)加强班级建立。1、按照政教处工作要求，指志好班主任认真设计班会内容，写好教案，开好主题班会。2、积极组织班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，开展常规管理优胜班级争创活动，争创“流动红旗”，开展班徽、班标设计评比活动，组织高一新生才艺展示，以活动为载体，培养学生的荣誉感、集体感。(五)平安教育通过晨会、班会对学生加强指导，增强学生自我教育、自我管理，使学生树立平安意识，教育和引导学生不参与有害身心安康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通平安教育，加强防范意识教育，确保学生平安。高中德育工作方案小学学校德育工作方案篇三坚持“以人为本，育人为先，平安至上，共建和谐”的教育方针，全面推进德育教育；严格按照浙江省深化普通高中课程改革方案的新要求，把德育工作落到实处。工作中坚持“抓好常规，突出重点、表达特色”的方针，通过多种形式、多种渠道，积极开展各类主题教育活动，努力培养出素质领先，体美俱进，全面开展的中学生。二、工作重点：通过课堂教学，熏陶良好品德；通过常规管理，促进展为标准；通过主题教育，培养学生才能。三、工作措施：〔一〕、开展常规主题教育活动，标准学生行为，陶冶学生情操。九月份开展以班容班貌建立，学生常规检查和尊师重教为主要内容的日常行为标准教育。十月份结合国庆节纪念活动，对学生进展爱国爱校爱班教育。十一月份开展卫生安康教育、平安教育和法制教育，进步学生防病自护才能，进步法制观念。十二月份以艺术节活动为契机，展示学生艺术修养，进步校园文化气氛。一月份开展评优工作，营造争先进、学先进的气氛。做到每月有活动，保证主题教育内容、时间、人员到位，注重学生在活动中的情感体验，力求“在活动中育人”的教育目的。〔二〕、落实各项常规教育，在自我管理中进步学生的才能。1、根据《中小学生日常行为标准》及《学生在校一日常规》，抓好学生养成教育，每月根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，评出文明班级，并予以表彰。2、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课，有方案地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容，写好教案，平时要严格检查，期末进展总结评比。3、继续开展学校常规活动：新生篮球联赛，寝室、教室文化评比，田径运动会，元旦晚会，“十佳中学生”评比等活动。4、加强平安教育，人人视平安为首位，天天有平安教育时间，班班有平安警视角，同时把每学期开学第一周作为我校“平安周”创立活动。5、真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理安康教育的假设干意见》，设立心理____，开好讲座，加强心理安康教育。6、组织学生参加社会理论活动，开展校内外志愿者效劳，组织学生参观爱国教育基地或观看电影等，让学生在活动中受到感悟、教育。7、各班要充分利用班、团活动，黑板报等宣传阵地经常进展爱国、集体教育，平安教育，法制教育等活动。各年级都要把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。高一年级要着重学习《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》和校纪校规，加强行为习惯的养成教育，使学生尽快适应高中生活，能根本遵守中学生日常行为标准。要重点抓好班集体建立，使全班形成一种积极向上的班级风貌。高二年级班主任那么应真心关心每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，实在做好防差转差工作，以防两极分化。高三年级要重视“世界观、人生观、价值观”教育，要适时地对学生进展时事、国情教育和心理安康教育。〔三〕、加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值日领导、值班老师和值日学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。3、重视德育梯队建立。在继续推行德育导师制中作中，加强对年轻德育导师的培养，选拔一局部优秀的德育导师充实到班主任队伍中来，担任局部班级的实习班主任；并充分发挥老班主任的作用，实行以老带新的形式来带动年轻德育导师的`成长。4、进一步增强学生的自主性，充分发挥学生会、共青团组织在学生自我管理中的作用。