福建省福州市私立黎明学校高一生物期末试题含解析

福建省福州市私立黎明学校高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（

）

A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍

B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍

C．有丝分裂后期细胞中染色体数目因姐妹染色单体的平均分配而加倍

D．有丝分裂末期子细胞中具有同体细胞相同染色体数目参考答案：D2.一位正常的女子，她的双亲正常，但有一位同时患白化病和色盲的弟弟，如该女子与一位患白化病但色觉正常的男子婚配，则生出一个正常儿子的机率是（）A.1/24 B.1/12 C.1/8 D.1/4参考答案：D【分析】白化病是常染色体隐性遗传病，色盲是伴X隐性遗传病。皮肤的正常色与色觉正常都是显性性状，假设皮肤的正常色由A控制，色觉正常由B控制，一对表现型正常的夫妇生了一个既患白化病又患色盲的男孩（aaXbY），因此该对夫妇的基因型为AaXBXb和AaXBY。【详解】由题意知，该女子的双亲正常，但有一位同时患白化病和色盲的弟弟，该女子的双亲正常的基因型是AaXBXb、AaXBY，则该女子的基因型是1/3AA、2/3Aa、1/2XBXB、1/2XBXb。由题意知，该男子患白化病但色觉正常，其基因型是aaXBY。当该女子是1/3AA时,孩子一定不患白化病；当该女子是2/3Aa时,因为丈夫是aa,不患白化病的孩子(Aa)的概率为2/3×1/2；孩子不患白化病概率为1/3+2/3×1/2=2/3。1/2XBXB时孩子一定不患病,生儿子概率为1/2，1/2XBXb时儿子只有是XBY才不患病,概率为1/4，所以总概率为1/2×1/2+1/2×1/4=3/8。生出一个正常儿子的机率是2/3×3/8=1/4。3.“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A．生物的性状是遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：1参考答案：C【考点】孟德尔遗传实验；对分离现象的解释和验证．【分析】假说﹣﹣演绎法的基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．孟德尔的假说内容“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”．【解答】解：A、生物性状由遗传因子决定属于假说内容，故A错误；B、由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离属于假说内容，故B错误；C、演绎推理内容是F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1，再设计了测交实验对分离定律进行验证，故C正确；D、若F1产生配子时成对遗传因子分离，雌雄配子随机组成，则F2中三种基因个体比接近1：2：1，属于假说内容，故D错误．故选：C．4.有3个核酸分子,经分析共有5种碱基,8种核苷酸,4条多核苷酸链,它的组成是（

）A.1个DNA分子，2个RNA分子

B.3个DNA分子

C.2个DNA分子，1个RNA分子

D.3个RNA分子参考答案：A5.与卵细胞形成过程相比，精子形成过程特有的是（）A．染色体数目减半 B．精细胞的变形C．非同源染色体自由组合 D．同源染色体两两配对参考答案：B【考点】67：精子和卵细胞形成过程的异同．【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较

精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢卵巢过程变形期无变形期性细胞数一个精母细胞形成四个精子一个卵母细胞形成一个卵细胞

细胞质的分配均等分裂不均的分裂相同点成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半【解答】解：A、精子和卵细胞形成过程中都有染色体数目的减半，A错误；B、精子形成过程需要变形，而卵细胞不需要，B正确；C、精子和卵细胞的形成过程中都有非同源染色体的自由组合，C错误；D、精子和卵细胞的形成过程中都有同源染色体两两配对（联会），D错误．故选：B．

