幼儿园大班教案详案(优秀五篇)

第页共页幼儿园大班教案详案(优秀五篇)幼儿园大班教案详案篇一;教学资料参考范本幼儿园大班安康教案详案安康娃娃撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________设计意图：安康娃娃是指身体安康、心情愉快、活泼开朗，有良好的生活习惯的幼儿。大班的孩子正处在生长发育、性格形成的重要阶段，培养幼儿安康的身体和良好的个性是这一阶段教育的主要任务，希望通过本次活动幼儿能掌握更多的安康知识。活动目的：1.懂得安康对人很重要，坚持锻炼身体、吃有营养的东西、保持愉快的情绪等有利于身体的安康。2.通过安康竞赛，激发幼儿做安康娃娃的愿望，并知道怎样做可以使自己更安康。教学重点和难点：1.本次活动的重点为知道坚持锻炼身体、吃有营养的东西、保持愉快的情绪等有利于身体的安康。2.本次活动的难点激发幼儿做安康娃娃的愿望，并知道怎样做可以使自己更安康。活动准备：1.经常提醒幼儿关注自己和同伴的安康状况，如今天谁生病了，生什么病了?为什么会生这样的病?。2.幼儿掌握了一定的安康方面的知识，老师准备安康竞赛的题目假设干，ppt一份。3.安康歌音乐。活动过程：(一)老师出示运发动照片，引导幼儿谈话。老师：小朋友，你们看这是谁?你为什么认识他?他的身体怎么样?你们想不想和刘翔一样安康、强壮?那我们可以怎么做呢?(锻炼身体)，老师还要告诉你一个小机密，我们不仅要锻炼身体，吃有营养的东西，还要保护好自己的身体。你会怎么样保护好自己的身体?(二)师幼一起讨论：怎样保护好自己身体?1.眼睛很重要我们应该怎么样保护好眼睛?那让我们如今听着好听的音乐，放松一下我们眼睛，请小朋友把双手拿出来，放到眼睛下面，闭上眼睛，轻轻按摩，天气越来越热，有些小朋友会突然流鼻血，那应该怎么办?我们牙齿也很重要，那我们怎么保护牙齿?刚刚我们小朋友说到多吃糖果会引起蛀牙，2.你会怎么样保护好自己的身体?眼睛很重要我们应该怎么样保护好眼睛?3.我们牙齿也很重要，那我们怎么保护牙齿?刚刚我们小朋友说到多吃糖果会引起蛀牙，(三)那还有那些食品我们也要尽量少吃?那我们应该吃哪些有营养的食品?也就是合理膳食?(荤素搭配、干湿搭配。。)(四)吃了那么多有营养的东西，我们还要注意适量运动，否那么可能会引起肥胖，那在运动前我们应该注意些什么?(宽松衣服，热身运动)那今天天天气真不错，我们一起来运动一下，我们一起穿上宽松衣物、穿上合脚运动鞋，动动我们的腰、甩甩我们的小手、踢踢我们的腿，跳一跳，我们要开场运动了。(五)刚刚我们进展了剧烈运动，那运动后应该怎么休息?相关热词搜索：;幼儿园大班教案详案篇二1、复习立定跳远，准确的练习跳的动作。2、通过游戏，开展自身的跳跃才能，跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。3、可以大胆尝试，克制游戏中遇到的困难。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃才能，让他们的身体得到锻炼。5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。活动重难点：通过游戏，开展自身的跳跃才能，跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。活动准备：1、幼儿拥有立定跳远的经历。2、书本、木桩障碍物。活动过程：游戏跟我学〔5分钟，准备活动〕。1、先绕操场一圈手拉手围成一个大圈。2、热身运动。〔2〕师：小朋友们请注意，如今开场啦！小手在哪里，小手在这里，小手叉着腰，来，点点头，再点点头，摆摆头，再摆摆头，摇摇头，使劲摇。小手在哪里，摆摆手，使劲摆，我看哪位小朋友没使劲，是劲摆，再摆一摆。1、复习立定跳远。〔1〕师：深林里，田野里，有一只会跳的动物，它是农民伯伯的好朋友，专吃害虫好帮手。他是？那有小朋友会跳吗？请小朋友来示范跳一下〔幼儿在圈中间范跳〕。〔2〕师：有一种跳跃方法很像我们小青蛙的跳法，他叫做“立定跳远”，下面小朋友请睁大你们的小眼睛看老师怎么跳的。预备：双脚微微张开，双腿腿稍弯屈，手臂后摆，上下摇动，上身稍前倾，可弹动一次。起跳：腿蹬直，臂向前上摆，展体，使身体向前跳出。落地：屈腿全蹲。〔3〕师：〔播放音乐〕接下来请小盆友们，在原地一起练习一下吧。〔4〕老师巡回指导幼儿〔停音乐，吹口哨〕师：立定，小朋友们做的都很棒，假如注意几个动作就更好了。开场跳的时候两只小脚微微张开，膝盖略微弯曲，这样小朋友才可以使出力气，手臂上下要摆动起来，这样小朋友才能跳的更远，落地的时候也略微蹲下一点，这样我们才不会摔倒哦。小朋友们可以再试一试〔音乐继续〕2、越过障碍物。〔2〕师：小朋友们，接下来我们玩游戏，每队小朋友们前面有两本书，小朋友们需要一个接一个用青蛙跳的方法跳过去。