校长个人自纠自查报告范文

校长个人自纠自查报告范文校长个人自纠自查报告范文（精选7篇）

校长作为一所学校的舵手，不能忽视“质量是学校的生命线”这一真理。你还在为自纠自查报告而苦恼吗？下面是我为大家整理的关于校长个人自纠自查报告范文，欢迎大家来阅读。

校长个人自纠自查报告范文（精选篇1）

训练实践既像一面镜子，又像一扇窗子。要求训练者须常擦“素养之镜”，勤拭“督促之窗”。由于只有当训练如“镜”亦如“窗”之时，才会到达事半功倍的育人效果。为此，我结合师训练部规定的“六条禁令”结合自己的工作实际，进行了自查及整改，自查整改报告如下：

一、依法执教爱岗敬业

本人始终全面贯彻党训练方针政策，坚持四项基本原则，忠诚党和人民的训练事业。始终牢记人民老师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以同学的进展为己任。在平凡而繁杂的训练教学实践中仔细履行好自己的职责。

二、喜爱同学严谨治学

在教学中，我本着关怀同学、喜爱同学、公平对待同学这一同学观，时时用“为师不忘少年时，常与同学心比心”提示自己。在工作中我仔细钻研教材、研读同学，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究训练教学规律，改善教学训练方法，提高自己的训练、教学和科研水平。把做一名讨论型的老师作为奋斗的目标。

三、廉洁从教洁身自好

工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，不索要同学、家长的财物，不从事有违师德的行为。

四、学高为师，德高为范

师德打算了老师对同学的喜爱和对事业的忠诚，打算了老师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着同学们的成长，老师的抱负信念、道德情操、人格魅力直接影响到同学的思想素养、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力气，对同学的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

以后整改的方向：

1、规范教学行为减轻同学负担，不但要在减轻同学课业负担上下功夫，还要在提高教学质量、抓好教学管理上来体现。

2、教学中做到“四细心”和“四不准”“四细心”：细心备课；细心设计课上练习和课下习题；细心设计教法；细心辅导差生。

校长个人自纠自查报告范文（精选篇2）

要想成为一名合格的老师，有必要仔细反思自己在思想上、工作态度及个人修养等方面存在的突出问题，开展批判与自我批判，明确今后应当努力的方向和实施方案。作为一名喜爱训练事业的老师，我主要从下面几个方面进行整改措施。

一、个人修养方面

目前处于新课改的关键时期，需要我们每位老师加强自身修养，我在教学中也深深地懂得这一点，可是由于工作繁忙，管理同学、批改作业以及辅导同学占据了我工作的大部分时间，对于提高个人修养的重要性熟悉不够，今后我会注意这方面的，挤出课余时间，多读书，多反思，争取早日成为学问渊博与个人修养并重的新型老师。

二、思想熟悉方面

老师是同学学习的榜样，必需严格要求自己，仔细学习严格遵守《中学校老师职业道德规范》、《老师义务》、《老师职业行为八不准》、《班主任的职责》等。对比上述法规法纪，我有时对同学恨铁不成钢，变相体罚同学，对不仔细听课的同学罚站，这些现象说明我对老师老师法规法纪熟悉不足，理解不深，我严格反省自己，利用课余时间学习《老师法》，提高自己的思想熟悉。

三、爱岗敬业方面

要想成为合格的老师，必需爱岗敬业，它要求我们视同学如自己的孩子，我有时由于工作繁忙，批改作业不够准时，今后应从思想上高度重视，马上订正。

四、训练教学方面

老师的职责是教书育人，训练质量的好坏由学校、社会、家庭三方面综合制约，家长只看同学考试成果来评定训练的好坏，我们的工作效果还不够抱负，今后我需要加强学习，多花时间与精力，努力提高自己的教学水平。

五、平安卫生方面

平安责任重于泰山，我们务必高度重视，准时排解平安隐患，每天讲平安学问，但实际行动不到位，今后应当高度重视，深化到同学四周，观看细致，准时消退平安、卫生隐患，杜绝意外事故的发生。

