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文档简介

你会发现中文翻译有些在句式结构和语序上(比如英文习惯把状语后置)很诡异,这是为了便于仿写时遵循英文的表达习惯,也为了便于培养好的英文写作思路和表达方式。请在第三次课之前完成这三篇仿写,难易程度由弱到强,祝闯关成功!范文第1题Step1:请对照学习范文。记忆好的语言表达,词汇搭配。Doyouagreeordisagree?Peopleshouldtakeseveraldifferentkindsofjobsbeforetheytakeacareerinalongterm.【2009.1.23NA】符号示意:Underline单下划线:充当副词修饰成分的提示(如状语从句使用定语进行省略,如介词短语做状语)Doubleunderline双下划线:疑问词引导的从句Dottedunderline点点下划线:个别词用词提示Dot-dashunderline点-横杠下划线:动名词做主语Waveunderline波纹下划线:充当形容词性质修饰成分的提示(如后置定语从句,如介词短语后置)被修饰的成分用粗体标出。Today’seconomyisdiverseandfullofopportunities.Whiletherearesomepeoplethatareabletostudyasubjectorskillandthenupongraduationjumprightintotheircareer,moreandmorepeoplearechoosingalesstraditionalpathtotheircareers.Beforestartingtheircareers,theytrymanydifferentkindsofjobs.Ibelievehavingmanydifferentkindsofjobshelpsestablishafoundationforsuccessinone’sfuturecareer.当今的经济变化多样而且充满了机遇。虽然(连词,表示前后的比较,也可用来指让步)有些人他们(定语从句,后置)能够学一个科目或者技能然后一毕业(介词词组)就直接工作,但越来越多的人还是会选择一个不那么传统(比较级的否定)的职业道路。在开始职业生涯前(分词表状语从句的省略),他们尝试很多不同的工作。我相信有很多不同的工作帮助为成功奠定基础在某人的未来职业生涯中(状语习惯后置句末)。Themostcompellingreasonthatrecentgraduatesnowadaysarechoosingtoworkmanydifferentkindsofjobsisbecauseithelpsthemfigureoutwhattheytrulywanttodo.Peoplearerealizingthatifyoufindacareeryoulove,youwillnothavetoworkadayinyourlife.Inthelongrun,thisisaverysmartmove.Ifpeopletakethetimetotestoutmanydifferentjobs,theywillknowwhichoneisthejobtheywanttodofortherestoftheirlives.Iknowmanypeopleinoldergenerationsthattalkabouthowtheydidnothaveachoiceintheircareer.Theyalwaysexplainhowtheystartedteachingornursingsimplybecausethatwasthebestoption.Theyarenothappywiththeircareersandwithregretthattheycould讲义中有错讲义中有错:could和did只能留一个。可去掉did。现在的毕业生都选择很多不同工作的(定语从句,后置)最令人信服的原因是因为这能帮助他们想清楚他们什么是他们真实想要做的。人们意识到如果你找到了你所爱的职业生涯,你一生将不再需要工作一天。那么长期来看,这就是个非常明智的举措。如果人们花点时间去尝试很多不同的工作,他们将知道哪个是他们想下半辈子都想要做的职业。我知道有很多老一辈的人们他们(定语从句,后置)谈论他们如何无法选择自己的职业生涯。他们总是解释他们如何开始教书或者做护士仅仅因为那是当时最好的选择。他们自己的职业生涯不快乐而且满怀遗憾的(介词短语做状语)他们不能够选择最好的职业。多做不同的工作(动名词作主语)就能帮助年轻人决定他们的未来职业。(本段多次用到疑问词引导的宾语从句,注意从句中语序应该是陈述句而非疑问句语序。例如Idon’tknowwhatIshoulddo.