中考生物专题复习人体生命活动的调节

中考生物专题复习人体生命活动的调眼结构眼视觉 视觉的形成：外界光线→角膜→瞳孔→成因晶状体过度变凸近视及其 眼前径长人体对外 预防界环境的感知 耳与听觉 耳的结构

矫：戴镜预：到要和四”听觉的形成：外界声波→外耳道→鼓膜（振动）→听小骨→耳蜗（听觉感受器）→听觉神经→大脑皮层听觉中枢（产生听觉）其他感觉：嗅觉、味觉、触觉、温度觉等神经系统的组成神经调节神经调节的基本方式

中枢神经系统：由脑和脊髓组成组成 周围神经系统：由脑神经和脊神经组成神经系统结构和功能基本单位：神经元——分为胞体和突起反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射的结构基—反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器内分泌腺：没有导管，分泌物—激素直接进入腺体内的毛细血管并随血液循环送到全身。几种重要的激素激素调节

生长激素：促进生长发育胰岛素：调节糖在体内的吸收、利用和转化缺乏得糖尿病与神经调节的关系：人体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素的调节用心爱心专心 1【例人0岁高1米，智力低下，造成这种现象的原( 。.长少C.婴幼儿期甲状腺足

B.多.多腺素泌少响造素区正。：C例，( )。A.白质 .中枢 .灰质 D神维析色经体在运动中枢、躯体感觉中枢等：C例活动( )。.觉.进动

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乙称。（2）成像实验中的玻璃板相当于模拟眼球的 ，凸透镜相当于眼球 。（3）拟中在板一蜡像推体网的像是 。（4）节 来看。（5）正人状的度由 。看，体度 。（6构 用图号箭表示，物刺激了 入。表和系,。（1）时听的那图波感于 觉的是 代）（2则 ）产生。（3使 填张鼓压。（4态优美数字 节用心爱心专心 5有关。1.①体 膜 透 枢件大脑皮层21素（糖尿（能解.（）AB→→→D2）（2【G】2分）（3）2）（4（2）)声(2)食物(或非条件刺激)(3)非条件反射适应环境的能力(4)耳蜗大脑皮层5（体（2膜体