![(湖南专版)中考英语复习方案第一篇教材考点梳理第11课时Units3-4(八下)课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/0ff4d3c555c7886409f0dc6e7895e657/0ff4d3c555c7886409f0dc6e7895e6571.gif)
![(湖南专版)中考英语复习方案第一篇教材考点梳理第11课时Units3-4(八下)课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/0ff4d3c555c7886409f0dc6e7895e657/0ff4d3c555c7886409f0dc6e7895e6572.gif)
![(湖南专版)中考英语复习方案第一篇教材考点梳理第11课时Units3-4(八下)课件_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/0ff4d3c555c7886409f0dc6e7895e657/0ff4d3c555c7886409f0dc6e7895e6573.gif)
![(湖南专版)中考英语复习方案第一篇教材考点梳理第11课时Units3-4(八下)课件_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/0ff4d3c555c7886409f0dc6e7895e657/0ff4d3c555c7886409f0dc6e7895e6574.gif)
![(湖南专版)中考英语复习方案第一篇教材考点梳理第11课时Units3-4(八下)课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/0ff4d3c555c7886409f0dc6e7895e657/0ff4d3c555c7886409f0dc6e7895e6575.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第11课时Units3—4(八下)第一篇教材考点梳理基础检测清单词汇拓展·名词1.fairness→
(adj.)公平的2.cloud→
(adj.)多云的3.relation→
(n.)关系;联系→
(adj.)相关的;有联系的→
(n.)亲戚;亲属·形容词4.usual→
(adv.)通常
→
(adj.)不寻常的5.ill→
(n.)疾病
6.proper→
(adv.)合适地7.clear→
(adv.)清晰地
8.quick→
(adv.)迅速地9.fair→
(反义词)
10.old →
(比较级)
→
(最高级)
·动词11.sweep→
(过去式)
→
(过去分词)
faircloudyrelationshiprelated
relativeusuallyunusualillnessproperlyclearlyquicklyunfairelder/oldereldest/oldestsweptswept词汇拓展12.throw→
(过去式)
→
(过去分词)
13.lend→
(过去式)
→
(过去分词)
14.develop→
(n.)发展
→
(adj.)发展中的→
(adj.)发达的15.depend→
(adj.)依靠的→
(n.)独立
→
(adj.)独立的16.communicate→
(n.)交流17.argue→
(n.)争论
18.explain→
(n.)解释
19.compete →
(n.)竞争者
→
(n.)竞争
20.drop→
(过去式)
→
(过去分词)
threwthrownlentlentdevelopment
developingdevelopeddependentindependenceindependentargumentexplanationdroppeddropped短语归纳·动词短语1.
倒垃圾
2.
依靠;信赖
3.
照顾;处理
4.
快速查看;浏览
5.
成功地发展;解决
6.
和睦相处;关系良好7.
删除;删去
8.
比较;对比
9.
从事于
10.
扔掉;抛弃11.
与……交流
12.
与……竞争
13.
向某人道歉
14.
扫地
15.
与某人打架
·形容词短语16.
对……感到抱歉17.
生……的气
18.
对……有好处takeouttherubbishdependontakecareoflookthroughworkoutgetonwithcutoutthrowawaysaysorrytosb.sweepthefloorfightwithsb./getintoafightwithsb./haveafightwithsb.besorryforworkonbeangrywithbegoodfor
短语归纳·介词短语19.
目的是;为了
20.
依……看
21.
代替;反而
22.
结果
·其他短语23.
一……就……
24.
频繁;反复
25.
既不……也不……26.
各种各样的
inordertoinone'sopinioninsteadofasaresultassoonasallthetimeallkindsofneither…nor…佳句诵读·日常生活1.Ithinkitisimportantforchildrentolearnhowtodochoresandhelptheirparentswithhousework.我认为孩子们学习如何做家务和帮助父母做家务是很重要的。2.Doingchoreshelpstodevelopchildren'sindependenceandteachesthemhowtolookafterthemselves.做家务有助于培养儿童的独立性,并教会他们如何照顾自己。3.Doingchoresalsohelpsthemtounderstandtheideaoffairness.做家务也能帮助他们理解公平的概念。佳句诵读4.Everyoneshoulddotheirpartinkeepingitcleanandtidy.每个人都应该尽自己的职责保持它的干净、整洁。·人际交往5.MyproblemisthatIcan'tgetonwithmyfamily.我的问题是我不能和家人和睦相处。6.Youshouldtalkaboutthesefeelingswithyourfamily.你应该和你的家人谈谈这些感受。语法链接1.情态动词could表示请求和允许。[详见P122,专题(九)]2.表示征求意见或提出建议的句型。3.连词(until,sothat,although)。[详见P110,专题(六)]4.so/neither引导的倒装句。[详见P135,专题(十三)]随堂达标小测核心考点聚焦❶neither
adv.也不pron.两者都不【题1】(1)—Wouldyoulikesomemilkorcoffee,sir?—
.Justaglassofwater,please.
(2)—Whatlanguageisthatguyspeaking?Icanhardlycatchasingleword!
—
.He'sfromIndia,soIguessitisHindi.
A.NeitherIcan
B.NeithercanIC.SoIcanCB随堂达标小测核心考点聚焦【题2】用括号中所给单词的适当形式填空。BothTomandhisparentsliketraveling,butneitherhisparentsnorhe
beenabroad.(have)
has【词义辨析】结构用法neither+可数名词单数表示“既不是(两者之中的)这一个,也不是另一个”neitherof+可数名词复数或复数代词(1)复数名词前面一般有my,the,these等限定词修饰
(2)谓语动词可用单数形式,也可用复数形式neither…nor…(1)反义短语为both…and…(2)neither…nor…连接两个并列主语时,谓语动词遵循“就近一致原则”neither/nor+助动词/be动词/情态动词+主语(1)此结构表示与前面所述的否定情况相同(2)“so+助动词/be动词/情态动词+主语”表示与前面所述的肯定情况相同随堂达标小测核心考点聚焦随堂达标小测核心考点聚焦❷allow
v.允许;准许【题3】(1)Inthiscountry,women
toworkoutside.