而不是Idon’tknowwhatshouldIdo.)Inaddition,gainingexperienceinmanydifferentkindsofjobshelpsmakepeoplemorecompetitive.Whencompanieshireemployees,theylookforapplicantswithdiversebackgroundsandarangeofexperiences.Thisispracticalbusinesssense,sinceapersonwithmanydifferentexperiencescanbeexpectedtodomanydifferentkindsofjobs.Forexample,aninformationtechnologycompanycannotjusthireemployeeswhoknowaboutcomputers.Theymusthirepeoplewhoarefamiliarwiththecontent.Ifthecompanyisresponsibleforcreatinganeducationaldatabaseforhistoryteachers,havingemployeeswhohavehadpriorexperienceineducationandhistoryarethemostvaluable.Byholdingmanydifferentjobsbeforestartingacareer,apersoncanbemorecompetitiveinthejobmarket.而且,在很多不同工作里(状语,后置)获得(动名词做主语)经验帮助让人梦更加有竞争力。当工作雇佣员工的时候,他们寻找有不同背景和各种经验的(介词短语表修饰,后置)申请者。这是实际的商业常识,因为有很多不同经验的(介词短语表修饰,后置)一个人有很多不同经验的能被期待做很多不同的工作。比方说,一个信息科技公司不能雇佣只知道电脑的(定语从句,后置)员工。他们必须雇佣熟悉内容(定语从句,后置)的人们。如果公司负责制造一个给历史老师的(介词短语表修饰,后置)教育数据库,拥有(动名词做主语)具有在教育和历史方面有先前经验的(定语从句,后置)员工是最宝贵的。通过做过很多不同工作在开始职业生涯之前(分词表状语从句的省略),一个人能在就业市场里(状语习惯后置到句末)更加有竞争力。Onceyoustartyourcareer,havingadiversebackgroundwillhelpyouaccomplishmorewithyourjob.Forexample,myfatherfirstworkedasawaiterbeforehebecameawriterforanadvertisementagency.OneofhisfirstaccountswasfortherestaurantT.G.I.F.Myfatherusedhisexperienceasawaiterasinspirationfortheadvertisementcampaigntheyran.Therestaurantwassopleasedwithmyfather’sworkthattheysignedanexclusivecontractwithhiscompany.Soonafterthathewaspromotedandlaterwentontobecometheyoungestmanagerofthecreativedepartmentinthehistoryofthisadvertisingagency.Usingknowledgefrompastjobsgivesyoutheperspectivetorisequicklyinyourcareer.一旦你开始了你的职业生涯,有(动名词做主语)多种多样背景能帮助你在工作上(状语习惯后置到句末)成就更多。比方说,我的父亲在他成为广告公司作家之前(状语,后置)开始做的是服务员。他最早期的描述之一是给一个T.G.I.F.的餐馆。我父亲用了他做服务生的经历作为他们运行的(定语从句,后置)广告活动的灵感。餐馆非常满意我父亲的工作所以他们和他的公司签了一份独家合同。那之后很快就被提升了后来继续成为了他们广告公司历史上(状语习惯后置到句末)最年轻的创意部门的经理。使用(动名词做主语)过去工作的知识给你视角来(todo表目的)让你在职业生涯中晋升更快。Holdingmanydifferentjobsbeforestartingyourcareerisasmartthingtodo.Buildingyourresumewitharangeofjobshelpsyoudecidewhichcareerisbestforyou.Thevariousexperiencesnotonlymakeyoumorecompetitivethanotherjobapplicants,butitalsohelpsyoubeamorevaluableandresourcefulemployee.(Anna,529words)在开始职业生涯前(分词表状语从句的省略)做(动名词做主语)很多不同工作是一个明智的做法。用各种工作经历来(介词短语表方式)塑造(动名词做主语)你的简历帮你决定哪个工作生涯是对你最好的。各种各样的经历不但使你比其他的求职者更加有竞争力,而且帮你成为一个更有价值和足智多谋的雇员。