总之，我要从各个方面深刻反省，找出不足之处，对症下药，提高自己，成为适应时代进展的新型老师。

校长个人自纠自查报告范文（精选篇3）

通过本次三查三评活动，使我深刻地熟悉到老师工作作风整顿的重要性，在此我就我个人在学习活动中发觉的问题做自我剖析：

一、工作表现

1、本人从教以来，仔细贯彻党的训练方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习《训练法》《老师法》，根据《中学校老师职业道德规范》、《未成年人爱护法》，严格要求自己，奉公守法，做一个懂法守法的公民。

2、爱岗敬业，无私奉献。

始终以来我都仔细、公平的对待每一位同学。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻留意同学的思想动态，做到准时发觉准时订正，从未传播过对同学有害的思想。和同学心心相连，敬重同学的个体差异，不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学。

3、严谨治学。

仔细讨论业务，不断学习新学问，探究训练教学规律，改进训练教学方法，提高训练、教学和科研水平。敬重同志，相互学习、相互关心、发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

4、团结协作。

和同事良好合作，虚心谨慎，敬重同事，虚心向他们学习，共同争论，探究教学规律。

5、为人师表。作为一名老师，我深深体会到自己的一言一行都将对同学产生很大的影响。所以我时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和生活中，以模范对同学做出表率。外出学校、留意自己的形象，不参与任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提示自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

二、自己还存在着诸多不足及缘由：

（一）教研力度不够。只是在本校听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学阅历总结下来，很少写教研论文;只做井底之蛙，没有走出学习，究其缘由，教学任务重，时间少，写作水平低，不擅长积累。

（二）在专业基本功的训练中缺乏自觉性与主动性，遇到困难可我认

识到了但没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了自己的力量在原地踏步甚至是滑坡。

（三）训练理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深化讨论，导致教学过程中消失许多困惑，甚至对某些训练政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

三、针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

1、深化自己的专业学问，提高训练理论。不断地像其他前辈请教，探究新学问，改进自己的教学方法，提高专业学问的运用力量。

2、刻苦钻研，相互学习，相互关心，虚心求教，努力提高教学水平。

3、坚持学习训练教学学问，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。

4、主动，乐观的做好本分工作，发扬奉献精神。

5、加强自我改造，提高综合素养。

在今后的教学工作中，我也将时时刻刻严格要求自己，使自己今后的训练教学工作再上一个新台阶。

校长个人自纠自查报告范文（精选篇4）

最近一个阶段，本人经过师德师风整改的学习，对老师职业的特别性有了更进一步的熟悉。经过学习，我受益匪浅。老师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地熟悉到加强师德师风建设的重要性。在此我就我个人在六学六查、活动中发觉的问题进行自我剖析：

一、学习关爱同学典型，查自我在喜爱同学方面

爱与职责是师德之魂，体此刻既爱双优的同学，更多地关爱欠进展的同学，公平地对待每一个同学。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求同学上把握好分寸。同学既是训练的对象，又是老师人格不断完善的动力。

不足之处：

对同学的急躁不够，有时对同学象管家婆一样吆五喝六，有挖苦同学现象。

二、学习教书育人典型，查自我在爱岗敬业方面

在训练教学中，喜爱训练、喜爱学校、尽职尽责、教书育人，留意培育同学具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，公平的态度对待同学，以人为本、严格要求、急躁引导，仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害同学身心健康的思想。进取实施素养训练，不断提高训练教学质量，促进同学全面进展，以达成教学相长之目的。

不足之处：

由于共性使然，有时较心情化，课堂教学往往受心情支配。

三、学习遵章守纪典型，查自我在为人师表方面

作为一名老师，我深深体会到自我的一言一行都将对同学产生很大的影响。所以我时刻注意自我的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、留意言行，不讲粗话，以模范对同学做出表率。外出学校、留意自我的形象，不参与任何活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提示自我要严于律已，坚持良好的生活习惯。

不足之处：有时对待同学的语言过激。

四、学习以校为家，团结协作典型，查自我在团结协作方面

我总是和同事良好合作，虚心谨慎，敬重同事，虚心向他们学习，共同争论，探究教学规律。

不足之处：

关怀团体还不够。

五、学习廉洁从教典型，查自我在廉洁从教方面

记得陶行知先生在《每一天四问》中写道：一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向同学推销教辅资料及其它商品，索要同学、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。

