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幼儿园大苹果教案200字范文(10篇)幼儿园大苹果教案200字范文11、材料准备:油画棒、16开长方形纸。2、幼儿知识经验准备:观察苹果、橘子。3、教师自身知识准备:苹果、橘子、水果拼盘。幼儿园大苹果教案200字范文21.激发对美术活动的兴趣。2.培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力。3.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。4.培养幼儿的尝试精神。幼儿园大苹果教案200字范文31、尝试用油画棒表现水果的形状和颜色。2、初步体验写生画所带来的快乐和成就感。3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。幼儿园大苹果教案200字范文4以往的美术绘画活动多以临摹为主,对树的颜色、形状和布局没有感性的认识,只是照着教师的幼儿园大苹果教案200字范文5美术课上课时,对幼儿的示范要详细并且最好能够让幼儿自己来思考和参与,这样更能引起幼儿功倍的效果。幼儿园大苹果教案200字范文6对于小班的幼儿还要加强培养孩子参与更多的表现与表达,充分让孩子运用各种感官感知并表达角度进行观察和评价,对于孩子们的点滴进步,给予适当的表扬和和鼓励。幼儿园大苹果教案200字范文7苹果和橘子是日常生活中常见的、同时也是幼儿非常熟悉的两种水果,在本次活动中,通过闻一作品中获得成就感。本次活动分为三个环节,第一个环节:情境导入。通过观察苹果和橘子两种不同的水果,能了解题鼓励幼儿多吃水果,争做健康宝宝。幼儿园大苹果教案200字范文81:导入。“今天老师给你们带来了一个好朋友,它是一棵苹果树,可是这棵树没有穿衣服,它很冷,怎么办呢?”生:“帮它穿上衣服”。2:新课学习。请幼儿观察窗外的树木,看看树干,树叶是什么颜色老师出示苹果树,边问幼儿要求先涂树干,在涂苹果,最后涂树叶。3:幼儿自己作画。老师指导。生:“老师,我的苹果还没熟,所以我画的苹果是青的”。师:“好的,你真会动脑筋”4:请画好的幼儿把画交给老师写上名字,老师评价,表扬鼓励。奖励大红花。5:结束部分。请幼儿说说苹果好不好吃,老师说说苹果的营养价值,鼓励幼儿多吃苹果。一起唱歌曲《树上许多小苹果》,在愉快的歌声中结束本课。幼儿园大苹果教案200字范文9一、导入变魔术,引起幼儿的兴趣。教师:小朋友看,变变变,老师拿出实物苹果,这是什么?(苹果)告诉幼儿,今天我们来给苹果穿衣服好吗?二、展??1.感知苹果的颜色。出示图片-苹果,引导幼儿观察:这些苹果都是什么颜色的?(红色的)2.学习涂色苹果。教师讲解示范涂色的方法。出示红色的油画棒问:这只油画棒是什么颜色的?今天老师教小朋友用红色的油画棒帮苹果穿上漂亮的衣服。重点讲解起笔和止笔的位置、"屈;老师.教,案网出处"按一定方向涂色。3.布置涂色任务,提出要求:涂色时身体坐正,用品摆放整齐;右手拇指食指拿画笔,左手按住作业纸;眼睛离纸面不能太近,按一定方向仔细涂色,比比谁是涂色小能手。4.幼儿开始绘画,教师巡回指导。及时纠正幼儿的绘画姿势,鼓励幼儿仔细大胆涂色,帮助幼儿完成作品。5.展示幼儿作品,进行讲评,对涂色均匀完整的作品画上小五星表示鼓励。三、结束展出幼儿全部作品,请幼儿观赏,激起下次绘画的欲望。幼儿园大苹果教案200字范文10一、情境导入——观察不同的水果,区分它们的特征。1、观察苹果和橘子(苹果和橘子都来啦,香香甜甜真可爱。看看它们长得什么样?是什么颜色的?哪里长得一样,哪里不一样?)2、自由交流各自的观察体验。小结:虽然苹果、橘子长得都不一样,但是它们是两个好朋友。二、画苹果、橘子——鼓励幼儿大胆表现水果。1、跟画苹果的轮廓。——今天我们来为苹果、橘子画张像。——跟着老师一起画,慢慢地画出苹果妹妹的脸。大大的、圆圆的。2、尝试画橘子。——宝宝们胆子大一点,把橘子的脸蛋也画得大大的。看看哪个宝宝最厉害,把它们的脸都拍得大大的!3、油画棒涂色——你看到的苹果、橘子是什么颜色的,就给它们涂上那个颜色。——苹果有一根小辫子,我们叫它柄;橘子肚子上有一个脐;香蕉弯弯像小船,
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