Step2:合上范文书,对照着以下翻译提纲,进行原义输出(开始的时候可以一段一段来)当今的经济变化多样而且充满了机遇。虽然(连词,表示前后的比较,也可用来指让步)有些人他们(定语从句,后置)能够学一个科目或者技能然后一毕业(介词词组)就直接工作,但越来越多的人还是会选择一个不那么传统(比较级的否定)的职业道路。在开始职业生涯前(分词表状语从句的省略),他们尝试很多不同的工作。我相信有很多不同的工作帮助为成功奠定基础在某人的未来职业生涯中(状语习惯后置句末)。现在的毕业生都选择很多不同工作的(定语从句,后置)最令人信服的原因是因为这能帮助他们想清楚他们什么是他们真实想要做的。人们意识到如果你找到了你所爱的职业生涯,你一生将不再需要工作一天。那么长期来看,这就是个非常明智的举措。如果人们花点时间去尝试很多不同的工作,他们将知道哪个是他们想下半辈子都想要做的职业。我知道有很多老一辈的人们他们(定语从句,后置)谈论他们如何无法选择自己的职业生涯。他们总是解释他们如何开始教书或者做护士仅仅因为那是当时最好的选择。他们自己的职业生涯不快乐而且满怀遗憾的(介词短语做状语)他们不能够选择最好的职业。多做不同的工作(动名词作主语)就能帮助年轻人决定他们的未来职业。而且,在很多不同工作里(状语,后置)获得(动名词做主语)经验帮助让人梦更加有竞争力。当工作雇佣员工的时候,他们寻找有不同背景和各种经验的(介词短语表修饰,后置)申请者。这是实际的商业常识,因为有很多不同经验的(介词短语表修饰,后置)一个人有很多不同经验的能被期待做很多不同的工作。比方说,一个信息科技公司不能雇佣只知道电脑的(定语从句,后置)员工。他们必须雇佣熟悉内容(定语从句,后置)的人们。如果公司负责制造一个给历史老师的(介词短语表修饰,后置)教育数据库,拥有(动名词做主语)具有在教育和历史方面有先前经验的(定语从句,后置)员工是最宝贵的。通过做过很多不同工作在开始职业生涯之前(分词表状语从句的省略),一个人能在就业市场里(状语习惯后置到句末)更加有竞争力。一旦你开始了你的职业生涯,有(动名词做主语)多种多样背景能帮助你在工作上(状语习惯后置到句末)成就更多。比方说,我的父亲在他成为广告公司作家之前(状语,后置)开始做的是服务员。他最早期的描述之一是给一个T.G.I.F.的餐馆。我父亲用了他做服务生的经历作为他们运行的(定语从句,后置)广告活动的灵感。餐馆非常满意我父亲的工作所以他们和他的公司签了一份独家合同。那之后很快就被提升了后来继续成为了他们广告公司历史上(状语习惯后置到句末)最年轻的创意部门的经理。使用(动名词做主语)过去工作的知识给你视角来(todo表目的)让你在职业生涯中晋升更快。在开始职业生涯前(分词表状语从句的省略)做(动名词做主语)很多不同工作是一个明智的做法。用各种工作经历来(介词短语表方式)塑造(动名词做主语)你的简历帮你决定哪个工作生涯是对你最好的。各种各样的经历不但使你比其他的求职者更加有竞争力,而且帮你成为一个更有价值和足智多谋的雇员。Step3:打开范文书,把刚才仿写的文章一段一段,一句一句,一字一字进行对照。对照工具:word上方“审阅”工具栏中的“修订”功能,打开即可。有些虽与原文不同,但只是同义词之间的互换不是问题。注意那些1)自己在仿写时脑海空白不知如何表达的语料2)自己表达时候难免出现的中式表达(可能在用词可能在句型)这是要重点进行对照的。

