教师的活动总结与反思教师活动总结提纲模板

第页共页老师的活动总结与反思老师活动总结提纲模板老师的活动总结与反思老师活动总结提纲篇一冬去春来，20__年又到来了。20__年以来，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回忆这一学期，既繁忙，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下，借以促进进步。一、加强学习，不断进步思想业务素质。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的开展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学理论作好了准备。二、务实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学理论中，立足“用活新老教材，理论新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学形式，更好地表达素质教育的要求，进步美术教学质量。我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比拟大。在日常教学中，我坚持实在做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵敏上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细修改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的修改方法，使学生对美术更有兴趣，同时进步学生的美术程度。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经历。同时，我还积极和班主任进展沟通，理解学生，改良教法，打破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进展校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子(设计创造课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课，着重培养学生的综合理论才能和创新思维才能。对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原那么，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生才能，进步学生的素质为目的，力求让美术教学对学生的成长和开展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的比拟大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作创造展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我的热情把它完成好，根本上可以做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点：1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的理论中考虑得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学理论中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自己心中的目的;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种.种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为创始石岩公学美术教学的新天地作出奉献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业，做好工作方案，争取更大进步。老师的活动总结与反思老师活动总结提纲篇二一、进步幼儿的自理才能，使幼儿身心安康成长(三)整理穿着方面：因为这学期要面临冬天的降临，而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们就开场对幼儿进展这个方面的培养，在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐。二、不断开展教育教学工作，增强幼儿的素质教育(一)培养幼儿的倾听才能，加强师幼的交流本学期我们针对幼儿的开展，着重培养了幼儿的倾听才能，以往我们以是注重幼儿学会倾听，让幼儿倾听老师的言语指令，却无视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领，首先我们两位老师从自身做起，做幼儿的主要倾听者，因为在幼儿园，老师是孩子们的主要倾听者，孩子有什么事都喜欢和老师说，可因为我们老师的忽略，而造成了不良的影响，并且以身作那么的行为，也是幼儿天性可模拟的，从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的开展，而且老师在倾听幼儿的表达，倾听其所言，倾听其所想，也加强老师与孩子的交流，使师幼之间的感情又增进了一步。