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文档简介

第页共页大学生职业规划书ppt(五篇)大学生职业规划书ppt篇一因为一位老师的介绍,我很有幸地做了四场大一学生的公开课培训。那位老师匆匆赶回老家,后来再没有联络上,在此祈祷她一切安好!心情愉悦!貌似我是毕业后xx年第一次进入高校,能让我联想到的是f4里的剧情,学校应该是个有故事的地方。但想象总归是美妙的,校园正如网上照片那般的空旷大气,在清湖的边上总也沾点灵秀之气啊。接待我的老师用引导我开车进去,说是在花坛的左边。好吧,我找啊找,这么大的校园,怎么找不着一朵花呢?好吧,后来才知道,花坛并不一定有花。就业办的三位老师很热情,很繁忙!他们的工作节奏很快。我理想中的大一学生,是很听老师话的,我说东就不敢往西。到了现场我就知道了,事实并非如此。有刚进来就趴桌上的,有直接戴了耳机进来的,还有明摆着坐在正中间谈恋爱的,有书的就带书了,稍好点的就带了张纸和笔过来。同学们,上课的节操呢!我的心啊这个凉。好吧,“死马当活马医!”我就不信了。嘿!我这互动环节小伙伴们还是配合得相当到位的,有救了!我想方设法地调动气氛,目的只有一个:不能让同学睡着了!第二场是晚上,到后半场时我明显感觉到了大家的“**动”!场面仿佛在那一刻失控了。我心里莫名的挫败!因为我自尊心强,我需要得到大家的肯定和反响。于是,我回家后就查资料、翻书,一定要找到方法。还打“求助”!只是第二天马上来了,远水救不了近火。我只能自己帮自己了。当晚到凌晨一点半睡,次日起来继续改课件。我心里想:宁可我面对新课件陌生而掉下我的面子,也不能因为课件内容不吸引学员造成学员听不下去的情况。第三场开场前一个半小时我才把课件全盘更新!我连一遍整的备课时间都没有。而且,当天多了一个老师听课。我这小心脏啊要跳成哪般!不管了!上了再说。好吧,接下应该猜到了吧,进入表扬我自己的节奏!也是晚上上课,但整堂课完全在我掌握中。没有一个同学睡着,都抬起头听我课,都积极地跟我互动:举手、鼓掌、游戏、回应。同学们给了我最热烈的掌声,我感受到了他们对我的认可和喜欢!这就够了!本来,你们以为就此收尾了吧。no。因为还有一场。在最后一场前一天我参加了苏州一个沙龙。因为里面的一些案例和测试我觉得很好,于是又回家改课件。因为我要把我知道的最新的和最好的分享给我的学员,毫无保存!这就是我,一个讲师应该有的素质和责任。最后一堂课,我终于找到课堂的高潮!原来,正如一位老师说的课程也是要筹划的。这一系列的公开课,给了我一次很好的历练时机!让我知道讲师并不只是外界看上去的光鲜,背后有太多的东西要付出了。大学生职业规划书ppt篇二外语系大学生个人职业规划怎么写比拟好、以下是外语系大学生个人职业规划范文。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!它指引着我们通向光明的此岸。自我认知是对自己进展全方位,多角度的分析^p1.个人根本情况我是一个别开朗又不内向的人,与人交往融洽,细心有条理。不喜欢竞争和冒险,喜欢自由自在的生活,喜欢按自己的生活方式做事。我乐意于与人交往。喜欢到各地······2.职业兴趣第一个选择是当口译,到各地从事这份工作,不受别人的拘谨。第二个选择是当一个大学英语老师。3.职业才能做口译可以做到帮助人与人之间的理解,让自己的才能到达完美的表达。做老师要对学生负责,将自己的知识毫无保存的给学生。4.个人特质比拟安静,记忆力强,反响快,合适做口译。对事情认真、负责,老师这方面的工作也可以。5.职业价值观对于职业价值观,就是我帮助的人是否重视人才,能否对人才进展规划。