6.孟德尔的遗传规律不适合原核生物，原因是A．原核生物无核物质

B．原核生物无遗传物质C．原核生物无完善的细胞器

D．原核生物主要进行无性生殖参考答案：D7.人体血液中缺乏哪种无机盐时，肌肉会发生抽搐(

)。A．钙盐

B．钠盐

C．磷盐

D．铁盐参考答案：A8.图中a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是

A.以上三种细胞内遗传物质是DNA或RNA

B.a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构

C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体

D.a、b细胞都可以进行光合作用参考答案：C9.下图中表示科学家进行蝾螈受精卵横缢实验，该实验最能说明A．细胞质控制细胞代谢

B．细胞质控制细胞的遗传C．细胞质是遗传信息库

D．细胞核是细胞分裂、分化的控制中心参考答案：D10.水是生命之源，生命活动离不开水。水在生物体内的主要作用不包括(

)A．是细胞的组成成分

B．参与营养物质、代谢废物的运输C．贮藏能量

D．参与生物体内的化学反应参考答案：A11.下列有关遗传规律的正确叙述是：A．遗传规律适用于一切生物

B．遗传规律只适用于植物C．遗传规律适用于受精过程

D．遗传规律发生在配子形成过程中参考答案：D12.右图是动物细胞亚显微结构模式图，下列关于①~④的名称、结构及功能的叙述正确的是（

）A．①是线粒体，具单层膜结构，是有氧呼吸的主要场所B．②是内质网，具单层膜结构，是细胞内蛋白质合成和加工及脂质合成的“车间”C．③是中心体，由两个中心粒构成，与细胞的有丝分裂有关D．④是核糖体，具有单层膜结构，是氨基酸脱水缩合形成肽链的场所参考答案：C13.白天用H218O浇花草，周围空气中CO2会出现18O，H218O中的18O进入CO2的途径是（

）

A.经光反应进入O2，再经有氧呼吸第二阶段进入CO2

B.经暗反应进入（CH2O）,再经有氧呼吸二阶段进入CO2

C.经暗反应进入（CH2O），再经有氧呼吸第一阶段进入CO2

D.直接经有氧呼吸第二阶段进入CO2参考答案：D14.下列各组细胞中，主要靠渗透作用吸水的是A.胚细胞和根毛细胞

B.干种子细胞和根尖分生区细胞C.根毛细胞和洋葱表皮细胞

D.根尖分生区细胞和洋葱表皮细胞参考答案：答案：C15.关于细胞呼吸的叙述，不正确的是（

）A．各种生物呼吸作用的基本原理都是相同的B．有氧呼吸第三阶段能产生大量ATPC．有氧呼吸放出的CO2是由丙酮酸进一步分解产生的D．乳酸菌的发酵过程中和玉米无氧呼吸的第一阶段都产生丙酮酸参考答案：A16.以下是白化病的发病机理，请排出正确的顺序

①基因突变

②不能合成黑色素

③缺少酪氨酸酶

④不正常的信使RNAA．①②③④

B．①②④③

C．①④②③

D．①④③②参考答案：D17.下列关于生物体主要化学成分的叙述，不正确的是A．蛋白质为生命活动的主要承担者，其多样性与氨基酸种类、数目、排列顺序及多肽盘曲折叠的空间结构有关B．胆固醇、性激素、脂肪和维生素D都属于脂质C．动物中的糖原和植物细胞中的纤维素和淀粉属于多糖，且单体为葡萄糖D．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一，在细菌中DNA便以染色体形式存在参考答案：D18.分析一生物组织，发现其中含有蛋白质，核酸，葡萄糖，磷脂，水，无机盐，纤维素等物质，此组织最可能来自（

）A.蜻蜓

B.柳树

C.人

D.大肠杆菌参考答案：B分析的生物组织中含有的物质是蛋白质、核酸、葡萄糖、磷脂、水、无机盐、纤维素等，其中标志性的物质就是纤维素，只有植物细胞的细胞壁的成分含有纤维素，动物蜻蜓、人的细胞没有细胞壁；大肠杆菌有细胞壁，成分是肽聚糖，没有纤维素，因此只有柳树细胞含有纤维素，故选B。19.对健康实验小白鼠进行处理，下列对其机体功能产生的相应影响的分析，正确的是A.损伤脑干，会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡B.损伤下丘脑，会影响小鼠体温的控制、破坏身体的平衡C.仅破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，无相应感觉，有相应效应D.仅破坏反射弧的传出神经，刺激感受器，有相应感觉，无相应效应参考答案：D动物体的脑干中含有呼吸和心跳中枢，下丘脑参与控制生物节律，机体的运动受脊髓的直接控制，并受大脑皮层的间接控制，A错误；下丘脑中含有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等，小脑含有维持身体平衡的中枢，B错误；只有反射弧完整才能发生反射活动，若仅破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，无相应感觉，无相应效应产生，C错误；仅破坏反射弧的传出神经，刺激感受器，有相应感觉，无相应效应产生，D正确。20.下图为三个处于不同分裂期的细胞的示意图，下列叙述中正确的是A．甲可能是丙的子细胞B．乙、丙细胞不可能来自同一个体C．甲、乙、丙三个细胞均含有4对同源染色体D．甲、乙、丙三个细胞均含有姐妹染色单体参考答案：A21.变形虫可以吞噬整个细菌，这一事实说明了