(二)进步幼儿的合作意识，增强了幼儿之间的友谊幼儿在合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的才能，活动中遇到问题不会分工和交流，发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决，因此我们两位老师意识到幼儿合作的重要意义，并针对这个问题我们也及时有效的进展了培养幼儿合作意识。我们老师也会为幼儿树立典范让幼儿模拟。比方说在发放书本时，两个老师是你帮我我帮你的，互相帮助。我们还会鼓励幼儿一起搭积木，一起帮老师搬凳子等等经过鼓励，幼儿进步了不少!老师的活动总结与反思老师活动总结提纲篇三新年快到了，我们又在冬天的主题下开展布置新年的环境，要有新年的气氛，最近和小朋友们一起在寻找新年的气氛。在过完了圣诞节后，我选择了制作新年贺卡来突显我们的元旦，可以把我们制作好的贺卡布置班级的环境，让我们渐渐地迎接新年的到来，也可以将新年贺卡送给自己喜欢的亲朋好友，感受节日的热闹气氛以及好朋友之间互相关爱的情感。在整个教学活动中，我设计了四个环节，期望到达预定的活动目的：1.初步理解贺卡的内容，作用，并尝试自己制作贺卡。2.在制作新年贺卡和送贺卡的过程中，体会新年的快乐和关爱家人的情感。本此次活动我设计了四个环节：出示贺卡，激发兴趣――贺卡表心意――做张精巧的贺卡――欣赏自制贺卡。通过一个个环节的开展，孩子的活动欲望被激发了，孩子的积极性也普遍较高。同时，在活动中，老师能及时的关注孩子的表现，及时指导，使活动较为成功。开场局部我通过提问的方式，激发幼儿参与活动的兴趣，感受节日的气氛。孩子们的答复我很满意。后来，我通过欣赏各种贺卡的图片，激发幼儿对贺卡制作的欲望，同时，对怎样制作贺卡有一个理解。在老师示范局部，因为我们班级内没有投影仪，因此，我就拿在手上制作了，这样使得后面的小朋友都看不清楚，我也是忙得手忙脚乱的。第三个环节我让幼儿自主制作贺卡，来表示对亲朋好友的新年祝福。在幼儿操作过程中，我在一旁指导时，一位幼儿这样说，老师我会的，你去教那些不会做贺卡的小朋友吧。我听了这个孩子的话，顿时觉得欣慰很多，也是这是我整个活动里最成功的局部吧。在整个活动的最后通过送贺卡，将整个活动推向高潮。孩子们也很开心。老师的活动总结与反思老师活动总结提纲篇四一、创新教研工作，促进专业开展〔一〕半日活动内容安排有大班科学活动《各种各样的馕》说课、教学展示、教研活动、业务园长教研反思。〔二〕说课活动：结合本学期说课系列活动，教研员在备课根底上，于授课之前面对领导、同行主要用口头语言讲解活动设想及其根据，将教材理解、教法及学法设计转化为“详细活动”，表达教研员将学习教育理论和钻研课堂教学相结合。〔三〕教学展示：为进一步转变了教与学的方式，从环境创设、材料投放、教学设计表达各领域内容的浸透，根据幼儿年龄特点，提供不同的材料促进每个幼儿开展。以片区、小组形式，让每个人发出自己的声音。〔五〕业务园长教研反思：业务园长是教学研究中详细的执行者和指导者，为进步教研实效性，本学期教研方案提出，业务园长要随时进展教研反思，以便指导老师。在这次交流过程中，到达互相学习，共同进步。二、发现问题、分析^p问题、解决问题〔一〕对幼儿的原有程度理解不够，因此，应紧紧围绕理解馕的种类，投放不同的材料，创设不同的区域，促进每个幼儿开展。〔二〕教研活动，由于老师的理解程度不同，出现有的小组老师能围绕现场活动进展讨论，比方：创设拼图区域等，有的小组老师以主题活动进展讨论。〔三〕业务园长对教研的反思还需深化理解，交流日常工作中，教研开展以及对老师指导的点滴感悟和体会。通过半日活动，感受到幼儿园领导和老师们的关爱、支持和帮助，这也是我不断努力地动力，在今后的工作中，不断探究和创新教研方式和方法，促进我区幼儿园开展、老师开展、自我开展。年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。要点一:篇幅要够长要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否那么会给人一种“注水肉”的感觉。要点二:套话不可少如开头必是“光阴荏苒，2023年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力翻开一个工作新场面”。要点三:数据要直观如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。要点四:用好序列号序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不明晰的印象。注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索老师半日活动总结反思。老师的活动总结与反思老师活动总结提纲篇五1、学习看书，能理解图意，根据图意进展简单讲述。2、理解故事内容，初步理解水面会成像的有趣现象并尝试进展故事表演。在活动后，我根据活动中情况围绕所提出的问题作以下反思。1、幼儿阅读时间的把握及形式的调整。在活动开场的第一个环节中，我预设的内容是让幼儿阅读故事、讲述故事。在施行的过程中，我所留给幼儿的时间却较少，使得许多幼儿没有了讲述的时机。分析^p情况可以看出，幼儿与幼儿之间的学习程度是有差距的，老师在指导过程中应考虑到幼儿存在的差距，并进展相应策略的调整，即：可以通过形式上的调整来保证每位幼儿有讲述的时机，让先看懂图意的幼儿自己讲，后看懂图意的幼儿在集体中讲或者一样速度的幼儿互相讲，有了这样一种互相协调的过程，就能进步幼儿的学习效率了。2、目的设定与方案设计中的一致关系。