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第第页期中考家长会讲话稿(5篇)期中考家长会讲话稿(篇1)尊敬的老师,友爱的家长朋友们:大家早上好!今天又可以和大家相聚在一起,我感到特别的快乐!首先,让我们把最真的祝愿和谢意送给我们四四班的班主任以及各科的代课老师,真诚的向你们说声,感谢你们,孩子让你们受累了!每一个孩子一点一滴的进步,都渗透着你们的辛勤与汗水,孩子们健康欢乐的成长,你们给予了那么多无私的爱与关怀。相信我们在座的每一位家长都能从自己孩子的言谈举止和日常学习生活中感受到老师的辛勤付出。我们家的孩子__几乎每天回家都给我滔滔不绝的聊起他们的班主任王老师何如何的和他们亲近,和他们一起学习,一起玩耍的情形,能遇见这样一位把自己最真的爱给孩子的老师,是我们每个家庭,每个孩子的幸福。在这里,我顺便想提起一件小事。去年冬天的一个周末,我们家孩子在电脑上玩,发觉王老师在线,特别快乐,就打字问“老师好”,随即老师就发了一个美丽的动画图片给孩子,图片是一个金色的橘子,橘子皮自动脱落,居然变成一个美丽的娃娃,孩子特别快乐,给老师发过去一个红红的苹果,老师说:“这么好看的苹果,真想吃一口。”“惋惜我们家没有苹果了,要是有,我明天给你拿个最大最好吃的。”王老师说:“没关系,老师明天拿给你。”没想到第二天早晨7点,在学校门口,王老师就递给我一个塑料袋,里面装着给孩子的苹果。孩子和自己的老师相处的跟朋友一样亲热,让我感到很快乐。中午放学回家,孩子围着正在厨房劳碌的我说:“妈妈,妈妈,我们今天学习了第24课《给予是欢乐的》,我们王老师说了,人要学会奉献,不求索取,给予,永久比拿欢乐,爱可以繁衍爱,欢乐可以传递欢乐。”我看着餐桌上的苹果,回味着孩子说的话,随即给王老师的留了一句话:“友爱的王老师,真是太感谢您了,您送给我们的,是这冬天里我见到的最红艳,比以往任何时候都有味道的红苹果……”虽然这是一件很小的事情,但却让我们全家人很感动,从这里,我们可以看到一个老师的诚实守信和她对教育的一份责任与对孩子的一份关爱。一个好老师,对于孩子的成长是很重要的,尤其是身心灵的健康成长。一个孩子,从小能接受到一个老师和我们家长的正确的教育和熏陶,懂得一些做人的道理远比追求考出高分要重要的多。所以我们在平常的生活中也肯定要时刻重视孩子的思想和身心灵的健康教育。有电脑的家长,可以上网扫瞄一些关于教育孩子方面的网页,或者看一看李子勋、还有胡因梦等等一些人的博客,对大家都是很有好处的。在这里,让我们再一次感谢王老师给我们孩子带来的这一份爱的启迪。其次,家长肯定要赏识自己的孩子,发觉自己的孩子,认识到孩子的优缺点,给孩子制造有利的环境,加以正确的引导。我们每一位家长,其实都曾经无意识的使用过赏识教育,在孩子出生到上学前,我们大都允许孩子失败,孩子蹒跚学步的时候,我们会允许孩子跌倒,孩子学说话的时候,我们会允许孩子出错,而我们每个人脸上都面带笑容,观赏着自己的孩子,这些都在无形中给了孩子无尽的鼓励与帮忙。而随着孩子渐渐长大,我们的心态也渐渐发生着转变,逐步步入家庭教育的误区,常常指责孩子,埋怨孩子,甚至动手打孩子,常常将自己的孩子拿去和别人家的孩子对比,这都是我们做为家长常犯的错误,当然我也身在其中。其实,孩子的“智商是天生的,而情商却是要靠后天培养的。”“情商”它是人的情感和社会技能,是智力以外的一切内容。所以,无论孩子的天赋如何,我们都需要而且能够通过自己的努力,帮忙自己的孩子走好前进的每一步。一位教育家曾说过“没有教不好的孩子,只有作不好的父母。