能否给人才施展才华的时机和升职空间。6.胜任才能认为自己安静、对事负责、反响力快、才能强自我认知小结总之,我觉得自己如今已有的才能加上不断的强化会更优秀的,一定能胜任的。职业分析^p是对影响职业选择的相关外部环境较为客观,合理的分析^p。1.家庭条件分析^p我们家是教育世家,家境在农村来说还可以。因为一代希望比一代强,所以家人对我的期望值很高。让我毕业后继续深造,读硕士研究生。不用着急工作来减轻家里的经济负担。要比大多数人有较高的学历,以便有竞争优势。将来找个稳定、薪酬较高的工作。2.学校环境分析^p我所在学校为一所普通的二本院校。我所就读的英语专业是学校最好的专业之一,每年专八过级率超过了很多学校,甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的选择还不错。3.社会环境分析^p当然我所读的专业是英语,就如今形式来看,很多人读英语,但据我所知在口译这方面人才还是缺少···职业分析^p小结总之,家庭方面供我上学没有经济负担,而且父母很赞同很支持。学校方面,所学专业可以说是本学校最好的专业,只要自己学得比别人精,相信不会找不到好工作的。综合第一章·自我认知与第二章·职业生涯条件分析^p的主要内容得出本人职业定位的swot分析^p:内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w)1.细致耐心,有吃苦耐劳的精神2.有爱心和默默奉献的精神3.做事执着低调,心态现实1.当缺少人际的支持时,缺少做事的动力2.对变化感到不安3.做事容易情绪化,易冲动外部环境因素时机因素(o)威胁因素(t)结论:职业目的将来从事口译工作,或教育工作。职业开展策略进入大城市的国企,或者私有企业,总之只要能施展自己才华的地方都可以。第四章:详细执行方案人宁可追求虚无,也不能无所追求。对于学业规划,我觉得我追求的应该是一种人生的价值,树立自己的人生目的和阶段目的,对自己的将来做认真的规划,用心地规划,通过做此规划我深化地感觉到时机远比安稳重要,学业远比金钱重要,将来远比今天重要。于是,我对我的人生航船作了精细的规划。坚持不懈的努力,一步步落实和执行既定的规划并到达最终目的。大学生职业规划书ppt篇三千里之行,始于足下。人生之路,首先要有梦想,才能迈开自己坚决的一步,去达成自己的理想!孩提时代,就曾梦想自己要成为一个有用之人,不要求自己做个顶天立地,垂名青史的出色之人,或许做个的平凡人就罢了。我不是天才,但也绝非庸才。每个人都是这个宇宙之中的个体,都有着自己独特的一面。所以不要无视了自己,要记住,每个人一生都有他自己的使命。我长大能做什么?是埋头做学问的科研员?是科技工作者,电气工程师?还是做一个职业老师,与教育事业相伴终生?(这一切我曾想过的)或许什么都不是。是什么样的职业,关键是要靠自己的努力和拼搏。经过长久的思量,思想上的挣扎,后终于把自己的理想确定下来。我曾问自己,我自己的兴趣在哪方面?是物理啊,这是从小就令我如痴如醉的学科,是物理给了我人生前进的动力,它伴我度过了懵懂的中学时代。而今,我对它的兴趣更是有增无减。虽然我是错误地进了数学系,但我还是会保持着对物理的钟爱,对他的热情,以及对美的追求。我肯定自己的才能,但却有时也会遭到自己的疑心,极度的自信也是极度的不自信,内心的混乱,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也绝非庸才,我始终相信,只要对自己肯定得当,便是对自己的鼓励。尽管做根底物理研究的人并不是可以得到很高的收入,甚至做不好研究还可能缺乏于养家糊口,也就是说,这是不赚钱活!