A.allow
B.aren'tallowingC.aren'tallowed(2)Look!Theydon'tallowpeople
here.Solet'sfindanotherplacetopaint.
A.paint
B.paintsC.topaintCC【归纳拓展】随堂达标小测核心考点聚焦随堂达标小测核心考点聚焦❸borrow/lend/keep【题4】用方框中所给词的适当形式填空。borrow
lend
keep(1)I
adictionaryfromLucyjustnow,andImustreturnittohertomorrow.
(2)Youhave
thebookforaweek.You'dbetterreturnittothelibrarybeforeyougetfined.
(3)—MayI
yourbike?
—Ofcourse.Butyoucan't
ittoothers.
borrowedkeptborrowlend【词义辨析】词条意义常见搭配borrow借(进)borrowsth.fromsb.向某人借某物lend借(出)lendsb.sth.=lendsth.tosb.借给某人某物keep保留,引申为“借用”“sb.keepssth.+for+时间段”意为“某人借某物多长时间”,常用howlong对其进行提问随堂达标小测核心考点聚焦随堂达标小测核心考点聚焦providesofferedsupplies【词义辨析】词条用法固定搭配offer强调主动提供offersb.sth.=offersth.tosb.provide强调通过储存或准备的方式,在需要时提供所需物品providesb.withsth.=providesth.forsb.supply强调供给(尤指大量)物资或存货supplysb.withsth.=supplysth.tosb.随堂达标小测核心考点聚焦随堂达标小测核心考点聚焦❺instead/insteadof/ratherthan【题6】用方框中所给词或短语的适当形式填空。instead
insteadof
ratherthan(1)Itwillbesunnytomorrow,andIwillridemybike
takingthebus.
(2)Theboydoesn'tlikeswimming,sohedecidestoplayfootball
.
(3)Tomdoesn'tstudyhard.
,heplaysthedrumsallday.
(4)ShepreferstowatchTV
doherhomework.
insteadofinsteadInsteadratherthan【词义辨析】词条词性意义及用法instead副词意为“代替;反而;却”,修饰整个句子,位于句首或句末insteadof介词短语意为“代替;而不是”,后面跟名词、代词或v.-ing形式ratherthan连词短语意为“而不是”,连接两个相同的结构,如果连接todo,to可省去随堂达标小测核心考点聚焦随堂达标小测核心考点聚焦❻—Couldyoupleasesweepthefloor?
你能扫一下地吗?—Yes,sure.好的,当然可以。
【题7】(1)—CouldyoupleaseturnofftheTV?—
.Iwanttowatchthesportsnews.
A.No,Icouldn't
B.Sorry,Ican'tC.Sure,Ican(2)—Couldyoupleasesweepthefloor?I'mgoingtocookdinner.—
.I'lldoitatonce,Mom.
A.I'mafraidnot
B.You'rekiddingC.WithpleasureBC【归纳拓展】1.“Couldyou(please)+动词原形?”意为“请你……好吗?”其否定形式为“Couldyou(please)not+动词原形?”肯定回答:Sure/Certainly/Ofcourse/Withpleasure.否定回答:Sorry,Ican't.的其他用法:(1)could作情态动词,是can的过去式,表示过去的能力,肯定和否定回答仍用could。(2)could还可表示推测,意为“可能”。随堂达标小测核心考点聚焦❼Theyshouldspendtheirtimeonschoolworkinordertogetgoodgradesandgetintoagooduniversity.
他们应该将时间花在学业上,为的是取得好成绩并考上好大学。【题8】Inorder
forthemeeting,mysisterforcedherselftogetupearlythismorning.
A.nottobelate
B.notbeinglateC.tobelate随堂达标小测核心考点聚焦A【归纳拓展】(1)inordertodosth.意为“为了、以便做某事”,可放在句首,也可放在句中,其否定形式为inordernottodosth.,意为“为了不做某事”。(2)“
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 八氟戊醇项目筹资方案
- 2025至2031年中国生物脱敏霜行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2031年中国打草机行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2030年中国高粘性双面胶带数据监测研究报告
- 2025至2030年中国舌头片数据监测研究报告
- 2025至2030年中国有机小白芸豆数据监测研究报告
- 2025至2030年中国双宫绣花方巾数据监测研究报告
- 建筑材批发商市场营销能力提升考核试卷
- 塑料薄膜的耐油性能研究考核试卷
- 2025-2030年可植入人工肾脏系统行业跨境出海战略研究报告
- 2024托管班二人合伙的协议书
- 《输电线路金具识别》课件
- 基于PLC的猪场智能液态饲喂系统的设计与研究
- 2023-2024学年浙江省金华市武义县七年级(上)期末英语试卷
- 任务型阅读 -2024年浙江中考英语试题专项复习(解析版)
- 绘本 课件教学课件
- 大型央国企信创化与数字化转型规划实施方案
- DB3209T 1171-2019 响水西兰花规范
- 世界职业院校技能大赛中职组“婴幼儿保育组”赛项考试题及答案
- 教育网络设施搭建:机房施工合同
- 江苏扬州市2025届高一物理第一学期期末学业水平测试试题含解析
评论
0/150
提交评论