因而作为家长,首先得走出教育的误区,为培养自己的孩子做一些努力和尝试,我们不能帮孩子去考100分,但我们完全可以给孩子考100分的信念,你会发觉,你的一个小小的转变与鼓励,有时候会对孩子的生活和学习产生深远的影响。每个家长都应当创建赏识教育法,提高自身的素质,找出适合于自己孩子的科学的教育方法,去培养自己的孩子,这才是对孩子的一份深远的爱。第三,我们应当留意培养孩子的好习惯和日常行为以前,我们家的孩子见了亲朋总是不主动问候,每次都得让我提示,而孩子在提示之下更加不吭气了。我也觉得没面子,回家看书,居然找到了一个好方法。其实,要培养一个有礼貌的孩子,就要给他们规定一些标准。记得我为孩子在她的房门上用彩色蜡笔画了一个小女孩,跟女儿很象。然后写了几条:1准时2彬彬有礼3饭桌上行为得体4不顶嘴5不打断别人说话6把“请和感谢”挂在嘴边7收到礼物后,写回复条8急躁的等到轮到自己9随时随地爱护别人10尊敬和关心他人。在女儿没放学时,我就已经帖在了她房门上最惹眼的地方。孩子放学回家,一进门就发觉这张纸条,奇怪   的看完了它,然后笑着对我说:“妈妈,我知道你帖这张纸是什么意思,可平常我就是觉得每次想问别人时,你们大人已经开始说话了,我老找不到机会。”我就告诉孩子要学会观察,抓住时机。一段时间后,我发觉孩子有礼貌多了。还有,也不再爱打断别人说话,到街上吃饭时也能做到急躁的等待,不发牢骚。外公过生日时,女儿提前一天已经做好了贺卡,并在生日饭桌上给外公送上自己的祝愿,孩子这点点滴滴的进步,让我感到很欣喜。当然孩子不会在很短的时间转变自己的许多缺点,所以,这张纸就始终贴在孩子能看到的地方,直到她完全做到为止,再更换其它内容。还有,现在的孩子都是“抱大”的一代,生活能力很差,应当让孩子多参与一些家务活,常听家长朋友说,在家从不让孩子做家务,只要他好好读书,家务自己全包,其实这样又让孩子失去了一个很好的熬炼机会,以前,我也是如此,反正自己不上班,什么事情都包揽,突然有一天,女儿说:“妈妈你总是放不开,其实我自己可以做一些自己的事情。”一句话,让我很是警醒。现在女儿也从以前什么都不做到做自己能做的事。跟我学做饭,给我们盛饭,吃完饭扫地,擦桌子,叠被子,洗自己的袜子等等。孩子的观察能力很强,他们很想取悦父母,假如你的规定明确了,并坚持贯彻,孩子很快就会领会。所以说:“你播种一种习惯,就会收获一种行为。”第四,家长应当留意培养孩子自己面对困难和处理问题的能力,引导孩子发觉问题,处理问题。去年夏日的一天早晨,我去公园晨练,回家的时候,突然发觉凉鞋断了,无法行走,当时公园里几乎没人了。我第一感觉是打电话让丈夫接我,却发觉没带电话,搭车也没带钱,我总不能光着脚丫往回走吧,突然想到了扎头发的松紧带,我想,披着头发总比光着脚丫子提着一只鞋好看吧,哈哈,用皮筋缠住鞋走回了家。在路上,我突然想起,应当把这个问题带给孩子,假如是她,该如何回家?到家后我就立刻坐在餐桌前,编了个很简洁的故事。然后写了一堆能想到的解决问题的办法。吃饭前,我就和孩子在餐桌上提起,要和她做一个很有意思的嬉戏,先调动起她的情绪。但这个嬉戏必需在饭后进行,前提是要好好吃饭。(女儿饭量很小)哈哈!饭后,我就开始讲故事,有一天,__去公园,回家的时候突然发觉鞋子坏了,该怎么办呢?你能帮忙他想出n种办法吗?先引起孩子的兴趣,再让她想如何解决这个问题?孩子居然想到了许多种解决问题的办法,我让她选其中的一个最好的办法,这就是所谓的“大脑风暴嬉戏”。其实,假如孩子把握了某些技巧,并取的适当的支持,是能够自己解决问题的。这种训练对孩子以后生活中遇到各种问题学会处理是很有必要的,当然我今天说的只是一个很简洁平常的例子而已。最终,我说一下孩子的学习。我们家的孩子学习上主动性较好,但就是作业做起来书写不整齐,以后还得向班上其他孩子学习,力求进步!