学习计算机的感悟

学习计算机的感悟篇一：计算机学习感悟

浅谈学习?计算机应用根底?的收获与感悟

随着信息技术的快速开展，计算机已成为人们在经济生活，社会

交往和日常生活中不可缺少的工具，是否具有使用计算机的根本技

能，已成为衡量一个人文化素质上下的重要标志之一。

上高中的时候，平时自己就比拟喜欢有关计算机的有关技术性的

操作，一直希望有人可以细心认真的给自己指导、教诲。在大学终于

有这样一个好时机，于是当我知道要学习这门课时，我的内心无比的

欢喜，为自己在计算机操作方面好好地充电。自己平时在上课前总是

要花上一个小时的时间来对老师要讲的内容进展一个全面的预习，找

出自己的空白区、迷茫区。

我经过几周的认真学习，理解了计算机的产生与开展过程，认识

了计算机的根本原理，知道了“存储程序〞的概念和二进制原理，

计算机的开展和社会的开展一样，都需要新科技革命的推动力。冯诺

依曼首先提出并实现了“存储程序〞的概念，使我们在计算机的道路

上迈出了崭新的一步，但我们也要看出其中的缺乏，他的指令和数据

共享同一总线构造，使得信息流的传输成为限制计算机性能的瓶颈，

影响了数据的处理速度。这就需要我们不断地探究、不断地改良，开

创一个崭新的计算机时代。

计算机具有运算速度快、计算精度高、记忆才能强、具有逻辑判

断才能、自动化程度高、通用性强。计算机的运算速度已由早期的每

秒几千次开展到如今的万亿次，它的精度可以到达几十位，可以应用

于自然科学和社会科学问题的求解，应用于各个领域。通过对本书的

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学习，我对计算机从硬件到软件设备有了一个比拟透彻的理解。而且对计算机的一些常用办公软件如Word、Excel等有了更深化的理解，而掌握这些对我们以后进入职场有很大的帮助。

首先，我们首先要学好根底。对文字、表格等的处理都是计算机课程的根底，需要一定的操作桌面的知识和才能，需要一定的工具操作才能，并且要学会PPT的制作和Matable应用程序的操作，这都将对我们今后的开展有宏大的作用。

然后，我们还要具有创新思维才能。计算机的操作与应用不仅需要我们要学会必要地操作技术，而且我们还要有自己的创新思维，比方当我们遇到实际问题时，我们可以编程序来解决工作中遇到的实际最优解问题，这样比拟的方便、快捷。

最后，我们要勇于理论上机操作。都说“磨刀不误砍柴工〞，经过先期的根底理论知识的学习和创新思维的养成，刀磨好了，最重要的是我们要行动理论才能出真知，我以后要经常在Windows操作系统上PPT的操

制作和一些简

的运行。只有

不懈的练习，

变成自己的东

社会在进

飞。在信息化

今天，我们需第2页共2页作，幻灯片的单的小程序这样的坚持才能把这些西。步，科技在腾程度很高的要有敏锐的

视角，明晰的头脑，要可以在信息海洋中找到属于自己的一条航路。如今信息更新换代快，计算机的操作技术也在不断地更新换代，“问渠那得清如许，为有源头活水来〞，我们要不断的为自己充电，争做一名优秀的合格性人才。

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篇二：学习计算机的感悟

浅谈学习?计算机应用根底?的收获与感悟

随着信息技术的快速开展，计算机已成为人们在经济生活，社会

交往和日常生活中不可缺少的工具，是否具有使用计算机的根本技

能，已成为衡量一个人文化素质上下的重要标志之一。

上高中的时候，平时自己就比拟喜欢有关计算机的有关技术性的

操作，一直希望有人可以细心认真的给自己指导、教诲。在大学终于

有这样一个好时机，于是当我知道要学习这门课时，我的内心无比的

欢喜，为自己在计算机操作方面好好地充电。自己平时在上课前总是

要花上一个小时的时间来对老师要讲的内容进展一个全面的预习，找

出自己的空白区、迷茫区。

我经过几周的认真学习，理解了计算机的产生与开展过程，认识

了计算机的根本原理，知道了“存储程序〞的概念和二进制原理，

计算机的开展和社会的开展一样，都需要新科技革命的推动力。冯诺

依曼首先提出并实现了“存储程序〞的概念，使我们在计算机的道路

上迈出了崭新的一步，但我们也要看出其中的缺乏，他的指令和数据

共享同一总线构造，使得信息流的传输成为限制计算机性能的瓶颈，

影响了数据的处理速度。这就需要我们不断地探究、不断地改良，开

创一个崭新的计算机时代。

计算机具有运算速度快、计算精度高、记忆才能强、具有逻辑判

断才能、自动化程度高、通用性强。计算机的运算速度已由早期的每

秒几千次开展到如今的万亿次，它的精度可以到达几十位，可以应用

于自然科学和社会科学问题的求解，应用于各个领域。通过对本书的

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学习，我对计算机从硬件到软件设备有了一个比拟透彻的理解。而且对计算机的一些常用办公软件如Word、Excel等有了更深化的理解，而掌握这些对我们以后进入职场有很大的帮助。

