西部扶贫支教活动方案

西部扶贫支教活动方案一、活动宗旨：

旨在加深同学们对西部支教的熟悉和了解，加强学生间的文化沟通，开拓思路，能对自己今后的大学生活做出合理的安排和规划！

二、活动主要内容：

以本班每个同学对投身大西北的熟悉为其他同学叙述一些感悟和想法。

三、活动时间安排：

6月中旬左右：晚6:30~~8:30时

四、沟通会流程：

1、开场介绍-----由同学对大西北教师缺乏整体概况做出介绍（配ppt展现）。

2、由同学叙述自己对西北支教的理解和想法。（需协作ppt展现）

3、中场：节目小合唱《相亲相爱一家人》。

4、同学叙述自己在西北支教的过程中可以学到的一些技能和力量。

5、全体叙述对大西北各项事业的美妙祝愿。

6、诗歌朗读：《信任将来》-----食指。

7、支教活动完毕。

五、活动寄语：

盼望2023级草业学子通过本次西北支教活动对祖国大西北的详细状况有一个更加明确的熟悉，对自己今后的大学生活有一个更加科学合理的安排。

篇2:大学生暑假志愿支教活动筹划方案

――只要有梦就能观察盼望

名目

一、活动背景

二、活动理念

三、活动意义

四、支教地点简介

五、活动流程简介

六、队员名单及分工

七、活动内容安排

1、课程设计

2、关于教学的几点说明

八、志愿活动留意事项

九、成果展现

十、附录

1、队员联系方式

2、团队治理及相关制度

3、工程后勤保障

4、队员自愿参与及责任自负书

5、学生安全协议

6、风险掌握及留意事项

一、活动背景每一个“望子成龙，望女成凤”的家长都盼望子女在假期多学一些有助于成才的学问，而不仅仅是做家务，然后玩耍。因此在各大中小城市，家长让学生参与假期学习活动的现象特别普遍。另外，教育专家也建议让学生们度过一个有积极意义的、丰富多彩的假期。

但是这一切，在中国西部各省很多县级以下地区难以实现。山区学生假期里做农活、照看弟妹以后，只能漫山遍野疯玩，这看似是欢乐的童年，其实对他们将来的进展没有多少意义。盼望做到教育的根本平衡，国内地区教育差距不多缩小。

二、活动理念1、目前，多城市教育局和局部教育专家反对假期学习活动，最主要的缘由是假期补课给学生造成了巨大的学习压力，畸化了“多彩假期”理念；局部家长也不送孩子去补课，其主要缘由是收费过高，负担不起。

烛火支教团秉承“志愿山村、多彩暑假“的理念，不收取家长任何费用，也不给学生补习课本学问，而是通过开设科学、绘画、音乐、手工、书法、室外团队活动、心理安康等方面的课程，着重开导他们海阔天空的思维，让他们不仅多动脑，更将动脑与动手严密结合起来，促进他们德智体美劳全面进展。

2、亦师亦友亦亲。或许志愿者在学问储量方面远大于山里的孩子，可以做他们的“教师”，但更多的，志愿者是“学生们”的朋友、亲人。因此烛火志愿者的自身定位不是奉献者。

三、活动意义1.本次活动意义

①满意山区家长的需求，让孩子们有更多的成长时机；

②让山区孩子享有更广泛的教育公平。

2.长远意义

①每天的志愿活动都要为学生将来成才储藏正能量；

②每批次志愿者经受的每一次非凡的人生洗礼，都将提高其思想觉悟。我团将为社会训练更多心中有祖国，心中有大山，乐于奉献的当代大学生。

四、支教地点以贵州省贫困山区为主，与政府合作推举教学点五、活动流程简介1.活动时间：三周

2.详细日程安排：

第一日：全体成员到达指定地点集合，晚上召开首次例会，成员相互识以及落实团队局部人员分工。

其次日：抵达所属小学，安排、熟识学校、村庄等当地环境。

支教时间：*年7月19日―8月10日，按支教课程和当地学校实际状况结合安排进展

早上：全天安排例会，开头预备一天教学

上午：完成教务

中午：休息，备课

下午：完成教务

晚上：例会总结，安排其次天任务

每个周末：进展走访，统计家长如何对待暑期志愿活动，及建议。

六、队员名单及分工详细烛火支教团教务部进展具体分工

七、内容内容安排

1.课程设计：a.国文：在教学中，以优秀传统文化教育为主。可穿插神话、寓言故事等；也可学习一些歇后语、字谜、绕口令、成语接龙；可自备数码设备，预下载成语故事动画视频；也可将成语故事等编成话剧，带着学生表演……