在活动中，我所提出的问题是“如何结合故事教学进步幼儿阅读才能的开展?，并且在设计活动方案时根据问题制定了目的，但是从活动开展的情况来看，所设计的环节多数还是比拟传统的，所要表达的”阅读“要求并没有明显地表现出来，”阅读“的分量与”表演“的分量没有什么轻重，因此根据这类情况，我试想在设计环节中，需要与目的的制定达成一致，如可以尝试这样来调整环节：幼儿在初次阅读后，就可以安排幼儿表演的内容，幼儿在通过表演后就能积累较多的语言经历，然后老师在安排幼儿的阅读活动，并重点放在指导幼儿的阅读顺序上，通过这样的一种调整，就可能会更贴切于目的，更有助于问题的解决。通过这次活动，我尝试了新的教学方法，所做的尝试也是比拟符合我班幼儿的学习程度的，因此，在以后的故事教学中，我会再次运用这样的教学形式，并根据这次活动中所出现的问题加以调整和改良的。老师的活动总结与反思老师活动总结提纲篇六9月8日下午2点半，院工会和人事处结合组织召开了庆贺老师节茶话会，会议由院工会主持，院党委书记王观龙同志代表院党委和院长室向辛勤耕耘在一线的老师致以节日的祝贺和亲切的问候。他从古今中外一些名人谈起，提出教育在人类开展中的地位和重要性，教育的成功与否最终取决于作为教育主体力量的老师，老师是学校的灵魂，人才立校，人才强校。会上，老师代表分别就人文素质的培养、学校定位、硬件投入等问题敞开座谈，纷纷表达了自己的心声。副院长也献上热情洋溢的贺词。二、学院隆重集会庆贺第__个老师节9月8日下午4点，全校教职工在学术报告厅隆重集会，热烈庆贺老师节。党委书记王在会上发表了热情洋溢的讲话，对全校教职工在过去的二十年特别是近四年来所得的辉煌的业绩予以高度评价，并指出，当前高等职业教育面临着新的形势和任务，正处于机遇和挑战并存的关健时刻，全校教职工要保持清醒的头脑，立足本职，迎接挑战，推动学校工作再上新台阶。会上，全体新老师面对国旗进展了庄严的入职宣誓。王副院长还宣读了省、市有关部门和学校的表彰决定。王院长希望受表彰的同志要谦虚慎重，戒骄戒躁，争取更大的成绩，并要求全校教职工学习先进，求真务实，开拓进取，在教育教学和管理效劳等岗位上作出更多的奉献。三、开展“荣耀的人民老师”征文比赛老师节期间，院工会围绕学院中心工作和教学科研实际，举办了以“荣耀的人民老师”为题的征文评比活动，共收到征文40余篇，经过专家的认真评选，评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖假设干，以此进一步弘扬我院尊师重教的传统，歌颂我院教职工的辛勤耕耘，激发广阔教职员工投身于“深化改革、求真夯实，进一步进步办学程度”的工作热情。四、开展征集老师“爱生格言”活动老师节期间，院工会积极贯彻省教科工会苏教工[]x号文件精神，深化开展“争创学习型组织，争当创新型人才，树新时期教职工新形象”教育活动，加强老师职业道德建立，进一步深化“168”爱生活动，在全院老师中广泛开展征集老师“爱生格言”活动。五、庆贺老师节卡拉ok舞会为庆贺老师节，九月十日下午，学院工会在实训楼208室举办了卡拉ok舞会，广阔教职员工兴致勃勃地参加了本次活动，活动持续了两个多小时，气氛热烈异常。学院副院长参加了活动，并进展抽奖。六、组织老师夜游九月十日晚，院工会和人事处结合组织了夜游活动。60多位副教授和新引进老师参加了本次活动，x优美的夜色和宏大的城市变化使他们感慨万分。通过老师节系列主题活动，充分表现了我院老师的精神风貌，进一步增强了广阔老师的荣耀感和责任感，大大激发了老师爱教乐教、教书育人的热情，全院老师精神振奋、信心倍增，决心为学院的开展和教育事业作出新的奉献。老师的活动总结与反思老师活动总结提纲篇七《企鹅寄冰》是一个非常有趣的故事，能激发幼儿与朋友之间互相关心互相帮助的友好情感。从中可以让幼儿理解冰受热会融化的道理，所以这是一节开展幼儿多方面才能的教材。整堂课上下来觉得幼儿的思维很活泼，特别喜欢说，幼儿对企鹅送礼物这个故事根本上可以理解，可以体会到朋友之间的美妙情感。觉得他们真的很棒!而我这个老师却做的不是很出色。经过课后反思，我总结了一下几点：第一，我在启发引导问题这一方面，还不够自然，有时候孩子答复下列问题好了之后，我却不知道如何回应他，还要考虑一下再给他回应，这方面真的非常欠缺。第二，怎么把幼儿的答复引导到主题上也是非常关键。孩子毕竟年龄很小，有时候他很愿意答复，但是总是答复不到那个点上去，这时候假如我跟着他的思路走，就是分散幼儿的注意力，他们学习就达不到预期的效果，所以这一点非常重要!有经历的老师可以根据幼儿的答复然后自然而然地引导到课的主题上去，这样幼儿学的开心，效果也非常好!第三，我的随机应变才能还有待进步，幼儿的思维很广，上课时老师必须灵敏掌握每个孩子的心!有时候一个小无视，孩子就容易受伤。今天我在提问的时候，葛征宇突然说：“老师，我举手了你都没叫我!”脸上很失落，我马上说：“我看见你了，但是有好多小朋友也在举手，一个一个来，待会让你答复，好吗?”我马上就让葛征宇说一说，说完了他就很开心。虽然我反响的不是很快，但是也抓住了孩子的心!所以以后我的随机应变才能还需要增强啊!今天的课让我既感到失落又感到轻松!作为一个老师，需要学习的东西真的好多好多，只有经过不断地尝试，不断地学习，才能掌握更新的理念，更好的教学程度!老师的活动总结与反思老师活动总结提纲篇八各校通过开展“感恩教导，庆贺老师节”丰富多彩的系列主题班队会，引导、鼓励学生用安康的、有意义的方式向老师表达感恩之情。1、“讲”：“讲”一个自己与老师之间的难忘的故事。