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沁园春长沙同步练习1.下面加点词语解释错误的一组是:A.怅寥廓:原意是失意,这里用来表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。B.风华正茂:风采才华正盛。C.粪土当年万户侯:作动词用,视……为••••••粪土D.指点江山:用手比画的意思,表现人的兴奋心情。••.下列词语没有错别字的一组是:A.沁园春湘江橘子州头层林尽染B.漫江百舸竟自由怅寥廓C.苍茫携来风华正茂岁月稠D.峥111荣激扬挥斥方酋浪遏飞舟.下列诗句朗读错误的一组是:A.怅/寥廓,问/苍茫大地,谁/主沉浮B.忆往昔/峥蝶/岁月稠C.看/万山/红遍,层林/尽染D.恰/同学/少年,风华/正茂.下列句子运用的修辞手法,分析正确的一项是:①万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流②指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,③霜叶红于月花④当面不说,背后乱说;开会不说,会后乱说A.排比比喻比喻对比B.比喻排比比喻排比C.拟人比喻夸张对比D.比喻比喻夸张排比.阅读理解独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。(1)寒秋点明了: 橘子洲头点明了:"漫江”的意思是:(2)这段文字总领下文的一个字是:(3)这段文字描写了那些意象?(4)这段文字描写的特点有那些?(5)这些意象构成了怎样的意境?(-)对下面这首诗字句的解说,不恰当的一项是:七律人民解放军占领南京钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。A."钟山”指南京城的紫金山,这里指代南京。"苍黄"本指青色和黄色,古人有"苍黄反复"之语,引申为变化,聚变。B."虎踞龙盘"来源于诸葛亮的"钟阜龙盘,石城虎踞",这里比喻南京的雄伟、险要。C."霸王"指西楚霸王项羽。秦汉之交,项羽、刘邦奉命分兵两路攻秦朝咸阳,为图"仁义"虚名,鸿门宴放走刘邦,最终兵败,自刎乌江。D."沧桑"原意为沧海桑田,意思是桑田变为沧海,比喻发展速度很快,广阔无际。(二)阅读下面一首元曲,完成下面各题:问人问谁是英雄?有酿酒临江,横槊曹公。紫盖黄旗,多应借得,赤壁东风。更惊起南阳卧龙,便成名八阵图中。鼎足三分,一分西蜀,一分江东。1•对这首元曲的解说,错误的一项是:A."酿酒临江,横槊曹公"意思是曹操横槊船头,洒酒于江,表示凭吊。B.”多应借得,赤壁东风",指孙权赤壁一战借助东风取得了胜利。C.”便成名八阵图中"是化用杜甫"名成八阵图”诗句的说明诸葛亮的功绩。D.最后一句指明了鼎足而立的三国中的英雄:刘备、孙权及曹操。2.关于这首元曲分析不恰当的一项是:A.作者以设问开卷,分层次的叙述了三国人物的英雄事迹,最后以概述作结,全篇有分有总,首尾相应。B.作者用"惊起"二字生动而又形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到报效刘备而出仕的这一转变。C.作者通过对三国英雄人物的描绘和比较,表达了自己追慕古贤,意欲建功立业的宏图伟愿。D.这首元曲风格雄健、高昂,大有苏轼《念怒娇・赤壁怀古》的遗风,而又没有"人生如梦"悲伤感叹。(-)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。次石湖书扇韵①姜夔②桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。家住石湖人不到,藕花多处别开门。[注]①石湖:南宋诗人范成大(1126-1193)晚年去职归隐石湖(在今江苏苏州),自号石湖居士。②姜夔(1155-1221?):字尧章,号白石道人,饶州鄱阳(今江西波阳)人,浪迹江湖,一生不仕。淳熙十四年(1187)夏,曾去拜见范成大,这首诗约作于此时。⑴这首诗描绘了一幅什么样的画面?是由哪些景物构成的?请简要叙述。答:⑵有人说,诗的后两句歌颂了范成大的品格,第三句中的"人"是指趋炎附势的人。你对此有什么看法?请简要说明。答:(二)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)军城早秋严武[注]昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。[注]严武(726-765):字季鹰,华阴(今陕西华阴县)人。曾任成都尹剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。⑴诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?⑵诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。(三)阅读下面这首宋词,然后回答问题。关河令周邦彦①秋阴时作渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声②,云深无雁影③。更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永!【注】①周邦彦(1056-1121):字美成,号清真居士,钱塘(今浙江杭州)人。②寒声:指秋声,如风声、落叶声、虫鸣声等。③雁:古人认为雁能传书。(1)从上、下两阙的首句看,这首词是以什么为线索来写的?请简要说明。答:一(2)简要分析作者在这首词中所表现的心情。答: 参考答案必会基础题:.答D指点:评论.答C..答B.忆往昔/峥蛛岁月/稠.答A..答:(1)寒秋点明了:时间橘子洲头点明了:地点"漫江”的意思是:满江(2)看(3)万山,层林;漫江,百舸。鹰,鱼,万类(4)描写远近相间,动静结合,色彩对照鲜明(5)意境:阔大辽远,多姿多彩、生机勃勃提高拓展题:(一)答D."沧桑"变化大,不是指速度。(二)1.答D.没有刘备2.答C没有"描绘和比较",也没有"意欲建功立业的宏图伟愿”链接高考题:(-)【解析】分析诗歌"意境",答题步骤:第一步,描绘诗中展现的图景画面。第二步,概括景物所营造的氛围特点。第三步,分析作者的思想感情。意境(氛围)特点术语有:孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、恬静安谧、雄奇优美、生机勃勃、富丽堂皇、肃杀荒寒、瑰丽雄壮、虚幻飘渺、凄寒萧条、繁华热闹等。分析"思想感情"和作者"观点态度",答题步骤:第一步,调动积累,读品诗(词),理解内容,分析情感;第二步,有机整合,准确表述。【参考答案】⑴诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面,写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。⑵观点一:这种说法有道理。此诗赞誉石湖美景,也包含对石湖主人的歌颂。"人"是指势利小人,这些人在范氏去职归隐后不再与他来往,范氏却不以为意,反而享受田园之乐,这与作者终生不仕的人生态度相契合。观点二:这种说法不确切。此诗描写了石湖清幽恬静的美景,表现的是作者对石湖主人归隐田园生活的赞赏之情。"人"只是泛指,无人相烦正是幽静的要素,不是写范氏失事后的世态炎凉。(-)【参考答案】Q)(4分)夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。⑵(4分)诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领,斗志昂扬,坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击,显示昂扬的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心。(三)答案:(1)此词以时光的转换为线索(或答"以时间先后顺序为线索"),表现了深秋萧瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤独感(这一句作答案是"答非所问"!)。简要说明如下:上阕首句写"秋阴向瞑"显然是天光昏暗,下阕首句写"更深寂静”显然是夜深人静,综合起来看,词人是以时间先后顺序为线索来写的。(2)作者意在写心境、写情,但主要笔墨却是写环境,而白日萧瑟清寒的环境浸透了主人公的凄清之感,夜半沉寂冷落的环境更浸润

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