范文第2题Step1:请对照学习范文。记忆好的语言表达,词汇搭配。Doyouagreeordisagree?Collegesanduniversitiesshouldofferstudentsbetterjobpreparationbeforetheystartworking.符号示意:Underline单下划线:充当副词修饰成分的提示(如状语从句使用定语进行省略,如介词短语做状语)Waveunderline波纹下划线:充当形容词性质修饰成分的提示(如后置定语从句,如介词短语后置)被修饰的成分用粗体标出。Thickunderline粗下划线:并列结构Doubleunderline双下划线:疑问词引导的从句Dottedunderline点点下划线:个别词用词提示Nowadays,howtogetabetterjobisapopulartopicamongstudentsandparents.Somepeoplebelievethatcollegesanduniversitiesshouldofferstudentsbetterjobpreparationbeforetheystartworking.Personally,Isupporttheidea,becausejobsupportprogramswouldbenefitnotonlythestudent,butalsotheuniversityandinturnsociety.现在,如何获得一个更好的工作是学生父母间(介词短语表修饰,后置)很流行的话题。有些人认为大学应该提供给学生更好的工作储备在他们开始工作之前。个人来说,我支持这个想法,因为工作支持项目能不单单对学生有好处,还能依次对学校和社会有好处。First,betterjobpreparationbenefitsstudentsseekingbetterjobs.Forexample,thankstothehelpofthetrainingcoursesatmyschool,Inowworkasaneditorforamultimediaproductioncompany.WhenIwassophomore,theofficeofemploymentguidanceinmyuniversityofferedacoursecalledjobpreparationforstudents.Thecoursetaughtushowtochooseourcareers,howtoplanourfutureandhowtoapplyandinterviewforjobs.WiththeskillsIlearnedinthiscourse,Ifoundajobbeforegraduation.首先,更好的工作储备有利于学生找更好的工作。比方说,多亏于我们学校训练课程的帮助,我现在为一个多媒体制作公司(介词短语表修饰,后置)作编辑。当我大二的时候,我们学校的就业指导办公室提供了一个叫工作准备的(分词表定语从句的省略,后置)课程给学生。这个课程教会我们如何选择我们的职业生涯,如何规划我们的未来以及如何申请和面试工作。Second,betterjobpreparationbenefitsthefameoftheuniversity.Forinstance,thecompetitionofeducationhasgreatlyincreasedinrecentyears.Ifuniversitiescanofferstudentsbetterjobpreparationbeforetheybegintowork,moreandmorestudentswillwanttoapplytofor讲义错误,applyto是“应用于”之义,应改为applyfor,才是“申请”theseuniversities.Jobpreparationprogramswillalsocreatemoresuccessfulgraduates,whowillwanttodonatemoremoneytotheirformeruniversity.Morefundingwillallowtheuniversitytoimprove讲义错误,applyto是“应用于”之义,应改为applyfor,才是“申请”第二,更好的工作储备有利于学校的名誉。比如说,近年(状语,习惯后置句末)教育的竞争已经很大增加。如果大学能提供给学生更好的工作准备在他们开始工作前,越来越多的学生将愿意申请这些学校。工作准备项目也将创造出更多成功的毕业生,他们(后置定语从句)将愿意捐更多的钱给他们的母校。更多的资金将能让大学提升设备而且雇佣更好的老师(两个动词词组之间的并列结构)。所以,大学的整体水平将会上升,而且大学的名誉将会提高(这句话之间的并列结构,中间的and不可省略)。Finally,betterjobpreparationbenefitssocietyasawhole.Forexample,betterjobpreparationwillpreparestudentstoentertheworkforcewithmoreambition,inspiringthemtocreatemoreadvancedproducts.Forexample,whenmycousinwasaseniorattheShanghaiConservatoryofMusic,theschoolhelpedhimtofindapart-timejobofcomposingpianomusic.Hereallylikedthisjob,andherealizedhispassionforcomposingmusicforradioandtelevisionstudios.Ifhehadnotdonethisinternship,hewouldhaveneverrealizedhispotential.Moreinspiredworkersmeansamoreproductiveeconomy,whichineffectstrengthenssociety.Therefore,betterjobpreparationinuniversitiesisnotonlyimportanttostudentsandschools,butalsotosociety.最后,更好的工作准备有益于整个社会。比方说,更好的工作储备将预备好学生让他们能有更多雄心(介词短语,状语后置)进入职场,激发(分词表伴随)他们创造更高级的产品。比方说,当我的堂兄在上海音乐学院读大四的时候,学校帮助他找了一份钢琴乐编曲的兼职工作。他很喜欢这个工作,而且他意识到他对为广播和电视演播室(介词短语表修饰,后置)作曲的热情。更多有灵感的员工意味着更有创造力的经济,这(后置定语从句)事实上能加强这个社会。所以,在大学更好的工作准备不但对学生和学校很重要,也对社会(并列结构)。Consideringtheaboveanalysis,itisclearthatuniversitiesshouldofferstudentsbetterjobpreparationbeforetheystartworking,becauseitbenefitsthestudent,universityandsociety.(389words)鉴于上面的分析,很清楚的是(it做形式主语)学校应该提供给学生更好的工作准备在他们开始工作前,因为这有利于学生,大学和社会。