完善“团委——学生会——团支部”的管理体系，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委和学生会班子中来，不断进步导护轮值和自主管理程度。〔四〕、加强学校宿舍的管理，营造舒适、和谐、平安的寝室气氛。1、加强对生活指导老师的管理和培训。利用每月一次的生活指导师工作例会，对生活指导师进展岗位纪律、岗位职责的教育和寝室管理、学生教育等方面的培训。2、加强寝日常管理检查，对指导师的在岗情况，学生寝室内务、卫生、纪律、平安等方面，按学校的寝室管理规定，严格进展检查、考核；每日记录、公布，每周小结教育，每月总结评比。在新学期将继续按照方案认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，创始学校德育工作的新场面。高中德育工作方案小学学校德育工作方案篇四指导思想：全面贯彻学校“以人为本，以德立校，以质兴校，以法治校，建和谐校园”的教育思想，落实学校政教处的工作方案，结合高二年级学生特点，同仁努力，上下齐心，着力把高二年级建立成为一个“文明、安康、礼貌、团结、拼搏”的集体。本学期工作方案一、建立健全年级学生会根据学校的统一安排，年级组将选拔一批责任心强，有为别人效劳思想、有工作才能的同学组建年级学生会，建制同学校学生会。二、建立年级家长委员会每班2名家长，组建年级家长会，成员参与年级事务管理，听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。〔详细操作另附说明〕三、建立健全家长会例会制度本学期加强年级与家长之间的沟通与交流,拟开两次全年级家长会,第一次方案9月20日左右(高二第一次月考完毕),第二次方案期末考试前。学生会机构安排：郑田田老师总负责，突出纪律与卫生，加强学习管理。1、学生会____正、副各一名，在郑田田老师的带着下，负责学生会全面工作。2、体育部长一名，成员两名，负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。3、学习部长一名，成员两名，负责年级同学学习反应，向老师建议，年级老师民主评教。〔定期开展问卷调查，向老师反应教学情况〕4、宣传文艺部长正、副各一名，负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作。5、卫生部长正、副各一名，成员为各班卫生检查成员，负责检查班级卫生，老师办公室卫生〔3楼、4楼〕，公正地予以打分，协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况。6、纪律部长正、副各一名，成员10名，每天早上7：00，中午2：55〔作息调整后为2：25〕，晚上6：30〔6：10〕，晚自习后〔9：10〕巡查各班到班和纪律情况，每天上午两节大课间，下午第一节课间，晚自习第一节课间，由纪律组同学分楼层巡查，着重检查课间打闹、吹口哨等不良行为，坚决予以制止并做认真记录。高中德育工作方案小学学校德育工作方案篇五认真贯彻新课改，以人为本，发挥老师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理，充分调动老师和学生的积极性，进步教育教学效益;加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资，形成教育合力，促进教育教学效果的进步。以德育教育为核心，以培养学生综合素质为目的，对学生进展社会公德、素质和日常行为标准教育，从而培养学生良好的行为习惯和安康的审美情趣，全面进步学生的思想素质，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，正确引导和帮助青少年学生安康成长，使他们可以德、智、体、美全面开展;全力转变工作作风，推进学校在新形势下的跨越开展。以抓好班风、学风建立为打破口，标准学生的言行，净化学习生活，浓重学氛，努力使学生养成良好的学习习惯，具有勤奋、创新、勇于探究的进取。培养学生的集体荣誉感和责任感，树立良好的班风，培养学生的管理和控制力，形成良好的学风，在年级中形成一种互相竞争的良好气氛。让每一位任课老师立足本职岗位、勤奋敬业，树立“以德育为中心，以培养学生的创新和理论才能为重点”的素质教育观念，既要严格要求学生，又要关心、尊重、效劳学生。以新一轮思想解放大讨论为契机，加强师德师风建立，强势改变工作作风。从小处入手，抓好行为标准的教育，利用班会课时间，有目的、有重点地对学生进展常规教育和指导，年级组有方案地对各班进展常规检查评比，对学生课间操、寝室、卫生、平安等方面进展严格管理。从各方面的详细小事抓起，促进学生更好地养成优良的行为标准和学习习惯。开展刻苦自砺，立志成才的教育活动，帮助学生树立远大理想、走生最为关键的一步。大力培养学生自主、自觉