A.细胞膜具有选择透过性

B.细胞膜具有一定的流动性C.细胞膜具有全透性

D.细胞膜具有保护作用参考答案：B22.关于孟德尔的假说，正确的是（）A.F1产生配子时，控制不同性状的遗传因子彼此分离并自由组合B.F1(YyRr)产生的Yy、YR、Yr、yR、yr、Rr六种精子C.孟德尔的豌豆杂交实验(二)中，F1产生的雌雄配子的结合是随机的，结合方式有16种D.F1(YyRr)产生YR的卵细胞和YR的精子数量之比为1∶1参考答案：C【分析】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数分裂形成配子时。【详解】F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合是根据实验结果，针对发现的问题提出的假设，A错误；F1产生配子时，遗传因子Y和y分离、R与r分离，遗传因子Y和y与R和r自由组合，产生YR、Yr、yR、yr4种比例相等的雌配子和雄配子，B错误；F1产生雌雄各4种配子，有16种结合方式，且结合的机会均等，C正确；F1的卵原细胞和精原细胞经过减数分裂，各自分别产生卵细胞和精子，由于性原细胞及过程的不同，它们的数量没有一定的比例，D错误。故选C。23.对于“H2O→O2”和“O2→H2O”这两个过程的分析不正确的是（）A．前者可表示为光合作用的光反应阶段B．前者产生的O2中氧全部来自H2O中的氧C．后者可表示为有氧呼吸第二阶段D．后者O2中氧全部形成了H2O中的氧参考答案：C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【分析】1、光合作用的过程：（1）光反应阶段：场所是类囊体薄膜a．水的光解：2H24[H]+O2b．ATP的生成：ADP+PiATP（2）暗反应阶段：场所是叶绿体基质a．CO2的固定：CO2+C2C3b．CO2的还原：2C3（CH2O）+C5+H2O2、有氧呼吸的过程：C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（细胞质基质）2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量

（线粒体基质）24[H]+6O212H2O+能量

（线粒体内膜）【解答】解：A、水的光解发生在光合作用的光反应阶段，产生[H]和O2，A正确；B、水的光解产生的O2中的氧全部来自H2O中的氧，B正确；C、在有氧呼吸第三阶段，[H]与O2结合，生成水，并释放大量能量，C错误；D、有氧呼吸第三阶段[H]与O2结合，O2中氧全部形成了H2O中的氧，D正确．故选：C．

24.在人体细胞中除了细胞核外，以下哪个结构里还含有DNA

A．线粒体

B．叶绿体

C．核糖体

D．液泡参考答案：A25.两个氨基酸分子缩合形成二肽，脱去一分子水。这个水分子中氢来自A．羧基（-C00H）

B．氨基（-NH2）

C．连在碳原子上的氢

D．氨基和羧基参考答案：D26.下面有关黄曲霉素致癌作用及癌变细胞的叙述中，错误的是A．黄曲霉素属于化学致癌因子B．黄曲霉素可使一些正常基因突变为原癌基因和抑癌基因C．癌细胞中糖蛋白减少D．癌细胞中的核糖体、线粒体含量相对较多参考答案：B27.判断下列表述，错误的是A、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜B、小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能C、水分子进出细胞，取决于细胞内外液体的浓度差D、将一个发生了质壁分离的植物细胞放入比细胞液浓度低的蔗糖溶液中，该细胞也会发生质壁分离复原参考答案：B28.若基因型为AaBbCCDDee的个体与基因型为AABbCcDDEe的个体交配，在

子一代中，纯合子的比例应是（各对基因独立遗传）：（

）

A．1/4

B.1/8

C.1/16

D.1/32参考答案：C29.下列对核酸的描述不正确的是A.在细菌中，遗传物质可能是DNA或RNAB.组成人体细胞中核酸的五碳糖、碱基和核苷酸种类依次是2、5、8种C.DNA完全水解后，得到的化学物质是脱氧核糖、含氮碱基、磷酸D.DNA和RNA都能携带遗传信息参考答案：A细菌含有DNA和RNA两种核酸，其遗传物质是DNA，A错误；人体细胞内含2种核酸，即DNA和RNA，它们分别含有脱氧核糖和核糖，5种碱基（A、T、G、C、U），8种核苷酸，（DNA中含4种脱氧核苷酸，RNA中含4种核糖核苷酸），B正确；DNA彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基，C正确；DNA和RNA都含有特定的核苷酸序列，所以都能携带遗传信息，D正确。30.下列图示过程存在基因重组的是(