Step2:合上范文书,对照着以下翻译提纲,进行原义输出(开始的时候可以一段一段来)现在,如何获得一个更好的工作是学生父母间(介词短语表修饰,后置)很流行的话题。有些人认为大学应该提供给学生更好的工作储备在他们开始工作之前。个人来说,我支持这个想法,因为工作支持项目能不单单对学生有好处,还能依次对学校和社会有好处。首先,更好的工作储备有利于学生找更好的工作。比方说,多亏于我们学校训练课程的帮助,我现在为一个多媒体制作公司(介词短语表修饰,后置)作编辑。当我大二的时候,我们学校的就业指导办公室提供了一个叫工作准备的(分词表定语从句的省略,后置)课程给学生。这个课程教会我们如何选择我们的职业生涯,如何规划我们的未来以及如何申请和面试工作。第二,更好的工作储备有利于学校的名誉。比如说,近年(状语,习惯后置句末)教育的竞争已经很大增加。如果大学能提供给学生更好的工作准备在他们开始工作前,越来越多的学生将愿意申请这些学校。工作准备项目也将创造出更多成功的毕业生,他们(后置定语从句)将愿意捐更多的钱给他们的母校。更多的资金将能让大学提升设备而且雇佣更好的老师(两个动词词组之间的并列结构)。所以,大学的整体水平将会上升,而且大学的名誉将会提高(这句话之间的并列结构,中间的and不可省略)。最后,更好的工作准备有益于整个社会。比方说,更好的工作储备将预备好学生让他们能有更多雄心(介词短语,状语后置)进入职场,激发(分词表伴随)他们创造更高级的产品。比方说,当我的堂兄在上海音乐学院读大四的时候,学校帮助他找了一份钢琴乐编曲的兼职工作。他很喜欢这个工作,而且他意识到他对为广播和电视演播室(介词短语表修饰,后置)作曲的热情。更多有灵感的员工意味着更有创造力的经济,这(后置定语从句)事实上能加强这个社会。所以,在大学更好的工作准备不但对学生和学校很重要,也对社会(并列结构)。鉴于上面的分析,很清楚的是(it做形式主语)学校应该提供给学生更好的工作准备在他们开始工作前,因为这有利于学生,大学和社会。

