职工运动会方队解说词一年级运动会方队解说词(汇总3篇)

第页共页职工运动会方队讲解词一年级运动会方队讲解词(汇总3篇)职工运动会方队讲解词一年级运动会方队讲解词篇二1瞧，一群意气风发，精神抖擞的少年正向我们走来，这就是永远激情飞扬的初一班！整齐的步伐踏着他们坚决，灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号表达着他们的实力。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱成功。2看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚决而有力的脚步声，衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一3班，一个有“逆水行舟，不退那么进”动力的集体。相信我们会焕发光荣的，相信初一3班一定能行。3我们是由69颗热忱之心，所构筑的团结、友爱的班集体，在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的时机，我们将挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。相信我们吧，我们将再次铸就辉煌。加油！初二1班！4初二3班手牵手，肩靠肩，昂首挺胸，共同推进友谊之船！我们“友好合作，多思创新”，我们一步一步脚印，我们永远向往成功！5迎面向我们走来的初二年5班，他们昂首阔步，英姿勃发。瞧，他们个个精神焕发，热情高涨，在这一展示自我的时机里，我们团结奋斗，敢于拼搏，勇创佳绩，为5班增添光荣。6如今向我们走来的是初三2班，他们步伐坚决豪迈，脸上写满喜悦，全身焕发光荣，他们安康、快乐，他们充满活力、自信。在这里，初三2班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会获得欣人的成绩，并获得圆满成功！7别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是初三4班的运发动代表队，他们迈着整齐的步伐，以军人的风采展初三4班的必胜信心。他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有，只有更好。“更高、更快、更远”是他们的目的，“友谊第一、比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色。8如今正迈着雄健的步伐，昂首向____台走来的初三6班代表队，这是一个团结进取，富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队。困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上，初三6班运发动将依托55颗激情的心，创造更加辉煌的。成绩。职工运动会方队讲解词一年级运动会方队讲解词篇三根据学院团委总体安排，结合我系自身特色，特针对该活动开幕式制订如下方案：1、方阵进场我院共有64人参加此次方阵展演。进场时，我们会安排1人为阵型中心，外部围成7层同心圆的方式入场。每圈人数至内向外，分别为3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈参演人员均着同色服。且各圈颜色呈彩虹色分布。阵型中心人员，将以舞步入场。外部环绕各圈参演人员，手举彩旗、扇子等道具往前走。与此同时，奇数圈〔第1、3、5、7各圈〕参演人员，按顺时针方向绕中心旋转；偶数圈〔第2、4、6各圈〕参演人员，按逆时针的方向绕中心旋转。待行进至____台正前方时，停顿前进，原地立定站齐。此时，由最外层开场，依次向外倒，犹假设一朵含苞欲放的海棠花，七种颜色次第展现，煞是壮观。2、变阵待方阵完全入场，原地立定站好之后，迅速变换成第二种阵形——七色花。七色服装，互相穿插在一起，表达七彩大交融，亦表达了全院学生大团结。同时，仍以最中一人为中心，外部由七人围成圆圈作为花蕊；周围分别为八人组成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分别同内圆七人对齐；七人组成的圆向他对应的那个人，传递七种不同颜色的彩带或者亮的包装纸，依次往后连接，将花瓣的形状表现出来。此时，从____台往下看，就会是一朵美丽的七色花。然后每一朵花瓣按顺时针的方向转动三次，每次挪动一个位置，然后再按逆时针的方向转三次，最后就是将所有的花瓣转回原来的位置。3、出场最后将所有人编成八行八列的队形，整齐出场。1、服装需要64套衣服，其中，中间一个人是焦点，所穿的衣服要特别一点，头上有头饰和身上有的挂饰。另外，每一圈颜色一样，每一种颜色分别要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七种颜色。2、道具需要64面彩旗及包装纸。职工运动会方队讲解词一年级运动会方队讲解词篇四“电路图”方阵；以人组成的“电”“电路图”方阵充分地表达出电气与信息工程系的特色；纪检部；参与者：电气系11级志愿者及体育部工作人员；方队组成：36个同学加上1名旗手和2名护旗手步骤：1：首先由36名同学组成6x6的方队，为了方便变换，各自为他们编号了〔从____台上看，一列用数字1~6表示，一行用a~f表示〕；2：由领队一边喊口号一边一6x6的方队走到____台前整好队形，再由领队喊口令时，方队开场变形由a1、a2、a3、b1、c1、e1、f1、f2、f3等十名同学偏上向两边散开，由a4、a5、a6、b6、c6、d6、e6、f4、f5、f3等十名同学偏下想两边散开，d1同学和c1同学形成的直线与程度成45度的角；3：当a1~f3，a4~f4同学想成导线后，中间的16个同学也分成两队人，一对由b2、c2、b3、b4、b5、c5等6位同学插入a3与a4两个同学之间，另一对由c3、c4、d2、d3、d4d5、e2、e3、e4、e5等十位同学插入f3、f4两个同学之间，并且迅速形成两种图形即：灯泡和发动机；4：d1同学缓缓归位，即开关；5：此时，方阵初步形成一个“电路图”时，零碎再喊口号，首先由组成发动机内部的同学两两签售。准备完之后，发动机内部人员开场缓慢顺时针旋转，外面6名同学逆时针旋转；6：当组成导线的同学看到发动机开场旋转时，导线开场连接，一右边的一个同学也就是f3、f4两名同学开场两两牵手；7:当所有导线连接好了，组成“灯泡”的6位同学b3与b