推举经典书籍：《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》《增广贤文》《道德经》《孝经》等。

b.数学：显浅的趣味数学等。

c.英语：只针对高年级学生开设，要注意趣味性，鼓舞学生积极参加到课堂互动中。

d.科学：用通俗的语言、多媒体手段，向小学生们介绍大自然的微妙，激发学生的想象力，扩展视野，激发学生对科学的喜爱之情。主要有以下主题：

i.以人的进化进展讲历史；

ii.以家乡为中心拓展讲地理；

iii.以个人实际感受讲天气、气候、资源环境等问题；

iv.生物（从身边到世界各地）；

v.以计算机、航天器、宇宙空间站为代表的当今先进科学技术

e.生命与安康教育：拒绝毒品、拒绝吸烟、防震防火防暴意识、校园自救等。

f.心理安康。

g.体育：各种球类运动、田径等；

h.特长：包括美术、绘画、音乐、手工、书法；

i.活动：师生互动嬉戏；趣味竞技；mini运动会、每周电影等；

j.中学辅导：针对当地的初中、高中在学业及其它方面存在的一些问题，支教特地组织队员，进展解答释疑。主要针对课程为：数学、英语、物理、化学。

注：这只是一个大体框架，课程的详细内容由课程负责人全权负责安排，负责人必需先进展深入讨论，然后确定内容。队员之间要相互沟通，供应珍贵的改良意见。

1.关于教学的几点说明1、规划每周30课，详细状况到学校后进展安排。

2、各班每周22节根底课，8节兴趣活动课，详细设置如下：

小班：语文4节、数学4节、音乐2节、美术2节、体育2节、科学2节、劳动2节、自然2节、师生互动嬉戏2节

中班：语文4节、数学4节、英语4节、科学2节、劳动2节、音乐2节、美术2节、体育2节

大班：语文4节、数学4节、英语4节、科学2节、劳动2节、音乐2节、美术2节、体育2节

3、a．小班不开设英语课；

b.科学实行客座讲座的形式，课程组同学每人预备一些话题，最终争论确定详细的内容及安排；

c.国文教师为班主任，数学教师为副班主任，其它教师帮助，共同负责该班学生的教学、生活、安全等问题；

d.兴趣课有：书法、手工、舞蹈；

e.可以依据要求上心理辅导课(状况详细而定)。

4、每天课后设兴趣活动课，相关内容及师资安排到当地再详细协商；

5、第一周周五下午安排小型运动会竞赛，其次周周五下午安排诗歌朗读竞赛，第三周周五下午安排师生联欢会。

6、各学科负责教师依据所教学科3周内的课时以及学生的文化背景，提前备课，自主安排好每节课的内容，可以是学法指导、章节复习、拓展提高等等。短期支教活动不在于要提高学生成绩，而是要翻开学生的学问面、传授先进的学习方法、让学生在较为新奇的教学模式下对学习产生更大的兴趣。

7、中学会依据需要增加文化课，更注意学问的学习，在排课表时会有所调整。

八、支教活动留意事项

1、敬重当地风俗与生活方式，尽快融入当地的生活，与当地区民相处融洽，不妄加评论，更不要强加一些理念与信仰；

2、做好应对艰难环境的心理预备，团队成员应相互关心、相互照看；

3、支教队长负责与各方协调，准时向组织汇报相关状况、向队员传达相关状况；

4、支教队员要有较强的团队意识，与队友多沟通、协调，少数听从多数，集体行动，杜绝个人主义行为；听从支教队长的安排，准时将各自的状况汇报至队长；

5、劳逸结合，留意个人卫生，保持身心安康，保持办公室、寝室和食堂的洁净整齐；

6、支教队员不轻易承诺任何事，以免影响组织工作及形象；不争吵、不骂人、不做有损团队形象的任何事，微笑面对学生、家长、村民，努力维护团队整体形象；

7、留意安全，不单独行动，尤其是夜间如厕，不去危急场所；

8、由于支教活动由民间草根公益组织，我们没有任何的资金来源，一切行为都是自发自愿的，所以志愿者必需有肯定的资金预备，以保证来回的路费、生活费、保险费及其它费用。

9、自带各类用品，参考如下：

1）药品：感冒药、消炎药、肠胃药、阿斯匹林、镇痛药、眼药（水）、呼吸道方面的药品、自身用药等；此外，还可适当预备一些维生素（vc和vb6）、洋参含片、防晒药膏、增加人体免疫力和耐力的药品等。

2）随身衣物：因西北当地早晚温差大，除夏季衣物外，须带些防寒衣物，如外套、长裤。

3)生活用品：由于支教团队用餐自理，请自带茶杯、饭盒等必备用品。

九、成果展现

1、支教过程中，由支教队员轮番志愿效劳笔记，记录支教生活。

2、采集图