Step3:打开范文书,把刚才仿写的文章一段一段,一句一句,一字一字进行对照。对照工具:word上方“审阅”工具栏中的“修订”功能,打开即可。有些虽与原文不同,但只是同义词之间的互换不是问题。注意那些1)自己在仿写时脑海空白不知如何表达的语料2)自己表达时候难免出现的中式表达(可能在用词可能在句型)这是要重点进行对照的。

范文第3题Step1:请对照学习范文。记忆好的语言表达,词汇搭配。.Theissueofhowtoimprovethequalityofeducationhasattractedthepublicattentionallovertheworld.Somemayarguethatraisingteachers’paycheckisthebestwaytoachievesuchgoal.Inmyopinion,despiteseveralbenefits,thisproposalisnotthebestsolution.如何提高教学质量的(介词短语表修饰,后置)问题已经吸引了世界各地(状语,习惯后置句末)公众关注。有些人或许认为提高老师的工资(动名词做主语)是实现这个目标(todo表目的,后置)最好的方式。在我看来,虽然(后接名词,=inspiteof)有一定的好处,这个提议不是最好的解决方案。Admittedly,raisingteachers’salariesisagoodwaytoboostbettereducationperformance.Sinceahighsalaryrepresentsahighlyvaluedandappreciatedjob,togiveteachersamoredecentpaycheckmayimprovetheirself-esteemandpropelthemtooptimizetheirsyllabus.Besides,ahighersalarymakesthejobmarketmorecompetitive.Inthepast,thebrightestintellectualsmaypickmorechallengingandprofitablejobs;however,withthesalary-raisingpolicy,teacherswouldbecomemoredesirable.Sincequalityofteacherslargelydeterminesthatoftheeducation,wecouldexpectbettereducationwiththeboomofhighlyqualifiedteachers.However,tosayraisingteachers’salariesisthebestoptionisdefinitelyanoverstatement.我承认,提高老师工资(动名词做主语)是促进更好教育表现的(todo表目的,后置)好方法。因为一份高薪代表着一份被高度重视和欣赏的工作,给老师更体面的薪水(动词做主语变形为不定式)或许能够提高他们的自信并且推动他们优化自己的教案。除此之外,一份更高的薪水使得求职市场更加具有竞争力。在过去,最聪明的知识分子或许会选择更加具有竞争力和有赢利的工作;但是,随着提高工资这样的政策,老师这个职业就能变得更被想要。因为老师的质量很大程度决定了教育的质量,我们就能期待随着有更多合格教师的涌现(介词短语作状语,后置句末)会有更好的教育。但是要说提高老师工资是最好的选择(动词做主语变形为不定式)就言过其实了。通过这一段,你会发现改写的重要性。写作时,总会有些核心语料或话题词汇会反复被用到,这样的情况下,如果只有一组表达,难免会显得语言表达的匮乏和单一。Infact,teachersreceivinghigherpaycheckmeansstudentshavingtoaffordmoretuitionfees.Inthiscase,morefamilieswouldhavetofaceheavyfinancialburden,wherekidscanbeeasilyaffected.Somefrompoorfamilieswouldevenhavetodropout.AccordingtoarecentsurveyconductedbyChineseAcademyofSocialScience,afterpollinghundredsofteenagedrop-outs,mostrespondentsclaimedthatconsideringtheincreasinglyhightuitionsfees,workingatanearlyagebecomesabetterwayout.Itseemstomethattheremustbeotherwaystoimprovetheeducationwithoutmakingitanunaffordableone.事实上,老师接受更高的薪水意味着学生不得不负担更多的学费。在这样的情况下,更多的家庭就不得不面临沉重的经济负担,在这样的处境下(后置定语从句)孩子很容易被影响。有些来自贫困家庭的孩子甚至不得不辍学。根据一项由中国社科院做的(分词表定语从句的省略,后置)最新调查,在采访了几百个十几岁辍学儿童后,大部分的受调查者都宣称说鉴于越来越(一个副词)高的学费,小小年纪(介词短语做状语,后置)工作(动名词作主语)成为了更好的出路。我觉得一定还有其他提升教育的(todo表目的,后置)方法不用(介词短语做状语)使它成为难以支付的。Inaddition,schoolscanprovidetrainingstoteachers.Thisisamoredirectandeffectivewaytopromoteeducationaldevelopment.Mycollegeisagoodcaseinpoint.Lastyear,amongallthesophomores,onlythreeintenpassedCollegeEnglishBand4.Butthisyearthenumbersoaredtoseveninten.Thesecretisthatalltheteachersreceivedaone-monthtraining.TrainerswereseveralreturnedalumnimajoringinTESOL.Notonlydidtheyimparttheoreticalknowledge,buttheyalsosharedexperienceoncommunicativeandinteractionskills.Afterthoselecturesandseminars,Englishclassesbecamemorestudent-centered.Obviously,offeringteachersmoreteachingaidismoreefficientthanjusthandingoutmaterialreward.除此之外,学校可以提供培训给老师。这是一个更加直接和有效的方式去促进教育发展。我的大学就是个好例子。去年,在所有大二学生离,只有三成的人通过了大学四级考试。但是今年这个数字飙升到了七成。秘诀时所有老师都接受了一个月的培训。培训师是一些海归的专业是二语教学的(分词表定语从句省略,后置)校友。他们不仅仅教授了理论知识,还分享了在沟通和互动技巧上的(介词短语表修饰,后置)经验。在这些讲座和研讨会之后,英语课变得更以学生为中心了。显然地,提供老师更多教学辅助比只是发放给他们物质奖励要更有效。Allinall,althoughraisingteachers’salariescanimproveeducationleveltosomeextent,itisbynomeansthemostfavorablewayandothermethodsshouldalsobetakenintoaccount.(409w)总的说来,虽然提高老师薪水(动名词作主语)能在一定程度上(介词短语作状语,后置)提高教育水平,它绝不是最好的办法而且其他的办法也该被纳入考虑范围。

