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白公鹅【俄】叶·诺索夫濮上路第一小学陈其霞四年级语文上册

攀谈腔调掂量涟漪勾当主宰慢条斯理耀武扬威我能读:1.这是一只()的白公鹅。2.白公鹅荣膺()的称呼。一读课文,整体感知1.作者从哪些方面写了白公鹅?2.你最喜欢哪些句子,读读并赏析。二读课文,把握内容三读课文,学习写作从本文中你学会了哪些写作方法?作业写一只可爱的小动物。

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