这些都是摆在自己眼前再现实不过的问题。或许做一个工程师可以赚很多的钱,成为一个所谓的富人。但我始终相信,“钱乃身外之物,不要求很高也罢。”只要摆脱自己对物质贪意,一心追随自己的学术,就必能作出一番业绩。为了自己的兴趣,或者讲是自己的理想,就不得不放弃这些物质追求,而是去追求自己的兴趣,自己的爱好,达成自己的理想。于是乎,终目的锁定,心意已决,我要去做理论物理根底研究工作,踏踏实实做学问,这便是我的理想所在!自我分析^p兴趣爱好:听音乐,看书,上网。羽毛球,喜欢骑着车到处乱逛。仰慕的人:莱布尼茨,麦克斯韦,爱因斯坦,海森堡,薛定谔。优点:做事认真,踏实,能吃苦。爱考虑,有毅力。缺点:过于固执,不太爱说话,有时较粗心的。大体上来说,自己的优点还是蛮多的,有些可能会让我受益终生,助我走向成功。但自身内在的缺点也不能无视,他可能是你成功路上的绊脚石,所以,我要尽量克制自己的缺点,发扬自己的优点,张扬自己的个性。再者,一个人既有优点,也有缺点,他才是一个有血有肉的人,才是一个真正的——人。勤能补拙是良训,一分辛苦一分得。我想,只要下定决心,做自己喜欢的事,并且加之于勤奋,用汗水和勤劳锻造理想,后就一定会有好的结果。正确地评判自己,中肯一点,这才是的自我分析^p,自我认识。学习方案本科阶段(xx~xx)主要任务是完本钱科学业,把物理和数学学好,还有自一些己选修的`课程。下面是自己给自己定出的一个要学的课程设计。一、自我认知我是个性格中性的男生,心理素质比拟好的,爱讲笑话,比拟幽默,一开场认识我的人会认为我是个文静的男生,一段时间下来后他们的看法会完全改变,都说我是个外表看上去文静,其实爱疯,直爽,又带有一丝狂妄,讲话做事直来直去,想到什么做什么,不在大脑里多做考虑,做事很鲁莽的男生。优点:对于我自己认为正确的事,我会不惜一切代价去做,哪怕已经知道那是难以完成的事,我也会去尝试,这也促使了我要强,喜欢竞争,对人对事,不管是朋友还是敌人,只要是对手,我都会公平竞争,我认为或许是缺少对情感的表达,不选择竞争就是弃权,所以我认为自己是理性高于感性。缺点:由于土生土长于农村,给予了我一份独立。什么事情都希望能用自己的才能解决,不喜欢求助别人。这会让我失去很多和别人合作的时机,但自己却还是比拟喜欢团队合作。觉得对事情只有三分钟热度,渴望接触新的东西,有充足的耐心。中学时代,朋友都说我性格蛮好的,不会生气,感觉也好欺负,抗压才能强。自己对待事情也蛮乐观。觉得得失成败不重要。经过很多事,树立了人生的原那么。但是,还是觉得与社会的交流,看的东西还是很少,缺少社会经历,才能还很欠缺。我的职业兴趣,做一名耐心,热情,活力四射的物理老师,我的职业价值观要做一个的物理老师,就要深化到学生中去,把我所学的物理知识毫无保存的地传授给他们。让学生乐学,爱学。因为,看到一个个学生增长见识会让我有成就感和归属感;我喜欢校园生活,校园里永远是那么活力勃勃,永远充满丰富多彩的东西,永远那么活力;我认为在校园里,可以让我更热爱生活,让我更热爱生命,让我即使老到可以退休的时候心还是年轻的。职业认知社会的整体就业趋势:大学生就业市场是在社会市场经济体制下,在国家宏观政策的调控下,运用市场运行机制来配置高校毕业生资的专业化市场,现如今大学生市场已经渐具雏形,如今的社会整体就业趋势较严峻,供求形势发生了较大的变化,由于高校扩招,毕业生人数在短期内迅猛增加,而社会的有效需求在短期内却增加有限,再者无形市场将在大学生就业中发挥着更为重要的作用,网络,,等都会越来越显示出在择业方面的宏大活力,而大学生就业市场将会更加完善和标准,公平,公正,公开竞争的良好择业气氛将形成,国家的宏观调控将进一步加强,大学生就业市场现状在不断的好转,市场机制作业日益明显,就业管理工作进一步的标准,完善。