初三全日制冲刺班初三最后一个月怎么逆袭4篇(通用)

第页共页初三全日制冲刺班初三最后一个月怎么逆袭4篇(通用)范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。初三全日制冲刺班初三最后一个月怎么逆袭篇一在那片枫叶林，有着他和她的太多太多的记忆。那时，他在上小学，放了学他总习惯到屋外的那片枫叶林去玩耍，即使不是枫叶最红的季节。他没有朋友，因为家教很严。他的家人不允许他和其他“野孩子”那样。堆泥团，滚沙堆。其他孩子也对这个长相秀气的男孩子不理不睬。他最大的快乐就是在枫叶林里无拘无束的玩耍。这里有小鸟`昆虫。它们能与他做伴。可每次回到家，总会受到严厉的批评，家里的大人不是说他把衣服弄脏了，就是说他回家晚了，他很不快乐，性格越来越孤僻。直到有一天她闯进了他的世界。“这是我们班转来的新同学，大家欢送一下。”他抬起头，看着教师把她领进了教室。他的脸一下子红了。他长得真好看。接下来教师说了什么他都没听进去，脑海中全是她的影子，他感到脸颊一阵阵的发烫。他摇着头对自己说，不可能的，没可能会和她成为朋友的。回家的路上，他走得心不在焉，不知想些什么。“哎，你等等我啊，等等我啊！”她快步追上了他，一把拍在他的肩上。他楞了一下转过头来，一看到她顿时脸又红了。“我叫你，你怎么没听见？”“我……我，恩。”“恩什么？是没听见吗？我们住得不远，你不认识我吗？”“恩……恩。我不……不经常出来……玩的。”他的神情显得很沮丧。“对哦，你都不和我们玩，不过我经常看见你去那边的林子里玩哦，今天我们一起去玩吧。”他的眉头舒展开了。脸上开场有了笑容。原来，她早就注意到这个秀气又特别的男孩子了。“那么以后我们就是[朋友了。”她笑着说，“我们看谁先跑到那里，开场！”说完，她就跑开了，他看着她的背影，脸上露出少有的笑容。“朋友吗？我有朋友了”脚不听话的跟着她跑起来。“哈哈，我先到的，亏你还是个男的，连我都跑不赢。”他不好意思的吐了吐舌头。那是他从小到大最快乐的一天。在那一天，上天让他遇见了她。他玩到很晚才回家。刚进门就被妈妈教训了一番。可是这次他却没有哭，只是安静的听完训话。因为此时，他比任何人都快乐。坐在窗前的他，脸上也浮现出儿时的天真羞涩的笑。一转眼，上了初中。他和她还是一个班。两个家庭因为他们也有了联络。他和她还是一起上学放学。不同的是沉重的学习任务已经使他们再不能去那枫叶林玩耍了。他的成绩越来越好，在学校也是得教师们喜欢的优秀学生。可是那张脸却没有改变，还是那么秀气，他也文静得像个女生。而她，成绩却不怎么理想。可是人却是越长越漂亮。成了许多男生中的心怡对象。可是她却不和其他的男生走近，除了他例外。渐渐的，一些人开场嫉妒他们，嫉妒他们的男才女貌。渐渐的，一些流言蜚语传了出来。教师当然会有耳闻。开场教化他，让他离她远一点，免得毁了自己的前程。这是他第一次顶撞了教师。一些恶毒攻击她的语言传到了她的耳朵里。那天他们又去了枫叶林，她趴在他的肩上哭了，哭得很伤心。他不停抚慰着她，叫她别在意那些流言，心里却有着一种别样的难过，从来没有过的难过。窗外的雨好象小点了，他的脸上有痛苦的表情。上了高中，虽然是考入了一所学校。可却没分入一个班，成绩好的他，自然分入了较好的班级学习。而她的成绩确实不怎么样，所以他和她分开了。开场他们还是像小时侯一样。一起上学下晚自习。可是不久就被两家结合拆开了。因为教师告诉两家的家长，他和她恋爱。那天回家，他的妈妈告诉他，她不会和他一起上学回家了。她的家人会尽快把她入其他学校去读书。为了她，也为了他。他哭了，和他妈妈大吵了一架。果然。第二天，他就没有看见她了，没想到“尽快”是这么的快，快得他都没有准备。突然，一阵震动通过身体传来，他慌忙的掏出手机。果然是她。是，一条短讯：我走了，分开这个城市，不要难过，会再见的。枫叶林有我给你的东西，你真的很傻。我的手机号会被换掉。我会在晚上繁星满天的时候，朝着你的方向，默默的想念的。他逃课了。去了枫叶林。为了她。他做出了原来从来没做过的许多事：顶撞教师。与妈妈吵架，逃课。林子里挂满了五颜六色的小纸条，每张纸条都记录了他和她在一起发生的事情。原来她是喜欢他的。而愚笨的他却一直没发现。也是因为她的走，他才发现她在自己心中有多重要。最后一张被剪成心形的大红色纸上写着：时间不会使记忆风化，我会永远永远的想念你。“我也是，永远，永远。”他喃喃的说。雨停了，他的嘴角露出一丝苦笑，两行苦涩的液体滑落到了嘴边。他再也没见过她，也断送了联络，可是他常常回坐在窗边，看着屋外那片枫叶林发愣。