首先，我们首先要学好根底。对文字、表格等的处理都是计算机课程的根底，需要一定的操作桌面的知识和才能，需要一定的工具操作才能，并且要学会PPT的制作和Matable应用程序的操作，这都将对我们今后的开展有宏大的作用。

然后，我们还要具有创新思维才能。计算机的操作与应用不仅需要我们要学会必要地操作技术，而且我们还要有自己的创新思维，比方当我们遇到实际问题时，我们可以编程序来解决工作中遇到的实际最优解问题，这样比拟的方便、快捷。

最后，我们要勇于理论上机操作。都说“磨刀不误砍柴工〞，经过先期的根底理论知识的学习和创新思维的养成，刀磨好了，最重要的是我们要行动理论才能出真知，我以后要经常在Windows操作系统上PPT的操

制作和一些简

的运行。只有

不懈的练习，

变成自己的东

社会在进

飞。在信息化

今天，我们需第2页共2页作，幻灯片的单的小程序这样的坚持才能把这些西。步，科技在腾程度很高的要有敏锐的

视角，明晰的头脑，要可以在信息海洋中找到属于自己的一条航路。如今信息更新换代快，计算机的操作技术也在不断地更新换代，“问渠那得清如许，为有源头活水来〞，我们要不断的为自己充电，争做一名优秀的合格性人才。

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篇三：大学计算机根底学习感想

?大学计算机根底?与?大学计算机根底理论教程?假期学

习心得

在科学技术日新月异的开展的今天，人类进入了信息时代，随之而来的是越来越普遍的信息处理工作，计算机的应用在日渐广泛与深化，社会对计算机的要求也在不断进步。对新一代的我们来说，纯熟的掌握计算机技术成为了我们成长成才的必然要求。通过假期自学?大学计算机根底?与?大学计算机根底理论教程?，掌握了知识的同时对我们学习计算机的认识也在逐步加深。下面我将谈谈我在假期自学计算机的一些感悟。

一、大学的计算机的学习是必要的。

在如今这个到处充满时机与挑战的社会环境中，知识是我们将来面对社会的筹码，计算机技术尤为重要。我们在人生的各个阶段，小学、初中、高中，都在不同程度的承受计算机的教育，对计算机虽然有一定的认识，但只是停留在表层。在步入大学后，我们对计算机知识与技能的要求有了大幅度的进步，在大一的生活中，经常被各种计算机问题弄得焦头烂额。在大学前的计算机知识已经不能满足我们的需求。而这两本书的学习，适时的解决了我们对计算机知识的需求。

通过书本的自学，我对计算机从硬件到软件设备有了一个比拟透彻的理解。而且对计算机的一些常用办公软件如Word、Excel等有了更深化的理解，而掌握这些对作为师范生的我们有很大的

帮助，让将来成为老师的我们能充分的发挥计算机的工具性。

二、理论对我们认识并掌握计算机有很大的帮助。

只有有了一定的计算机理论根底，才能理解计算机及其工作原理，才能更纯熟的掌握计算机技术，而且这样也能让我们对日常生活中常见的一些计算机问题做出解决。在这次的自学中，我对自己以前不甚理解的一些计算机的概念进一步清楚。而且对计算机的编程的学习也有很多帮助。如对ASCII码等，之前一直对它一知半解，通过这次的自学，我对他有了一个明晰的认知。而且计算机从最初开展到如今经历了一个很长的阶段，学习计算机，当然要从理解它的根底开始，而根底就是理论知识，让自己由浅及深、由表及里、由简到繁的掌握计算机知识。

三、理论是计算机学习的关键。

计算机技术讲究的是它的实际操作性和理论性。分开操作和理论，是不能很好的掌握计算机技术的核心的。对于还在学习计算机知识的我们来说应该更加重视计算机的理论，多上机操作，学会理论与理论相结合。

为了顺应社会的要求，加强自己的社会竞争才能，应该严于自身的素质的进步，培养较强的计算机操作才能，学会独立考虑，学以致用，融会贯穿，举一反三。在此次以及之前的计算机的学习中，我一直认为计算机的学习中举一反三是很重要的。比方在办公软件中，导航栏中的一些工程是可以通用的，掌握的一项办公软件，就可以对其他的软件类比应用。在类比一样项的时候，

我们也要记住类比不同项。有比拟才有鉴别，容易混淆的一定要注意多看。

同时我们在学习中