期中考试成果,这次也不是很抱负,班上第3,基本是原地踏步状态。全级第9,前进幅度较大。对于各科的学习,我留意观察了一下,数学基本还行,失误总是荒唐。英语虽然每次成果不错,但口语方面还是很欠缺,期望老师多给孩子供应一些口语的训练。语文学习上感觉作文总是写不好,有马马虎虎应付之嫌,还得麻烦老师多给孩子教导辅导一下。当然我们家长也要给孩子一份帮忙,不能把担子全让老师扛着。至于家庭作业,还是应当布置的少而精。毕竟孩子在学校忙一天,也很辛苦,身体也要能吃的消。家庭作业的检查,不忙的家长还是应当看一下孩子的作业,我现在还是每天坚持看作业,但转变了一下方法,先让孩子自查一次,然后我再检查,这样,她自己也会发觉自己存在的问题。英语应当多留一些朗诵的作业,提高孩子的口语能力。也不知道各位家长感觉如何?我就说到这了,还是想听听其他家长朋友对孩子教育的一些好方法,用来借鉴。以上只是我个人对自己孩子教育的一些感觉和看法,比较凌乱罗嗦,占用了大家宝贵的时间,不妥之处,还请各位海涵指正,最终祝大家节日欢乐!感谢大家!20__年5月1日早9点于__学校期中考家长会讲话稿(篇2)____班级各位家长:大家下午好!首先,对诸位的到来表示诚挚的欢迎,对诸位一贯的理解和支持表示感谢,对诸位的孩子之进步与成长表示庆贺!期望我们之间的携手合作愈加开心!下面,就请我和大家一起分析一这次考试一本次期中考试成果分析:本次考试是____班级文理分科或的第一次正式考试,文理各科均为本校出题,文科考察语数外政史地六科文科科目和物理生物两科理科科目,满分理科学生考察语数外物化生六科理科科目和政治历史两科理科科目。除语文外语之外,其余学科均有文理之别。从考试成果看,各分数段分布正常,600以上高分段和500-550分段还有很大潜力。此次成果没有协作体比较,也没有与高一学年做详细对比,以下所讲,均就本次考试而论。首先,我按文理分科的挨次表彰本次考试成果突出的同学:1文科8科总分位居班级前列的同学有:……2文科6科总分位居班级前列的同学有:……文科6科总分突出的同学还有:……3文科单科居于班级前列的同学有:……4理科8科总分居于班级前列的同学有:……5理科6科总分居于班级前列的有:……理科6科总分成果突出的还有:……6理科单科居于班级前列的同学有:……听到自己孩子名字孩子的家长,心中必定欢欣鼓舞,因为孩子的成就是家长的欣慰与自豪,但我不期望它变成荣耀。因为追求进步是每个孩子的愿望,是成长的需要,犹如一棵树苗必定要向上向着阳光生长。假如孩子的成与败变成了家长的荣耀与耻辱,则孩子必定会背上“为父母而学”的沉重包袱,他的学业必定成为缺乏动力的负担。对于成果平平的孩子,对于成果波动滑坡的孩子,对于成果常常处于后面位置的孩子,我们要以自信念鼓励孩子,以宽容心给孩子一个空间,以平常心示范给孩子——人生各有位置,人各有短长,我们要做的是尽自己全力做好该做的事情,而不是都要像谁谁谁一样。本学期以来,我们有许多活动,比如学生社团的刊物出版,比如文艺演出,比如下乡社会实践,比如运动会、篮球联赛等体育竞技,在这些活动中,我们许多学生表现出了令人惊讶叹服的某种特长或品质,每一次都会让其他同学和我们这些老师产生由衷的佩服和艳羡甚至是嫉妒。而考试,和他们一样,是学生素质的一个重要方面,它只是对于升学不可替代,而升学只是人生的一步,是一时之事,只有身心健康成长才是一辈子的大事。作为老师,我们从不忽视学习以外的培养教育和训练,我们也就期望诸位能像重视孩子生命一样公平重视他的学业和其他方面。但是,面对成果,相当多的家长还是忍不住失望、哀痛甚至生气,因为有些时候孩子做得实在太糟糕了。那么,请您深呼吸一次,喝一杯水,平静下来,和孩子一起分析一下问题,找一找缘由,在我们力所能及的地方和孩子一起做好,在力所不及的地方借助外力。