Step2:合上范文书,对照着以下翻译提纲,进行原义输出(开始的时候可以一段一段来)如何提高教学质量的(介词短语表修饰,后置)问题已经吸引了世界各地(状语,习惯后置句末)公众关注。有些人或许认为提高老师的工资(动名词做主语)是实现这个目标(todo表目的,后置)最好的方式。在我看来,虽然(后接名词,=inspiteof)有一定的好处,这个提议不是最好的解决方案。我承认,提高老师工资(动名词做主语)是促进更好教育表现的(todo表目的,后置)好方法。因为一份高薪代表着一份被高度重视和欣赏的工作,给老师更体面的薪水(动词做主语变形为不定式)或许能够提高他们的自信并且推动他们优化自己的教案。除此之外,一份更高的薪水使得求职市场更加具有竞争力。在过去,最聪明的知识分子或许会选择更加具有竞争力和有赢利的工作;但是,随着提高工资这样的政策,老师这个职业就能变得更被想要。因为老师的质量很大程度决定了教育的质量,我们就能期待随着有更多合格教师的涌现(介词短语作状语,后置句末)会有更好的教育。但是要说提高老师工资是最好的选择(动词做主语变形为不定式)就言过其实了。事实上,老师接受更高的薪水意味着学生不得不负担更多的学费。在这样的情况下,更多的家庭就不得不面临沉重的经济负担,在这样的处境下(后置定语从句)孩子很容易被影响。有些来自贫困家庭的孩子甚至不得不辍学。根据一项由中国社科院做的(分词表定语从句的省略,后置)最新调查,在采访了几百个十几岁辍学儿童后,大部分的受调查者都宣称说鉴于越来越(一个副词)高的学费,小小年纪(介词短语做状语,后置)工作(动名词作主语)成为了更好的出路。我觉得一定还有其他提升教育的(todo表目的,后置)方法不用(介词短语做状语)使它成为难以支付的。除此之外,学校可以提供培训给老师。这是一个更加直接和有效的方式去促进教育发展。我的大学就是个好例子。去年,在所有大二学生离,只有三成的人通过了大学四级考试。但是今年这个数字飙升到了七成。秘诀时所有老师都接受了一个月的培训。培训师是一些海归的专业是二语教学的(分词表定语从句省略,后置)校友。他们不仅仅教授了理论知识,还分享了在沟通和互动技巧上的(介词短语表修饰,后置)经验。在这些讲座和研讨会之后,英语课变得更以学生为中心了。显然地,提供老师更多教学辅助比只是发放给他们物质奖励要更有效。总的说来,虽然提高老师薪水(动名词作主语)能在一定程度上(介词短语作状语,后置)提高教育水平,它绝不是最好的办法而且其他的办法也该被纳入考虑范围。

Step3:打开范文书,把刚才仿写的文章一段一段,一句一句,一字一字进行对照。对照工具:word上方“审阅”工具栏中的“修订”功能,打开即可。

如果你已经保质保量的完成了这三篇仿写(输入——输出——比照),你应该:1)积累了一定的语感。(语感就是通过大量重复形成的语言习惯,而不是对语法规则的机械记忆)2)语法得到了一定的改善。(如动词做主语要变为动名词,比如完整句子后面的动词表伴随或者推导要用分词形式,比如并列结构的形式要满足一致,再比如定语在英文中的表达习惯都会后置到名词之后,还有状语在中文中习惯放句中而英文习惯放在句末的习惯…)3)积累了一定的话题词汇。以上“一定的”想要转化为“很好的”,就请你加大仿写的剂量。老师的责任是指方向,我负责把方向指对,后面的路,你负责去走。保蕾

Historyremembersgreatleaders—kings,presidents,CEOs,andthelike—largelyforthedecisionstheymake.