不足之处：

无私奉献精神不强。

六、学习开拓创新典型，查自我在严谨治学方面

今日的时代已经是学问经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。老师仅有不断学习才能适应时代的要求，适应训练新形势的需要。所以，在工作中我仔细钻研教材、研读同学、反思自我的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究训练教学规律，改善教学训练方法，提高自我的训练、进取更新训练观念，提高自我的训练、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，虚心谨慎，相互学习、相互帮忙、不耻下问。

不足之处：

教学方法不能准时创新，大胆实践，勇于创新不够。

今后努力的方向：

1、树立先进的训练理念，自觉遵循训练规律，进取推动训练创新。坚固树立育人为本，德育为先的思想，全面关怀幼儿成长，喜爱敬重幼儿，公正、公正对待每一个同学，促进同学全面进展。

2、仔细学习训练教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

3、加强专业学问学习，虚心求教，探究教学理论，改善教学方法。

总之，我将抓住这次师德师风训练活动的契机，进一步提高熟悉，从我做起，从今刻做起，从一切能够做的事情做起，对孩子多一份关爱，对训练多一份执着，多一些奉献，少一些怨言，做一名无愧于同学无愧于家长无愧于社会无愧于自我的人民老师。

校长个人自纠自查报告范文（精选篇5）

本学期以来，为进一步端正老师的思想熟悉，改进老师的工作作风，提高工组效率，学校仔细组织老师开展行风整顿学习活动。我们在学校领导的引导下乐观地投入到学习活动中，全体老师的思想得到了很大的提高，工作作风有了很大的转变。

在自查自纠的过程中我对自己一一进行逐条对比检查，根据自己职责范围内的工作，仔细针对工作中存在的突出问题，从思想上、工作上、学习上进行了自查，现就本人作风整治的自查状况报告如下：

一、存在问题和不足

1、在思想上，我思想稳定但不思进取，放松了对自己的要求，缺乏乐观进取的主动性。

2、在工作中，我踏实高效但存在肯定的死角。

3、理论学习深度不够，只停留肤浅表面，没有追根溯源。其根本缘由是我认为理论学习和实际工作联系不大，因而不大在意，熟悉不到位，进取心不强，客观上理论修养不够。

4、文化底蕴有待提高，专业学问需更上一层楼。多年来始终从事数学教学，近几年转教理化，深感自己专业学问的欠缺，虽然时常向同科的老老师求教，但仍倍感吃力。

二、存在问题的缘由

上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，虽然有肯定的客观因素，根本上有自身的主观世界改造不够，熟悉不深，主要有以下两个方面的缘由：

1．忙于事务，轻视学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。

2．注意指导，轻于实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深化等问题，认为每一项工作都有特地的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深化实践考察讨论。

3．重视支配，轻于要求。在工作支配上，强调每项工作都要有新的提高、新的进展。但在详细落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

三、整改承诺

1、提高对理论学习的熟悉，乐观参与学校和上级组织的有关学习活动，同时在所任学科上下大力气学习、刻苦钻研，以便利于以后的教学工作有序进行。

2.加强业务学问学习，努力提高综合素养。随着形势的进展，学校财务工作任务都将更为艰难，对业务水平要求也不断提高。因而必需加强业务学问的学习，首先从实践中学，向广阔的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业学问，学习训练教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，完善丰富人生。总之，这次思想作风大整顿真是一场准时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心，使我们老师永久保持一方净土。正如陶行知先生所说“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”

校长个人自纠自查报告范文（精选篇6）

作为一名老师，师德的好坏，不仅影响着同学，影响学校，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过这段时间的深刻反思，我熟悉到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的自我检查:

一、做得好的方面：

1、本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习《训练法》、《老师法》，根据《中学校老师职业道德规范》和《中学校老师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的训练事业，为人师表。

