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第六章第一节电压贾悦镇东初中杨成刚孙仁玉课前预习学案一、预习目标:1.知道电压、电压的单位、常见电源的电压值2.知道电源的作用3、会进行不同电压单位之间的转换4、会正确使用电压表二、预习内容:(预习要求:请同学们根据“预习目标”,仔细阅读课本第4页-7页的相关内容,简要回答以下几个问题,请将你的答案写在题目下面的空白处,并保证在20分钟之内独立完成。)1.电源的作用是什么?电压用什么符号表示?单位是什么?2.怎样连接电压表?3.怎样在电压表上读数?三、在你预习的过程中,你还有哪些自己不能解决的疑问,请记录下来。(每人至少要提出一个问题)课内探究学案一、明确学习目标:(请四人一组交流“预习导学案”中的问题,将在预习过程中自己解决不了的疑问在小组内汇总起来,写到黑板上)二、合作探究,自主研修:活动一自学课本p4第一段,结合自己的生活,你还知道哪些电源电压?写在下面空白处活动二利用桌上的器材,分小组做一做课本p4“想想做做”,你看到的现象是什么?对我们有什么启示(分小组讨论)活动三自学课本p4后两段,然后回答下面的问题1、要在一段电路上产生电流,需要两端有,它是由提供的2、电压的基本单位是,简称符号其他常用单位还有,他们之间的转换3、0.8kV=V320mV=V活动四阅读p5“小资料”常见的电压,回答下面问题,此外,你有什么新发现,写在空白处一节新干电池一节新蓄电池2V对人体安全的电压家庭照明电路的电压活动五阅读“怎样连接电压表及使用说明书”,回答下面的问题1、电压表应该与被测用电器联2、电压表的正接线柱应连接,负接线柱应连接3、什么情况下使用标有“3”字样的接线柱,什么情况下使用标有“15”4、在预先不知道的情况下,为保护电压表应选用的量程活动六认真观察电压表,小组内讨论有几个量程?对应分度值是多少?然后读出6.1-6中电压表的示数活动七阅读课本p7“想想做做”,你能发现什么规律?三、课堂小结,反思整合:(请同学们整理、反思刚才的学习内容,用简短的语言完成下列知识网络,然后小组内交流完善。并提出对于本节课的学习还有什么疑惑?)四、达标测试,反馈提升:1、如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图,其中正确的是(
)A.图A
B.图B
C.图C
D.图D(2)下列各图中电压表分别测量的是哪两端电压?(3)下图是用电压表测灯泡两端电压的电路,其中电压表使用正确是(
)
课后练习学案1、图1中,表1,表2是两只电表,表1.表2应分别是(
)
A.电流表、电压表B.电流表、电流表
C.电压表、电流表
D.电压表、电压表2、如图5,电压表的示数
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