他一直记着她，听凭时间怎么冲刷，也冲不淡对她的回忆……初三全日制冲刺班初三最后一个月怎么逆袭篇二在我的学习生涯中，遇到过许许多多的教师，有的非常和蔼可亲，有的却非常严厉，可是，让我感触最深的，就是我刚刚认识不久的教师——陈教师。说起我的老班，那可真不一般。记得那一次，我把数学教师惹火了……写好作业后，我不知怎么就玩了起来，不巧，被数学教师逮个正着“哎，你在玩什么？”我吓了一跳，心想，怎么办？怎么办？我完蛋了！教师就像看出了我的心思，“把你玩的东西拿出来！”在情急之下，我就把玩的东西给扔了。教师见我不送过去，便生气了，“下课到办公室，给你们班主任解释清楚！”听到这话时，我蒙了，完蛋了，这下真的完蛋了！好了，还要去班主任那！无奈之下，我真懊悔我刚刚的所作所为。不知不觉，我的眼中已经盈满了泪水，我是多么希望班主任一时半会不能回来呀！可是，但凡不是我想怎样就怎样的。班主任还是回来了。老班没有看见我似的走了过去。“陈教师，看看你们的好学生！上课在那玩，我让她把东西交出来，她还不给，你看怎么办吧？”数学教师显然不是一般的生气。“过来，”班主任示意我过去，我想，一场暴风雨就要开场了，“怎么回事？”“我，我上课的时候在玩，所以……”我哽咽了。“别紧张，渐渐说！”班主任不紧不慢地说。一听到老班这样说，我更加紧张了，心想，班主任一定会让我把家长喊来的！可是，出乎我的意料，班主任对我说：“你想一想，假如你是教师，辛辛苦苦备课，当你认真地给学生上课，想要把一切教给他的时候，你的学生在课堂上玩，你会快乐吗？”我想了想，摇摇头，“既然你都不快乐，那数学教师呢？她会快乐吗？”我再一次使劲摇了摇头，“那你明天去给数学教师道个歉！”我点了点头，泪水冲破眼眶，不住地流了下来。第二天，我拿着我的抱歉信来到了办公室门口，我鼓起勇气走了进去，我把那封充满了悔恨与歉意的信放在了教师的面前，我认为教师可能会非常生气，可是教师看了那封信后，抬起头，对我说：“没关系，以后注意听讲，不要再有下次！”我努力点了点头……我是多么感谢我的老班，非但没有训斥我，还加以诱导，假如不是他，这份抱歉可能永远都到不了数学教师那里！我也永远不会知道，教师对我们是多么的关注！初三全日制冲刺班初三最后一个月怎么逆袭篇三初长的新柳有些像月半弯，而你却说有些伤感。不多不少只剩四十天，和这里的柳条挥手再见，你笑笑，曾经那么的不喜欢，如今却有几分留恋。一直觉得你很好玩虽然身处高三但每次遇到聊天都会天南地北笑语不断至今记得你那句名言中国十三亿人口认识你是因为缘十三个汉字组合起来那意义却不简单我在纸上写下无数个“缘”仍想不懂这其中的关联把纸挡在额前混乱的字迹明晰的缘走路低头，为了节省时间喝水吃饭，从不细嚼慢咽埋头苦读，甚至放弃锻炼索然无味，仍要面对眼前无聊至极，不敢打发时间无可奈何，感觉度日如年奋力拼搏，只是为了明天！有时，觉得你们好困难但是，为了理想要一直向前，向前熬过了三年只剩这最后的一小段真心地祝愿你们的心愿可以实现四十天，转眼就会不见高三的哥哥姐姐要马上和我说再见每天的三点一线就要有了终点只是我还在这里守着我们的校园算下来，到你分开我们认识竟还没有超过七十天但是因为缘相信我们的友谊会很永远我一直认为一辈子的间隔最远那一辈子的时间我们都要是好朋友再见，一定再见！初三全日制冲刺班初三最后一个月怎么逆袭篇四我想自己的情感可以用天的变化表示，是微笑或是泪水或是兴奋或是沉闷。看着天，我可以毫不压抑自己的快乐与痛苦，在属于自己的天空中哭或笑，把裹藏在躯壳里的情感释放，随着时间的流逝，把美妙的画面封存在记忆的画框中。从我生命开场的那一刻起，我开场奔跑在天空，开场体味……清晨·欢快闭上眼睛，眼前一片漆黑，尽管看不到天的本身，却能感受天带来的意境。水晶蓝的天空，阳光懒散地洒在身上，眼睛不禁觉得那样的舒适、轻松。心灵受到了洗涤，水晶般透明，没有瑕疵。我听见小鸟鸣叫的声音，像天籁那样空旷，那样悦耳；我听见嫩叶摇曳的美妙，像风铃那样清脆，那样恬静；我听见窗外不知名的小花不紧不慢地开放，像少女那样羞涩，那样神秘……正午·疲惫终于完毕了半天的繁忙，身体总是有些困倦的，我又一次看天，似乎连它也疲惫不堪了。天空泛着白色，阳光刺眼，我无暇顾及，又一次闭上眼睛。我的耳边回响着繁忙的喇叭声，沉重的脚步声，杂乱的锅勺声，蚊虫的蟋@声……太阳炙烤着大地，连青草都弯下了腰。黄昏·绚烂晚霞是最美的。蓝天上透出些红色，白云与远山显着更耀眼；红色渐渐与蓝色彩融起来，有的地方成为粉红的，有的地方特别的绚丽，而大局部天色是橘红的。它所释放出的是生命的光芒，虽然短暂，但是它出现的一瞬间，却让人们惊叹！“哗啦啦，哗啦啦”天空中下起了小雨，要知道，雨是我最喜欢的自然现象。听着下雨声，我总是思绪