2、作为一名语文老师，我深深体会到自己的一言一行都将对同学产生很大的影响，重视对每个同学的全面素养和良好共性的培育，与每一个同学建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关怀利用学科特点加强对同学的思想训练，提高他们的思想素养，激发他们的学习乐观性，努力提高训练教学质量。所以我时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常的教学工作中，我努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德规范，

3、能主动与同学和家长联系，争取家长的支持；从不指责和训斥家长，在工作中能做到敬重同志，相互关心，维护其他老师在同学中的威信，关怀集体、维护学校荣誉，优化自己的工作环境。

4、在训练教学过程中我能够爱惜全体同学，敬重同学人格，公平公正对待每个同学，对同学严格要求急躁教育，爱护同学的合法权益，促进同学全面、主动、健康进展，无讽刺、挖苦、卑视、体罚和变相体罚同学的现象。5、我能遵守社会公德，衣着干净得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则注意身教。

二、存在的问题：

1、对待问题同学没有急躁。在平常的教学工作中，当看到孩子不完成作业的时候，当自己班的孩子打架的时候，当看到孩子不遵守校规的时候往往就大动肝火，对同学劈头盖脸的就是一顿批判与指责，缺少应有的急躁，没有想他还是个孩子，他们的品行还是可塑的，他们的情感也是能感化的，或许可以试着变一种方式来处理、来化解。

2、对待问题同学没有急躁。在平常的教学工作中，当看到孩子不完成作业的时候，当自己班的孩子打架的时候，当看到孩子不遵守校规的时候往往就大动肝火，对同学劈头盖脸的就是一顿批判与指责，缺少应有的急躁，没有想他是个孩子，他们的品行还是可塑的，他们的情感也是能感化的，或许可以试着变一种方式来处理、来化解。

3、对待同学不能做到“严”与“爱”相结合，对于同学不能做到面对全体，对于后进生的关注、鼓舞不够。

4、在教学实践中虽然能准时发觉问题，但由于自身的惰性不能准时解决，从而使教学质量打折扣，不能做到尽善尽美。

三、整改措施：

1.努力刻苦地学习科学文化学问和专业学问，提高自己的业务水平。目前对我而言，最大的问题是要加强教研学习和业务学习。

2.学习有利于提高我们的学问水平，增加做好工作的本事。多听各位老师的课程，遇到不会的问题虚心向各位老师请教，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向四周的同志请教。

3.树立起良好的师德风范。为广阔同学做出榜样，切实做好教书育人工作。

四、今后还需在以下方面连续努力：

1、加强学习，不断完善自我。

多年从事学校语文教学，好像是对教材很熟识了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能与时俱进，因此，今后我要时时到处加强学习，汲取先进的教学思想、教学理念、教学方法，大胆探究，深研教材，提高自身的训练教研力量。

2、敬重同学，训练引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。今后，在训练教学中对待同学肯定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来训练关心同学，达到训练的目的。避开消失烦躁和说话粗鲁的态度，坚持做到不体罚或变相体罚同学。在同学面前树立“严师慈母”的形象。

3、强化责任，提高效率。对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好方案，使其有序、有时、有步骤地完成，今日的事绝不拖到明天做，树立剧烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺当开展和自身力量的不断提高。

4、家校联手，共育蓓蕾。在工作中勤观看、勤思索，想同学、家长之所想、急同学、家长之所急，充分发挥家校的纽带作用。

通过自查，我将会在以后的教学中坚固树立服务同学和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行老师的义务和职责，使自己成为同学，家长，社会满足的人民老师，为学校训练工作奉献自己的一份力气。

校长个人自纠自查报告范文（精选篇7）

老师的劳动体现了学问性、专业性、艺术性、长期性、示范性与制造性的特点，打算了老师素养构成的特别性。我个人认为，老师素养好是顺当完成教学任务，培育高水准人才的最基本品质。

老师的素养直接影响着学校的学风和校风，老师的形象直接关系着同学素养的培育。因此，师德，不是简洁的说教，而是一种精神体现，一种深厚的学问内涵和文化品位的体现！师德需要培育，需要，更需要的是——每位老师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让同学佩服，从而仿效。

作为一名人民老师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、端详自己。

1、加强学习依法执教

首先，社会在进展，学问在更新，学问容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不