〔老师示范跳过去〕〔3〕师：下面老师要增加难度，在两本书的前面放个木桩，请小盆友们跳过木桩，从木桩的上空跳过，不要走两双腿这样叉过去“老师范跳。〔4〕师：今天我们来比一比哪一队小朋友像我们小青蛙一样厉害。六队小朋友要依次跳越过两本书，一个木桩，每一位小朋友跳完之后返回出发的地方拍下一位小朋友的小手，下一位小朋友才能继续开场跳。先跳完的一队为成功队伍。〔请幼儿示范，跳完跑到最后排队〕〔3分钟〕师：〔引导幼儿站早操队，放音乐跳青蛙操〕接下来，老师放段音乐，我们小朋友们变成青蛙，可以自由跳跳、动动、拉拉手，一起来跳一跳，放完音乐我们就完毕哦！幼儿园大班教案详案篇三1、知道冬季的特点和不同动物的过冬方式，教育幼儿保护小动物。2、体验明显的季节特征。3、培养幼儿敏锐的观察才能。4、探究、发现生活中的多样性及特征。5、探究与实验，激发幼儿主动探究的积极性。重点：掌握冬季特点。难点：知道不同动物过冬方式。课件一、开场局部：1、幼儿入场，组织幼儿。2、看课件，观察图片说说看见了什么，是什么季节?导入新课。二、根本局部：2、故事：森林里有一些小动物它们是怎么过冬的想知道吗?3、看课件，幼儿仔细观察图片，说一说看到的小动物是怎么过冬的?4、老师引导，幼儿作答。5、教育幼儿保护小动物。三、完毕局部：1、老师引导幼儿小结本课内容，边小结边出示儿歌。2、教读儿歌。延伸局部：画出自己心中的冬天景象。本节课在幼儿已有的`知识和生活经历上开展教学活动比拟轻松，幼儿也表现得投入、积极，特别是孩子们对动物们的过冬方式非常感兴趣，在观察图片很认真，能把自己所看到的，观察到的说出来，表现得很好，对后面学习儿歌起到了水到渠成的效果，全都是在孩子理解的根底上总结出来的。课堂充分发挥了孩子的主体性，让孩子做学习活动的主人。课堂效果良好。幼儿园大班教案详案篇四随着天气的变化，气温的突然下降，树叶纷纷飘落才将秋季的明显季节特征显现出来，而这些变化也已引起孩子们的注意。根据我们班幼儿兴趣与实际开展需要，结合季节特征，我们正围绕“多彩的秋天”主题开展教育活动。特设计了此活动。1.根据树叶原有的形状组合，拼贴图案。2.开展剪、贴、添画的美工技能。1.搜集多种形状颜色的树叶，并进展压制处理(叶子压平整不要完全脱水)剪刀、胶水、双面胶、画纸。2.粘贴画范例。3.《小树叶》音乐、课件。1.引导(老师活动前边说边把树叶撒到到教室的角落，听《小树叶》音乐)(新颖的'导入让孩子们欣喜不已，气氛变得轻松活泼)2.观察树叶“谁能向大家介绍介绍你的树叶是什么样子的?(提示：形状、颜色、和大小)它像什么?”(老师及时给予肯定和鼓励)1.出示范画(金鱼)这幅画是用什么做成的?粘贴的是什么?是有哪几种树叶粘贴成的?请幼儿仔细观察并答复。2.老师现场做粘贴画一幅让孩子发挥自己的想象，自由的说。(有小朋友说像孔雀，像花裙子，像扇子)“这么漂亮的树叶，老师想用它做一幅画，小朋友们帮老师一起做吧!”引导并示范孩子怎样用剪刀、胶水、双面胶等粘贴添画。和孩子们一起做一幅秋天的图画。(让孩子观察树叶画制作步骤，对过程有整体系统的印象)1.幼儿自由选择树叶，初步尝试拼摆。师：“小朋友，你最喜欢哪种树叶，你想用树叶粘贴什么呢?”请幼儿自由的选择树叶，构思自己的树叶粘贴画，在画纸上拼摆，调整。2.请幼儿跟同伴说说自己拼摆的是什么，是怎么做的?互相启发更好的创意。3.让幼儿粘贴，制作作品。请幼儿适当调整或重新组合好的作品，粘贴，添画，美化自己的作品。注意用剪刀要注意平安，胶水涂抹在叶子的反面，并涂抹均匀。树叶要轻压，防止碎裂。老师对不同程度的幼儿分层指导。将幼儿作品贴在主题墙上，让幼儿之间互相评价欣赏粘贴画作品，获得美感与经历。放音乐《小树叶》舞动身体学习小树叶舞动，分开教室。将幼儿的作品办成“会变的树叶”作品展，让大家欣赏。孩子们对《树叶变变变》这个活动很感兴趣，他们开动脑筋用树叶拼搭各种东西，一个个美丽生动的造型跃然于纸上，有孔雀、蝴蝶、金鱼、小兔、还有小船等等，真是让人赞叹不已。从这个活动中我发现，孩子们对于感性的、具有操作性的活动特别感兴趣，探究欲望强烈，参与的积极性也比拟高，完成的效果自然就好。幼儿园大班教案详案篇五1、通过活动，学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。2、在探究寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。3、培养幼儿有初步的推理才能，开展幼儿创造力。活动准备：1、各种排列规律的卡片。2、各种颜色的木块、几何图形、贴绒图案假设干。3、操作卡片每人一份。活动预设：一、自由探究。1、以游戏：“寻宝”引入活动。让幼儿寻找藏在“草地”上的卡片，翻开卡片看看上面有些什么?2、讨论卡片上不同的变化，说说它们的排列规律。二、发现规律。1、观察卡片上物体的排列，让幼儿感知物体排列的次序规律。学习按颜色、几何图形、图案间隔排列的方法。2、请幼儿补规律。找出卡片上物体的