2023学年完整公开课版有理数乘法1_第1页
2023学年完整公开课版有理数乘法1_第2页
2023学年完整公开课版有理数乘法1_第3页
2023学年完整公开课版有理数乘法1_第4页
2023学年完整公开课版有理数乘法1_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

导入语

我们已经熟悉正数及零的乘法运算，引入负数后，怎样进行有理数的乘法运算呢？第一章有理数1.4.1有理数的乘法（第1课时）

卢氏县育英中学李小勇学习目标：

1.理解并掌握有理数的乘法法则；2.会用乘法法则进行有理数的乘法运算.3.经历探索有理数乘法法则过程，发展观察、归纳、猜想、验证能力.（＋２）×（＋３）＝＋６（－２）×（－３）＝＋６（－２）×（＋３）＝－６（＋２）×（－３）＝－６先观察这四个式子，自主学习（＋4）×（＋5）（－5）×（－３）（－1）×（＋6）（＋8）×（－2）＝＋20＝＋15＝－６＝－1６0×5

（－5）×0

0×（＋6）经过上述体验，请你说说：如何计算两个有理数的乘法？然后尝试计算下列各题

对有理数乘法得出下列结论：正数乘正数积为＿＿数；负数乘负数积为＿＿数；负数乘正数积为＿＿数；正数乘负数积为＿＿数；乘积的绝对值等于各因数绝对值的＿＿。正正负负积(同号得正)(异号得负)

一、观察下列各式，它们的积是正的还是负的？１、２×３×４×（－５）＿＿＿＿＿＿２、２×３×（－４）×（－５）＿＿＿＿＿＿＿＿３、２×（－３）×（－４）×（－５）＿＿＿＿＿＿＿＿４、（－２）×（－３）×（－４）×（－５）＿＿＿＿＿＿＿5、７.８×（８.１）×０×（－19.6）＿＿＿＿＿＿＿＿负正负正自学检测０二、填空：①－0.25的相反数是____，倒数是____；②倒数等于它本身的数有____个，分别是____例：计算；（1）（－3）×9（2）（-）×（－2）12（3）（－5）X（－3）（4）（－7）X4数a（a≠0）的倒数是什么？有理数相乘，先确定积的___再确定积的_____符号绝对值乘积是1的两个互为倒数合作探究(5)-[()×(-1.5)](6)|2.5|×[()]2、商店降价销售某种商品，每件降5元，售出60件后，与按原价销售同样数量的商品相比，销售额有什么变化？(－5)X60=－300，即销售额减少300元原数1－15－5倒数3、写出下列各数的倒数：1－13－31、计算：（1）6X（－9）（2）（－4）X6（3）（－6）X（－1）（4）（－6）X0达标训练4.填空(用“＞”或“＜”号连接)：(1)如果a＜0，b＜0，那么ab___0；(2)如果a＜0，b﹥0，那么ab___0；5.若ab>0，则必有()A.a>0，b>0B.a<0，b<0C.a>0，b<0D.a>0，b>0或a<0,b<06.若ab=0，则一定有()a=b=0B.a,b至少有一个为0C.a=0D.a,b最多有一个为0DB：本节课我们学习了哪些知识？两数相乘，同号得

，异号得

，并把

相乘。正负绝对值任何数同0相乘，都得

.01：乘积是１的两个数称为

.互为倒数数a(a≠0)的倒数是

.1a2归纳小结(1)(-3)×9(3)(2)8×(-1)堂清检测(4)(5)-6×（-5）×（-7）归纳总结

这节课你有哪些收获？

1、学会了有理数乘法运算的方法与技巧。

2、知道了1、-1的倒数

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论