晓黑板使用案例_第1页
晓黑板使用案例_第2页
晓黑板使用案例_第3页
晓黑板使用案例_第4页
晓黑板使用案例_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

晓黑板

家校沟通PART主要功能

通知作业布置习惯养成讨论调查活动成绩晓周刊

学生们完成口语交际作业,老师随时可以点评,大家可以相互评论鼓励,学生兴趣度大大提高。(老师在晓黑板中布置作业)(学生在晓黑板中录音完成作业,班级成员间相互点评,相互鼓励)1晓作业语文案例——诗朗诵语文案例——复述课文老师将板书拍照上传晓黑板要求学生根据板书口述“盘古开天地的故事”(此时为非开放式讨论)切换成开放式讨论,让大家互相查看。语文实践——朗读“小练笔”老师让学生在晓黑板中将自己的小练笔内容读出来,要求同学间相互评论。老师对学生作业点评,班级成员间相互点评,互动热烈。老师将板书拍照上传晓黑板。学生提交作业(支持文字、语音、图片、视频),老师对作业点评,学生间也可互评。老师还可选出最佳作业,让大家参考、学习。课后互动,帮助学生100%掌握知识点布置针对这些知识点的作业,如“复述今天所学知识”。2互动晓成长案例——成长的足迹晓讨论——语音交流334问卷调查晓成绩记录学生每次考试成绩为班级、学生制定成绩曲线图5家校交流合作案例问卷调查统计班级购买班服的情况活动目的:了解学生校服所需的尺码,及时向学校反馈校服订购情况。家校交流合作案例问卷调查统计班级购买班服的情况活动过程:教师编辑好晓问卷的问题,发出通知让每位家长及时填写,最后计算总结,获得订购数据。家校交流合作案例问卷调查统计班级购买班服的情况活动效果:快速掌握学生身高、体重信息,及时总汇尺码情况及订购意向。性别/尺寸

s

M

L

XL男6人8人10人8人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论