我相信,情绪激动或生气的时候是不该做决定或下结论的。而且,采取行动远比下结论有意义。那么,影响孩子成果的因素有哪些呢?我们从哪些地方入手呢?让我们一起来看一下几个问题:1文理分科分班问题文理分科是一个惯性的做法,也是辽宁省既成事实的做法,尽管考纲还没有下达。第一,要适应分科后学科加深拓宽的变化,对本学科要多投入。第二,要适应班级人员调整的变化,尽快融入集体,广交同学。第三,要适应不同科目高考和会考不同要求的变化,要求的难度标准不同。第四,要适应文理分科带来的学习方式思维方式的变化,即文科思维和理科思维不同。这些,主要依靠于学校老师的引导教导和孩子的觉悟实践,家长要懂,要做提示和监督。不明之处,询问他人、查询资料、家长之间交流都会有帮忙。2异性交往问题男女生产生好感多发生于初中,到高中,好多孩子就自认为是谈恋爱了。假如您发觉您的孩子较明显地注重服饰装扮、常有神秘电话,眼中常有您不懂的幸福,则多半是遇到心仪的异性了。不管您发觉你的孩子情感问题发展到了哪一步,首先恭喜您,他证明并展示了自己的身心健康,他遇到了人类独有的不需要理由的一种爱,这不是坏事。同时,请您在关注孩子的同时,肯定准时教给他什么能做,什么不能做,并且严格兑现您的要求。能与不能的标准是您家庭的准则、学校的纪律、社会的道德。至于详细的教法,可现身说法,可供应资料,可随时渗透,因家而异。补充一句:孩子开始恋爱不肯定是他真的那么热中于情感讨厌学习,可能是他感觉到寂寞孤独或只是需要人疼爱。补充第二句:孩子恋爱这件事和课外阅读、上网、打篮球一样可能会影响学业,但不是必定,家长和老师的责任是教会他们不影响学业。3违纪行为、逆反行为学生到了高二,对学校环境已经特别熟悉,高一时的敬畏感也渐渐消逝,简单因为随便无谓而违纪,还有的个别行为习惯不好的可能特地钻空子,“看”着老师,有意违纪。可以说,高二学年,是学生问题多发期。这属于正常现象。另外,从学生年龄看,大部分学生是在高二进入十八周岁,生理成熟心理成熟,独立性增加,逆反心理加重,常会消失有意违逆师长父母的行为。且思想工作特别难做。这也属于本阶段的正常现象。虽说正常,并不是说可以合理存在,恰恰需要我们管教。基本原则就是疏导加严管,双方不可或缺。对于详细家庭中的一个孩子,建议针对详细行为和心理状态采取措施,多种方法并用筛选,以变化应对变化,从中找出最适合您孩子的方法来。此外,过去“一贯”不犯错误不顶嘴的孩子,到了这个时候也可能犯错误或顶嘴,诸位不要不理解,直面就是。4过度的心理压力高二学年,学生学业明确,压力增加,对学习的期望值,对自身水平的肯定认识,都会带来过重的心理压力,进而变成负担。所以这一时期,尤其要关注孩子的心理健康。有的孩子为成果太低而焦虑,有的为进期无法提高而上火,有的为别人太强而难过,反观自己,他们可能找不到合适的方法与途径,压力与日俱增而无处释放。尤其是一些平日乖巧,上进心强,不需要父母操劳的,可能更让他无法言说,积压成疾。平日里,我们可以多关注孩子的情绪变化,针对问题解决问题。还应当多创设宽松家庭氛围,多给孩子沟通机会,多让他表达心理话,这都有助于缓解孩子的压力,或者调整心理焦虑。从根本上说,孩子的心理压力多为学业压力,少部分是成长苦恼。那么,做为父母,应当客观分析孩子水平,提出合理的要求,不要期望值过高。此外,多了解青春期孩子心理特点,多发问题,多了解别的家长如何解决一些详细问题,皆可有收获。在我们身边,每届都会消失一些心理问题严峻甚至不能读书的案例,衷心期望家长关注孩子心理,应当重视减压预防和对症治疗,重视正规心理调适和治疗的作用。二,关于家校沟通据了解,有的家长常年不跟孩子的老师沟通,这是特别“可怕”的一件事。