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第页共页最新小学生自我介绍字小学生自我介绍英语(三篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。小学生自我介绍字小学生自我介绍英语篇一我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。〔点明身份,略写外貌。〕我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答教师出的数学题。每次考试下来,我都能得a。我的缺点大于优点,教师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。〔列举优缺点。〕我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架-我一个不落下。这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,光大自己的优点,做一个超人!〔结尾点题,畅想明天更美妙。〕点评:这篇习作的开头从名字写起,点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有详细描写自己的外貌,但是抓住了一个“大”字来选择材料,这样也比拟生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点,一笔勾出了自己的爱好之多,最后来了个画龙点睛式的结尾。小学生自我介绍字小学生自我介绍英语篇二我是一个活泼开朗的好少年,一个优秀的少先队员。我叫陈梦婷。我有一个幸福,和谐,美满的家庭,里面有我,爸爸和妈妈居住在里面。我的外表嘛,算不上漂亮,也不是很丑,一般般;圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。我有个乐于助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,突然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶快乐地答复说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我容许了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈答复说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的'一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。我呀,有时候也很马虎。比方在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。我还有一个爱看电视的坏习惯有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开场,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。小学生自我介绍字小学生自我介绍英语篇三我叫蔡芷珊,今年10岁,读三年级快升四年级了。我张着一个不大不小的嘴巴,灵敏的鼻子,大大的耳朵,亮堂的眼睛,黑黑的短发。人无完人,所以我有优点,而且也有缺点。我告诉你一个我的缺点。我很喜欢吃棒棒糖,有一天我用钱买了十支棒棒糖。回到家妈妈看见了说:“别吃那么多糖。”我快乐的说:“好的。”我吃一个糖觉得很好吃,就把糖伸进嘴巴里,又拿出来……吃完第一颗觉得太好吃了,我大声说:“太好吃了。”这声音都能让在20米内的人听到。我吃第二颗了,又像刚刚那样吃。吃完了,妈妈看见了只剩下8颗,就说:“都叫你别吃那么多了,你还吃。”说完

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