现代大学生职业特征有时代性,经济性,知识性,延续性,技术性,标准性,对于做为大学生的我们来说,社会职业的种类不断增多,社会职业构造变迁速度也越来越快,脑力劳动输出比重也在不断的上升。职业的行情前景及内容,环境,待遇、将来开展:物理学作为一门根底学科的应用科学,近年来我国在研究领域内获得了很大的开展,在很多领域内对其它学科也起到很好的促进作用,其中包括信息科学、材料科学、生命科学、能与环境科学等。单晶硅技术的研究,为我国硬件产业的赶超提供了很好的支持。物理学物理专业的人才在从事详细的科研工作时得心应手。目前,大部研究材料的手段,如材料的电磁性能,光性能等,成为材料研究的根底。这些使得分物理专业的人才主要集中于以上所述高新技术开发部门,而作为物理的根底教育领域,那么少有人问津,我国实际上急需一批物理专业的人才从事我国根底物理教育事业。有报负的物理专业学生,应该敢于投身于根底教育领域,充分发挥自身的特长。很多学科脱胎于物理技术的应用,如今又反过来为物理的研究创造了更好的条件,计算机技术目前正在逐渐渗入应用物理领域,计算机模拟物理实验,节省了大量的人力物力,这将为应用物理在新世纪迅速开展插翅添翼。因此,物理专业的人才应该发挥自身的优势,并且有意识地培养自己多学科的学术素质,这将为自己的事业铺上一条康庄大道。物理专业的学生应该注意发挥自身理工结合的特点。在个人动手才能方面进展培养,通过大量的物理学实验,增强自己根底理论的理解。学生应该注重学习计算机,可以纯熟的将计算机应用于工作当中,这样,才能更加发挥应用物理专业人才的优势,在各个领域内生根。毕业后从事需要坚实的物理理论根底和动手才能的工作,扎实的理论知识以及应用才能,是企业任何时候都需要的人才物理学专业的人才也存在一些问题,该专业的人才虽然就业面比拟广,但是往往竞争力不够强,例如虽然可能也对半导体材料有一些研究,但是研究的深度比起半导体专业的人才又有一些差距。因此,往往在竞争公司的研发部门中,处于下风。职业胜任标准:富有创造性,教学思想开放,擅长将学生掌握的知识转化为创造才能,较高的文化素质,富有创造性的人格特征—敢想、敢干、敢闯,以师爱为核心的积极情感大学四年的规划要不断的学习,全面开展,但同时要努力学好、学精专业课。具备一定的英语和计算机程度。有选择地参与有意义的社会理论和社团活动锻炼自己的社交组织才能。抽空多锻炼身体为以后工作打下坚实根底。大学四年就提方案如下:大一:主要是加深对本专业的培养目的和就业方向的认识,增强学习专业的自学性,培养专业学习目的并初步理解将来所从事的职业,为将来制定的职业目的打下根底。公共课程亦要学好特别是马克思根本原理概论,英语也不可松懈。大二:要理解应具备的各种素质,通过参加各项活动,锻炼自己的各种才能,如参加兼职工作、社会理论活动,并要求具有坚持性,能在课余时间后长时间从事与自己将来职业或本专业有关的工作,如参与学生科研工作,进步自己的责任感、主动性和受挫才能;同时增强英语口语才能和计算机应用才能,通过英语和计算机的相关证书考试,并开场有选择地辅修其他专业的知识充实自己;同时检验自己的知识技能,并要根据个人兴趣与才能修订个人的职业生涯规划设计。确定考研方向与院校。适时多接触有关考研事宜,适当准备政治、英语科目的复习。大三:此时临近毕业,加强专业学习,集中精力复习,准备考研。根据自身情况适当参加考研辅导班。同时联络已考取研究生的校友多汲取考研复习经历。大四:上学期期末参加研究生考试。寒假及下学期全力准备考研复试。