青岛版二上数学第十单元总复习教案

第十单元

过年---总复习复习内容：表内乘、除法的意义和计算；角的初步认识,方向及位置等。复习目标：进一步理解、巩固本学期所学的乘、除法的意义,表内乘、除法,角的初步认识,方向及位置,观察物体,有余数的除法，解决问题等知识，构建知识网络，建立所学知识间的内在联系，综合运用所学的知识解决简单的实际问题。2.在回顾、整理的过程中，掌握整理知识的方法，初步形成归纳、概括、整理知识的能力。3.回复及整理解决问题的策略及方法，并运用这些策略来解决问题，在些基础上形成自己解决问题的策略及方法。4.通过对知道的整理及复习,逐步养成回顾和反思的习惯,感受数学学习的快乐,体会数学的应用价值，增强学习数学的自信心和成功感，提升数学素养。复习重点：表内乘、除法的意义和计算，认识方向、角和观察物体。

时间安排：6课时知识网络结构图：信息窗：过年信息窗：过年回顾整理回顾整理角的认识表内乘法除法和有余数的除法认识方向及观察物体解决问题角的认识表内乘法除法和有余数的除法认识方向及观察物体解决问题全面复习，升华认识全面复习，升华认识第1课时教学内容：课本第108—109页，过年——总复习

教学目标：1.培养学生按一定的顺序观察事物。2.培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。3.感受数学及生活的密切联系，估值数学的应用价值。教学重点：发现问题、提出问题和解决问题。教学准备：课件

教学过程：一、导入。出示“过年”主题图，

以过年的话题导入复习。二、探究学习。1．发现问题.观察主题图,找数学信息。2.提出问题。小汽车是谁看到的？每个小朋友分几块糖？小华的花炮是几响的？墙上有多少个辣椒？墙上有多少个玉米？鸡的只数是鸭的几倍？奶奶家的西面有什么？……3.解决问题。学生独立列式计算,汇报交流。说说为什么这样列式？三、小结。教学反思：第2课时教学内容：回顾整理所学知识。课本第111和112页。教学目标：1.回顾整理本册所学知识，构建知识网络。2.掌握整理知识的方法，初步形成归纳、概括、整理知识的方法。3.回顾及整理解决问题的策略及方法，并用来解决实际问题。4.体验成功的喜悦。

教学重点：巩固解决问题的策略及方法。

教学准备：课件教学过程：一、导入。回顾本学期所学知识，形成知识树。二、分板块复习。1.方向及位置（左上角）。生活中的东、西、南、北。图上：上北、下南、左西、右东。从前面、后面和侧面观察物体。2.角（右上角）。角的分类、大小、画角等。3.乘法（左下角）。乘法的意义、乘法口诀、乘法的计算。乘加（减）混合运算。4.除法（右下角）。除法的意义和计算。三、总结。

教学反思：第3课时教学内容：综合练习1-7题。

教学目标：进一步巩固乘法的意义和算法。提高学生分析问题、解决问题的能力。体验成功的乐趣。教学重点：提高学生分析问题和解决问题的能力。

教学准备：课件教学过程：一、导入。复习乘法口诀。二、练习。1.综合练习第1题。看图写两个乘法和两个除法算式，复习乘除法的意义。练习时，说说图的意思。2.综合练习第2题。表内乘除法的练习。练习时，先看懂题意，再独立填数，说说用的是哪句口诀。3.综合练习第3题。乘法知识的应用。检查学生对乘法意义及应用的掌握情况。4.综合练习第4题。乘除法全面练习。5.综合练习第5题。混合运算。先说运算顺序，再计算。6.综合练习第6题。连乘、乘加（减）练习。练习时，先独立完成，再说说思路。7.综合练习第7题。有关倍数和等量代换的练习。重点说说怎样想的。三、总结。教学反思：第4课时教学内容：综合练习8-17题。

教学目标：巩固除法的意义和算法。2.提高学生分析问题、解决问题的能力。教学重点：提高学生分析问题和解决问题的能力。

教学准备：图片教学过程：

一、导入。复习乘法口诀。二、练习。1.综合练习第8题。复习两种分法，先说图意，再列算式。2.综合练习第9题。乘加（减）练习。练习时，先独立完成，再说说思路。3.综合练习第10题。表内乘除法综合练习。先独立列式，再交流算法和想法。4.综合练习第11题。表内乘除法综合练习。先独立列式，再交流算法和想法。5.综合练习第12题。有关倍的练习。先独立列式，再交流算法和想法。6.综合练习第13题。填运算符号。先独立完成，再交流，重点要进行检查。7.综合练习第14题。解决现实问题。独立发现生活中的数学问题并解决。8.综合练习第15题。复习乘法口诀。9.综合练习第16题。先看懂图意，再提问题。10.综合练习第17题。关于倍的练习。三、总结。教学反思：第5课时教学内容：综合练习21-28题。

教学目标：巩固有余数的除法的意义和算法。2.提高学生分析问题、解决问题的能力。教学重点：提高学生分析问题和解决问题的能力。

教学准备：课件教学过程：一、导入。有余数的平均分导入。二、练习。1.综合练习第21题。表内乘除法综合练习。学生自主解决。2.综合练习第22题。表内乘除法综合练习。学生自主解决。3.综合练习第23题。解决问题。学生独立分析并计算，弄清要解决问题先算什么。4.综合练习第24题。解决问题。学生独立分析并计算，弄清要解决问题先算什么。5.综合练习第25题。巩固用竖式求商的方法。6.综合练习第27题。用乘除法解决问题。重点交流解决方法。7.综合练习第28题。解决问题。放手让学生独立解决。三、总结。教学反思：第6时教学内容：综合练习18-20、26、我学会了吗？教学目标：巩固乘法的意义和计算方法。2.提高学生分析问题、解决问题的能力。教学重点：提高学生分析问题和解决问题的能力。通过出示挂图，使学生观察图画提出不同的问题，并说出解决问题的办法，检查自己的学习情况；通过丰收园使学生学会合作，学会在生活中学习数学。

教学重点：通过出示挂图，使学生观察图画提出不同的问题，并说出解决问题的办法，检查自己的学习情况。

教学难点：通过丰收园使学生学会合作，学会在生活中学习数学。

教学准备：课件教学过程：一、导入。由学过的角、方向、观察物体导入。二、练习。1.综合练习第18题。有关角的综合性题目。练习时注意引导学生数角时怎样做到不重复、不遗漏。2.综合练习第19题。有关角的综合性题目。练习时注意引导学生数角时怎样做到不重复、不遗漏。3.综合练习第20题。有关方位知识。先看