However,whatweoftenforgetisthatthesedecisionsarerarelymadealone—leaderswilloftenrelyonthehelpofotherswhenweighingtheiroptions.

Whilesomeleadersmayprefertomakedecisionsalone,Ithinkthemosteffectiveoneswillinvolveothersinthedecision-makingprocess.

Firstly,lettingothersparticipateintheprocesscreatesstrongerbondsandmoretrustbetweentheleaderandtherestofthegroup.

Whenothersinthegrouparebroughtintothedecision-makingprocess,theywillfeelmorevaluedandmoreessentialtothegroup'ssuccess.

Thiswillengenderastrongersenseofcamaraderieandbelonging,andsubsequently,willleadthemtoworkhardertoseetheirgroupsucceedattheirtask.

Also,theywillgainsomeinsightintohowtheleadermakeshisorherdecisions.

Thiswillmaketheleadersdecisionsseemlessmysteriousorarbitrary.Thegroupwillcometotrusttheleader'sdecisionsmoreinthefuture—evenwhentheyarenotpartofthedecision-makingprocess.

Secondly,aleadermustattendtomanythingsthatdemandhisorherattention,andmakingsomanyjudgmentcallswithouttheaidofotherscanbeextremelytiring.

Infact,studieshaveshownthattheactofdecision-makingactuallyfatiguesthebrain,andthatpeoplecanonlymakealimitednumberofdecisionsperdaybeforementalperformancestartstodipandbaddecisionsstarttobemade.

Thisiswhypeopleoftenagreetoaddneedlessandexpensiveoptionstoanewcarpurchaseatthecardealership—afterhoursofhagglingwithslycarsalesmenoverthedetailsofapurchase,theyaresappedofalltheirdecision-makingsense,andsuddenlyaddinganexpensivepackagetoyourpurchasemightnotseemlikesuchabadidea.

Forthesamereason,leadersshouldinvolveotherswhenmakingdecisionssothattheystaysharpforaslongaspossible.

Finally,whenleadershaveothersinvolvedinthedecision-makingprocess,theyhavepeopletodouble-checkthequalityoftheirdecisions.

Thisisrelatedtotheabovepointaboutdecisionfatigue—sinceleadersusuallymakethemostdecisionsoutofanyoneinthegroup,theywillinevitablymakeabaddecisiononceinawhile.

Noleaderwillbeworkingat100%efficiencyallthetime.

However,ifaleadercanrelyonotherstosethimorherstraight,thenitisokayifheorsheslipsuponceinawhilebecauseotherscanpointouttheproblemandsettheleaderbackontherightcourse.

Soinvolvingothersinthedecision-makingprocessnotonlyhelpsleaderpreventfatigue-inducederrors,butitalsominimizesthedamagewhentheseerrorsdooccur.(Richard,471words)5.A/D:Peopleshouldinsistonachallengingplanratherthanapracticalplan.6.A/D:alowpayingbutsecurejobisbetterthanajobwithhighersalarybutlesssecurity.Somejob-seekerscontendthatstabilityaccountsthemostwhenenteringtheworkforcewhileothersgiveprioritytomaterialgainthatcomeswiththejob.I,however,thinkthisissueshouldbeanalyzedcasebycase.Firstoff,ifitistheyoungpeoplethatwearetalkingabout,ahighsalaryisdefinitelywhattheyshouldbegoingforevenitcanbeajobthat'seasytolose.Itisbecausetheyouthtendtobemoreadaptivetonewsurroundingsandmorewillingtoacceptchallenges.Inthiscaseeventhishighlyprofitablejobfallsshortofstability,itisnevertoohardfortheyoungtostartoverandfindanotherlivelihoodsomewhereelse.Aslongastheycanacquire

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