)参考答案：A31.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是

（

）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同D．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同参考答案：D32.果蝇的红眼(W)对白眼（w）为显性，该基因位于X染色体上，一只红眼果蝇与一只白眼果蝇交配，子代雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同，子代雌果蝇则与亲代雄果蝇眼色相同，以下结论不能得出的是（

）A．亲代雄果蝇为红眼，雌果蝇为白眼B．亲代雌雄果蝇体细胞内均不存在红眼与白眼这对等位基因C．F1雌雄个体交配，F2出现白眼果蝇的概率为1/4D．F2雌雄个体基因型不是与亲代相同就是与F1相同参考答案：C33.下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述，准确的是()①都是原核生物②都是自养生物

③都是单细胞生物④都是需氧型生物A．只有①

B．只有①②

C．只有①②③

D．①②③④参考答案：D34.一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。这种被镶嵌进去的识别物质很可能含有

A．磷脂和蛋白质 B．多糖和蛋白质

C．胆固醇和多糖

D．胆固醇和蛋白质参考答案：B35.美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了2009年诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述不正确的是（

）

A．核糖体的形成与核仁有关

B．核糖体是各种蛋白质的合成场所

C．核糖体可以产生水

D．在电镜下可观察到大肠杆菌的核糖体附着在内质网上参考答案：D36.老鼠的体色黄色与灰色分别由位于常染色体上的一对等位基因A、a控制。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。如果黄色鼠与黄色鼠(第一代)交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄色鼠的比例是(

)A.3/4 B.1/2C.4/9 D.5/9参考答案：B试题分析：根据题意，显性基因（A）的精子和含显性基因（A）的卵细胞不能结合，即没有AA个体，所以黄色鼠的基因型为Aa，黄色鼠与黄色鼠（第一代）交配得到第二代为Aa:aa＝2：1，即2/3Aa,1/3aa，所以A＝1/3,a="2/3,"第二代老鼠自由交配一次得到第三代Aa：aa=4/9：4/9＝1：1，即第三代中黄色鼠的比例是1/2,选B。考点：本题考查分离定律，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。37.下列哪一个不是生物多样性所包含的内容(

)A.遗传多样性

B.生物种类多样化

C.丰盛的个体数量

D.生态系统多样化参考答案：C略38.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的

A．研究猫叫综合症的遗传方式，在学校内随机抽样调查B．研究青少年型糖尿病，在患者家系中调查C．研究艾滋病的遗传方式，在全市随机抽样调查D．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查参考答案：D39.下列有关单倍体的叙述中，正确的是()A．未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体B．含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体C．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体D．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体参考答案：A40.关于生物体内氨基酸的叙述，错误的是

A．构成蛋白质的氨基酸分子不同之处在于R基不同B．人体内的氨基酸可以通过脱水缩合的方式合成多肽C．人体内所有的氨基酸均可以由自身合成D．肽链要经过盘曲折叠才能形成具有一定功能的蛋白质参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下列是某化合物的结构简图，据图回答：(1)此化合物的名称是，它的“生产机器”是。(2)图中④的名称是；图中表示R基的代号是。(3)形成该化合物的反应叫做，在这个过程中相对分子质量减少了。(4)组成这类化合物的基本单位约有种，它的结构通式是。参考答案：(1)三肽

核糖体

(2)肽键

②③⑤

(3)脱水缩合

36

(4)20

结构简式略42.下图是“在适宜条件下，探究紫色洋葱根尖在完全培养液中O2含量与根对K+吸收速率之间的关系”的实验结果。请回答下列问题：（1）紫色洋葱根尖细胞中具有大液泡的部位是____________（填“根毛区”“伸长区”或“分生区”），其原生质层包括________________________________________________________________。（2）限制曲线中bc段K+吸收速率的因素有_________________。曲线中d点以后K+吸收速率增加缓慢的原因是________________________。（3）若利用紫色洋葱鱗片叶外表皮做植物细胞的质壁分离与复原实验，在实验过程中，细胞的吸水能力____________________。上述细胞发生质壁分离的原因是____________________________（从结构上分析）。参考答案：

(1).根毛区

(2).细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质

(3).培养液中02含量

(4).细胞膜上K+的载体蛋白数量有限

(5).先增强后减弱

(6).细胞壁的伸缩能力小于原生质层试题分析：K+的吸收速率与培养液中O2含量密切相关，属于