乐贤小学是个比拟小的学校，全校131名学生，只有10名老师，但是，学生们与老师之间的感情却非常好，五年级学生自发的组织庆贺老师节队会，邀请全体老师参加，他们把老师节当作亲爱的老师的生日来庆贺，给老师们准备好“生日蛋糕”活动中学生们人人讲感恩教导的故事，个个赞美自己的老师，并一一给老师送上蛋糕。李冠校长在活动对学生和老师感慨地说道：“我们的学生是懂得感恩的学生，我为有你们这样的学生而感到自豪。在这里，我也看到了我们老师由于辛勤耕耘、扎实工作、热爱学生而受到学生爱戴的结果。2、“编”：“编”一期有关老师节的黑板报，渲染节日气氛。3、“看”：“看”一天中老师工作的内容。江南路小学引导学生用心观察老师一天中的工作：上课、修改作业、组织活动、辅导学生等等，通过观察让每个学生理解老师工作的辛苦，感受老师默默耕耘、无私奉献的情怀，激发学生们对老师的热爱。4、“写”：“写”一篇赞美老师的童谣诗，献给亲爱的老师。荣和实验学校开展写诗和写尊师作文，在老师降临之际，读给老师听。5、“做”：“做”一份心爱的礼物，送给心目中的老师。各校为杜绝以往为老师购置节日礼物的做法，少先大队部号召学生通过动手“谢师卡”，画上精巧的画、写上自己最想和老师说的话，作为一份特别的节日礼物，送给老师，以此表达对老师的亲爱之情。壮锦学校号召学生每人为学校“做”一件好事。6、“画”：“画”一幅“最美老师”的人和事图画，表达学生对老师的爱。五一路学校以班级为单位，开展“我为老师画肖像”为主题，画心中最爱的老师肖像，并写上感恩的话语以板报的形式展示出来；荣和实验学校还把学生的绘画作品进展评比逐一展出。7、“唱”：“唱”一曲表心意的歌曲。西园小学组织六年级学生利用班级多媒体平台，组织学生选唱颂师歌曲，自带cd，让学生唱歌中表达对老师的感情之情。通过“讲、编、看、写、做、画、唱”等活动，到达引导学生通过安康的而有意义的方式表达师恩教导的美妙感谢之情。更让我们老师快乐的是，很多学校的班级学生，都是自发组织开展感恩活动。8、关爱老师，组织教育开展文体活动。江南路小学对全体老师进展安康体检。为全体老师安排了一次安康体检。三十八中、石柱岭小学、五一路小学等工会组织了全体职工的气排球比赛；同乐小学还举行了热热闹闹的扑克牌益智活动竞赛。通过比赛，即营造节日气氛，能能增进了学校工会的凝聚力。四、慰问老师活动1、城区领导慰问老师。今年城区政府四大班子慰问老师活动是此次慰问活动的一大亮点。城区四大班子领导35名成员、部门领导34人全部深化江南区辖区39所公办学校、31个教学点慰问老师，不仅给老师们送上节日的祝福，还给每一位老师带来节日的礼物、给老老师送上慰问金。同时领导还慰问了原民办老师及原代课老师，为了做好城区领导老师节慰问活开工作，8月底教育局协助城区政府办公室完成《20xx年江南区老师节慰问活动方案》，并以江办发〔20xx〕93号《中共江南区委办公室江南区人民政府办公室关于印发的通知》下发到各部门、各学校。这次老师节领导参与慰问是有史以来人数最多慰问学校最多的一次，城区马书记、甘区长都抽时间参加慰问老师活动。2、共建单位慰问老师。辖区学校的共建单位，也在老师节前夕到学校慰问活动。江南路小学的共建单位空军42师邀请全体老师在节日当天到军营联欢，共庆老师节，老师们的到来受到____官兵们的热情接待，活动中老师们还观看了官兵的军事表演，还能与战斗机亲密接触。华星公司到五一中路学校慰问。平西小学、五一西路小学、乐贤小学、福建路小学、五一路小学、白沙路学校、沙井中学等的共单位到分别到学校慰问老师。3、各校慰问退休老师。辖区全部学校〔除2所学校没有退休老师外〕党支部、工会组织有关人员对本校退休老师进展节日的慰问。百年老校的平西小学，退休老师多，但都能组织老师们逐一慰问，校长、书记还亲自到七位八十岁以上的退休老师家里进展慰问。沙井小学、三十八中、东南小学、南乡小学等等学校党支部逐一走访慰问退休老师，给退休老师送去月饼、水果等慰问品,。老师的活动总结与反思老师活动总结提纲篇九一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面，能认真学习,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，进步理论程度。在教学理论中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原那么，进步党性修养，学习和落实科学开展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的开展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人老实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师!在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的才能。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进展补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反响的形式，努力进步后进生的文化根底知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识程度出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快考虑，主动探究、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与理论相结合，注意搜集学生在理论