家庭和学校作为孩子成长中的两块正面教育阵地,要一起面对强大的社会负面教育,假如连沟通都不沟通,又如何谈目标一致步伐一致。有的家长是太忙,有的是善意地为老师削减麻烦,但在效果上是一样的。假如怕干扰老师工作,提前预约就好,假如是怕老师不好沟通,留意礼节就是。在方法上,可以电话谈,面谈,网络上交流,写信等等。作为鞍山一中一员,我诚心欢迎家长们来学校,即使有的问题我们暂时帮不上您,至少可以和您分担。以上为我所讲,时间关系,比较简陋,有兴趣家长我们可以在会后详细交流。最终,祝各位工作顺利,祝各位的孩子健康欢乐!期中考家长会讲话稿(篇3)大家好啊,我是宋__妈妈,特别感谢周老师给我机会,和大家共享孩子的成长。先自我介绍一下,我是做技术工作的,和孩子爸爸一样,是电气自动化工程师。我们的工作性质就决定了我们必需一边工作一边学习,在学习中提高工作能力,跟上工业自动化、网络化发展的需要。我们不仅要会自动化程序的编写,还要懂各种数据库之间数据的传送,各种网络接口的对接,远程掌握,无人值守自动掌握,熟练运用各种计算机软件。所以,我们一家人始终处于不断的学习之中,这在无形中给__树立了榜样,营造了爱学习的氛围在阅读中成长__小学毕业于人民大道小学,学校在第一次家长课堂上就强调要重视对孩子阅读的培养,就像现在付老师强调阅读的重要性一样,这一句话我听进去了,并做到了。如今孩子视阅读为享受。小学低班级我对__说要想有更多的时间多读书,你必需在校好好学习,这样周末我们不用上课外班,可以尽情地读书。这一点__也做到了。一班级每到周末我就和__去书店看书,二班级在众享绘本馆办证看了一年,三班级开始去东区图书馆办了两三个证,一次借6本书,基本一两个星期就看完了。我给孩子借书留意各种书籍结合,有文学的,人文历史的,科普的,伟人传记类的结合着看。参与校讯通书香家庭评选活动,连续几年被评为书香家庭,__也荣获阅读之星,小小科学家等奖项,校讯通给予各种图书作为嘉奖,这也大大激发了__的阅读和写作的兴趣,在小学几年里有多篇作文发表在报刊杂志上。惋惜的是五六班级我犯了个错误,认为孩子高班级了我可以放手不管了,我也不再关注他的写作,他慢慢就懈怠了。现在才明白过来,孩子的成每个阶段都需要我们的关注,只是侧重点不同而已。好在今年暑假他又找到了写作的兴趣,我相信有大量的课外阅读做铺垫,__的作文也会越来越好的。如今__的阅读面很广,为现在轻松学习历史,地理,生物,物理奠定了基础。电影开阔视野启迪人生除了看书,还看电影,看纪录片。每周周五晚上都是固定看电影的时间。这些都是我精心选择适合孩子看的,有开阔孩子视野的《秀丽中国》《走遍中国》,《地理中国》也有对孩子成长有正向引导的电影。七班级下学习,孩子对清末民国初期的事比较有兴趣,我就给他买了本《辛亥,摇摆的中国》给他看。之后我又从网上收集了从鸦片战争到建国时期有代表意义的十多部历史题材电影,有关于甲午中日海战的《1842》,《鸦片战争》,《孙中山》,《辛亥革命》,张学良杨虎城发动的《西安事变》,全面抗张爆发的《七七事变》,有周恩来为代表的国共谈判《重庆谈判》,《大决战》,《蒋介石传》,《开国大典》等,七班级下学期就通过看电影来熟悉中国那段动荡时期的历史。每到放假前我都会事先网购一部分图书,预备一些电影供孩子假期看,当然只是周五之约,其他时间是不看电视的。这些电影从不同方向给了孩子一些启迪和引导,正确利用这些资源,都会为孩子的成长助力!记得七下还看过一部电影《冲出亚马孙》,这是依据真人真事改编拍摄的一部现代军事动作片,叙述了两名中国特种兵参与联合国在南美洲亚马孙举行的猎人学校挑战极限的集训,并毁灭了隐蔽在丛林中的贩毒集团为国争光的故事。