沈阳合作小学(通用三篇)

第页共页沈阳合作小学(通用三篇)沈阳合作小学篇一胖胖的商人摸着圆滚的肚皮，首先发言了：“要说当今世界啊，开展首推经济，经济开展了社会才开展嘛。如今的市场经济是我们促使流畅的啊。假设论重要性嘛，我们商人……”脾气急躁的工人受不了商人那长长的论调，不等他说完，就涨着黝黑的脸冲着商人嚷道：“你们商人买的是啥，卖的又是啥?假如我们不把它消费出来，你们有啥用呢?”企业家一听，翘着小胡子，也来劲;：“工人作用大啊!而我们负责组织，管理他们，作用更大!”科学家挺着瘦长的身躯，站了起来：“知识推动开展，开展首推科技。我们就是社会开展的领航人。”企业家一时语塞，突然看见旁边也欲发言的老师，笑了，小胡子一翘一翘的。他推了推老师，高声说道：“知识重要啊!可假如没有知识的传播者，我想也就没有了科学家啊。”老师被推了一把，顺势站了起来，腼腆地推了推鼻梁上的黑框眼镜，说道：“我觉得老师事业是最重要的。知识需要一代代的传递积累，没有老师是不行的。”这时候，做官的站了起来，威严地环顾了四周，用洪亮的声音、铿锵的语调把各人的声音都压了下去：“各行各业都要在正常的社会秩序下才能快速地开展。维护井然有序的社会秩序是我们的义务，与外国政府友好开展、共处是我们的职责。我们的任务最艰巨，作用最大。”敦厚的农民听到那么多人在夸各自的职业，本着对自己职业的热爱，也有微词了：“‘民以食为天’，每个人都要吃我们种出来的粮食才活得下去啊。”首先被责难的商人憋了一单独气，如今终于也有插话的时机了：“如不是我们，粮食推不到市场，谁有得吃?米菜烂掉，农民也得穷死。”……吵来吵去，一切都只是绕着原点画着圈。大家伸脖赤脸地吵嚷了几天，都没有定论。声音冲破云霄，传到佛主、上帝和xx的耳中，他们往地面一看，明白了缘由，三张老脸也变得通红。派神下人间调和，人间很快就相安无事了。神只说了一句，这句话就是：“只有你们共同努力，才能撑起一片美妙的天空。”沈阳合作小学篇四在十四、十五世纪，欧洲资本萌芽出现的时候，产生了一种称为包买主的消费方式，它是将消费资料分配给多个手工业者，通过他们的共同合作来完成消费任务。这也许就是现代商业合作的雏形了吧。而在社会变革日新月异的今天，合作重新被人们所重视，它不在只是一种商业运营方式，而逐渐变为一种精神，成了推动社会开展不可或缺的宏大动力。合作无处不在。便是在自然界中，人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的平安保障，蚁后那么生育后代，还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。世界著名飞机协和客机的消费正是通过合作分工完成的。它的每一个部件，大到机翼，小到起落架上的一颗螺丝，都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装，一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。合作于信任。在现金诸多的国际组织与团体中，其实都是以合作为根底的，而这样的合作正是建立在各国间互相信任的根底上的。合作是需要不同的个体共同完成的，而且是需要默契的。假如个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规那么，倘假设签约一方为了保存实力而虚报少报相关数据，那么，这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此，不难看出，缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。合作就是力量。假如仅让你用一支筷子吃饭，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役，大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道，只有合作才具有无穷的力量。合作确实是一种精神，它于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神，而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。沈阳合作小学篇五一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。这句话告诉了我们合作的力量。在日常生活中，我们也需要合作，合作的力量是宏大的。第一次集体合作是运动会中的女子八字跳，一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛，同学们齐心协力，一个个都发挥地很好。最后，产生了奇迹，获得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们团体之间的合作，也离不开我们背后的努力。第一次，我感受到了合作的力量。第二次集体合作是今天下午体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是团体之间配合默契，也就是合作。你运球，我守拦，他投球，每个人的分工明确，获得了不错的成绩：三比零。那些女生确实很强，不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不对。有的勒我们班同学的脖子抢球；有的从我们班同学前方踢他的腿，想把球抢去；有的直接和我们班同学抓着一个球，玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了！但我是个门外人，也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们，英勇地向前，投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上，球一个也没有投进。合作的力量是宏大的。我相信，男生们齐心协力，篮球比赛一定可以获得好成绩！第三次合作也是今天下午的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈，同学们跑的不齐，又让跑第二圈。第二圈，老师觉得队太散了，便让我们再跑一圈！第三圈，我们学聪明了，不赶快，关键是队伍不乱。路上我们整了整队，怕有同学跟不上，又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下，队伍整齐的跑一圈。老师