联络所考院校负责人,多获取所报考院校信息,不打无准备仗。行动方案要拿到相应的证书以及大学四年的学士学位,评估要素是是否到达了原先方案的理想。职业目的;我知道说的往往简单,实际行动起来会比拟困难,在施行过程中可能会遇到挫折,没有到达理想的目的,那么可以详细问题详细对待,调整好自我的状态,在哪里摔倒就在哪里重新爬起来。自我监控大学生职业规划书ppt篇四眼下正是毕业求职的旺季,网上申请、赶场跑招聘会、一轮轮的笔试面试让大学生们忙个不停。在网络上,一些毕业生也在找工作的同时,以幽默的方式缓解求职压力。“我学经济我悲剧,毕业工作没处去。”“我学历史我脑残,求职路上好心烦。”近来,在一些以在校大学生群体为主的网站上,类似这样的句子随处可见。西安文理学院数学系大四的学生小杨近来就把自己的网上签名改为了“我学数学我无奈,工作找得很失败”。正在全力备考研究生的他告诉记者,写这样的签名只是想放松一下紧张的神经。记者上网发现,对本专业就业渠道狭窄的“戏谑”,是毕业生们调侃的主要内容。数据显示,20xx届全国高校毕业生人数约为660万,再创历史新高。中国人民大学新闻学院的毕业生小宋告诉记者,如今每天生活的主题就是跑招聘会、笔试、面试,心理上“比拟焦虑”。同在求职路上的中国人民大学学生李那么认为,“调侃风”在一定程度上表达了大学生就业中的供需矛盾。他以自己所学的日语专业为例,除了一些外企和大国企的特殊岗位之外,很少有单位专门招收日语专业的学生。一份来自国内某知名教育评估机构的“大学毕业生求职与工作才能调查”显示,在20xx届的全国高校毕业生中,工作与专业对口率为67%,医学、工学等专业学生毕业后从事本专业工作的比率最高,而比率最低的法学仅为47%。专业不对口成为职场的普遍现象。陕西省社科院社会学研究所助理研究员张春华说,专业与工作不对口的情况在职场中普遍存在,大学生应当改变观念,不必把目光过于集中在本专业所对口的岗位上。同时,还在校的大学生应当提早做好职业规划,并尽可能利用大学的资多辅修其他专业的课程,提升自己的综合竞争力,做到“一专多能”,以适应更多岗位的需要。此外,张春华也建议用人单位不应当把岗位需求专业设置得太死,有些非本专业的学生,可以考虑适当放宽专业限制,给更多大学生时机。大学生职业规划书ppt篇五二十一世纪的人类社会,是一个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会。而竞争的主题正是“知识”、是“人才”。作为新世纪的大学生,我们不得不时刻做好准备掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战。因此,职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。为了充实有意义地走过四年的大学生活,用坚决、自信和执着的追求代替茫然、恐惧和无知。我想,只有明确自己的职业理想并为之不懈的努力,当我们走出校园踏入社会的时候才会有立足之地。因此,我决定从如今开场做一个有准备、有目的、有方向的大学生,系统地规划自己的职业生涯、设计自己的人生蓝图。我相信,有了规划和目的才会有成功在握的喜悦。美国金融海啸席卷全球,引发全球经济危机,许多公司收缩开支,压低本钱,而当中人力本钱便成为了不得不考虑的因素,于是今年的大学生找工作似乎变的比往年难。毕业生对将来的职业规划及毕业后的出路选择都随着这次危机重新进展了“洗牌”。近年来炙手可热的日语专业毕业生又面临着怎样的机遇与挑战呢?普通日语专业毕业的求职者就业压力大,

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