这部电影对__触动很大,他加大自己体育熬炼的力度,周末上完中阮课回家,他不坐车,跑步回家。他说这比那些特种兵的训练差远了。惋惜的时没过多久__在学校崴脚了,跑步运动就吃打住。但那种不怕苦不怕累的精神始终在影响着__。体育熬炼强健身体我始终比较重视孩子的体育熬炼,孩子也比较爱运动,小学一班级练了一年游泳,二班级踢了一年足球,三班级开始参与学校体育队,六班级特长生考入咱五中。七班级搬到了开发区,守着两个大学,只要有时间,__爸爸就会陪着__打篮球,或乒乓球。寒假里__制定了七班级期末体育满分的目标,假期中每天下午都会在小区门口练习扔球和跳远。大年初一从奶奶家回来和初二从姥姥家回来,不管天多晚,他都不顾一天的奔跑劳累,依旧到路灯下去练。孩子都不嫌累,我和孩子的爸爸也不能拖后腿,就去陪练观战,我们俩从心底佩服孩子!上学期以外崴脚骨折,但依旧参与了期末的体育测试并取得满分,那钻心的痛苦令他至今难忘。即使后来不能跑跳,但__依旧没有放弃熬炼,周末在家做俯卧撑,仰卧起坐,举哑铃,各种熬炼臂力的运动交替进行!这种毅力是如何培养的,或许是课外书中人物的榜样,或许是电影中人物的启迪,或许是自己的目标在召唤,或许都有吧。这就是所说的教育无痕吧!自学能力的培养再说说__的自学能力的培养。可能有同学佩服宋__,不上任何课外班学习班也很优秀。上不上课外班肯定要依自己的情况而定。不上课外班更要有强大的自我管理能力和自学能力。并不是不上课外班就不拓展自己了。七班级跟着校讯通众享教育学习了一年数学和英语。暑假学了几章数学,现在跟着学英语。只要有时间,我都会和__一块听课。有利于和孩子一起讨论问题。宋__的自学能力是从小学开始培养的,小学六年我陪孩子做学了六本《小学奥数举一反三》,六班级自学新概念一,现在学新2,.但现在只限于读读听听,学得不到位,还有待于加强。假如孩子能管住自己可以跟着视频学习,假如管不住自己最好还是跟着老师学,毕竟老师对孩子有约束力。作为家长我也是跟着孩子一路学习,充实自己,努力跟上孩子成长的步伐。这些年我也看了不少书,转变自己的同时,在孩子需要的时候给孩子供应帮忙,正向引导孩子。最近看了几本关于养分和健康的书,__见了说,好好学吧,我负责学习,运动,你负责供应最佳养分。我笑了,说没问题,肯定把你养得壮壮的。作为家长,我们肯定要用心关注孩子,给孩子营造一个温暖舒心整齐的家庭学习环境,让孩子的心情始终把处于清静平稳的状态,这特别有利于孩子的学习。期中考家长会讲话稿(篇4)尊敬的各位学生家长:下午好!首先我要感谢大家,在百忙之中抽出时间来参与今天的家长会。这既是各位家长关心孩子的体现,也是大家对学校工作和我的工作的大力支持。在正式内容开始以前,我想和家长同志们一起交流几个关于孩子教育方面的观点。1、在升学和就业压力不断增大的当今社会背景之下,让孩子们拥有一个健康的心理和强健的体魄,或许比让孩子拥有学问本身更重要;2、人才人才,先做人,然后才能成才。孩子们在学校既是学学问,更要学做人;假如能够养成良好的行为习惯,如遵规守纪、和善、有爱心、有时间观念、喜爱劳动等,将来进入社会后,肯定能够独立自强。3、试验班也好,平行班也好,老师和同学只是外因,自己才是起关键作用的内因。敖春燕同学两次班级第一,这一次以499分在班级中名列第35名(有四个文科班,200多人),充分说明了一点:只要想学习,在哪里都可以学好。4、对孩子的要求太高,怎样努力也达不到,等于没有要求;对孩子的要求太低,缺乏压力和动力,也等于没有要求。家长同志们对孩子的要求必需切合他们的实际,是通过努力可以达到的.;家长同志们也不能过早地为孩子找到出路,让他们失去追求更高

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