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文档简介
第页共页2023年成长纪念册制作封面成长纪念册封面手绘(大全十四篇)成长纪念册制作封面成长纪念册封面手绘篇一在梦中飞了好久,我来到一片雪地上,这就是我的童年吗?洁洁白雪地上只有一串串脚印和一本相册。翻开相册,我惊讶了,全是我的照片。相册中,樱花树下,立在樱花飘落,粉红翩翩中的我不禁笑了,其实樱花也笑了。相册中,在冬神的怀抱中,我带着红统统的脸蛋儿不禁笑了,其实雪花也笑了。相册中,看见了我失败的经历,不过没有坎坷的道路,那才是不算是最完美的人生。假如没有脚步的践踏,就没有阳光的普照;没有风雨的折磨,就没有更美妙的明天。看到这儿,我猛然一惊,这不是我成长足迹吗?这不是我回首难忘的童年吗?啊——童年是一道美丽的霞光;童年是畅流不息的河流;童年是一只五彩的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。童年是茫茫大海中的一叶扁舟,它承载着我的希望,奔向将来!成长纪念册制作封面成长纪念册封面手绘篇二成长的开心与烦恼人生当中有五种味道:酸、甜、苦、辣、咸,还有两种心情:开心与烦恼。还记的6岁的时候,我荣耀的参加了第一批少先队员,非常兴奋。以前我有妈妈疼着,爸爸爱着,真的感觉到幸福无比。如今我长大了,很多事都牵绊着我,像作业、考试等等,都让我烦恼无比。虽然我长大了,但是我压力更多了。有时候,我真想当二、三岁的宝宝,可以尽情玩。可惜我已经长大了,长大的时候我同时也学到了很多新知识。当我能画出一副美丽的画,当我在英语课上领奖时,以前的泪水都不算什么。这让我明白了一个道理:快乐也好烦恼也罢,我们才是心情的主人。我们想让自己开心就能开心,我们想让自己烦恼也能烦恼,人生很短暂,为何不让自己开心起来。我是这么想的,你呢?成长纪念册制作封面成长纪念册封面手绘篇三成长的脚印,从过去到如今,都是我美妙的回忆……小时候,我喜欢在沙子上走,再回过头看一看自己,那得意的小脚印。成长过程中,也会有很多小脚印,这些脚印一些浅,一些深,还装有一个小小的故事。小时候的我呀!天真得意,活泼爱动。每天都要在妈妈的怀抱里打滚,在爸爸的背上爬,我天天都很开心,有一次,我发烧了,打针的时候,爸爸妈妈在旁边守候我,还有一张担忧的脸,生怕我打针的时候疼。在我成长的岁月中,还有一个特殊的人陪伴着我,那就是我的舅妈,她当我还在妈妈的肚子里就来了,把我的生活照顾得无微不至。如今,我已经八岁半了快九岁了,妈妈爸爸总是鼓励我、爱我、呵护我。我感到很幸福,因为我有一个好妈妈,好爸爸。成长是每一个人都必须经历的,不管你是从小到大、从大到老,每时每刻每一个人都在成长,不但是身体的变化还有心灵的变化。我愿我的成长道路的每一步都是顺利的,都是开心的,更是幸福的。成长纪念册制作封面成长纪念册封面手绘篇四我们都想快乐安康地成长,为了这个目的,我们必须做几件事。首先,我们应该养成良好的生活态度。生活不仅有阳光,也有困难的时候。我们应该在困难面前英勇。其次,我们必须努力学习,因为知识就是力量。假如我们有力量,我们可以帮助建立我们的国家,更好地享受生活。最后,为了学好,我们需要做运动,这样我们才能保持安康。经过一天的学习,我们可以去跑步、打球或简单地漫步。假如我们做好这些事情,我们就能快乐安康地成长。我们都想快乐安康地成长,所以要实现这个目的,必须做几件事。首先要培养良好的生活态度。生活中不仅有阳光,也有困难,我们应该英勇面对。其次,一定要好好学习,因为知识就是力量。假如我们有才能,我们可以帮助建立我们的国家,更好地享受生活。最后,为了获得好成绩,我们需要做运动来保持安康。经过一天的学习,我们可以跑步、打球或漫步。假如我们做好这些事情,我们就会安康快乐地成长。成长纪念册制作封面成长纪念册封面手绘篇五亲爱的老师,亲爱的同学:大家好!我是一〔1〕班的杨乐儒,今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。我是一个爱读书的小男孩。因为读书能让我认识许多生字宝宝。记得有一次,妈妈成心考我一个很难的字,我答对了,妈妈夸我:你真棒,我听了特别开心!我爱读书,因为读书让我学到了很多知识。我知道六月一日是儿童节,九月十日是老师节;我还知道树林是小鸟的家,地球是我们共同的家,大家一定要保护她!我爱读书,因为读书能让我懂得很多道理。比方《乌鸦喝水》,使我明白了遇到困难要多想方法!《雷锋叔叔你在哪里》告诉我要乐于帮助别人!嘿!我如今经常帮助同学认生字宝宝,带着小朋友猜谜语;在家里我会帮爸爸妈妈做家务事。大家都夸我是个懂事的乖孩子!我爱读书,因为我觉得读书是一件很快乐的事情!我的演讲完了,谢谢大家!成长纪念册制作封面成长纪念册封面手绘篇六书,对我来说,是知识的海洋,是开启智慧之门的钥匙,是走向成功的捷径。没了书,就像鸟儿没了翅膀,大地没了阳光。因此,我爱书。我看过的书有很多,小仲马的《茶花女》,汉代司马迁的《史记》,维。比安基的《森林报》,曹雪芹的《红楼梦》,《永远的珍藏》,《夏洛的网》《威斯汀的游戏》,《西游记》,《水浒传》,《三国演义》,《昆虫记》……从我识字起,妈妈就和我一起读书,直至今日我还在书的世界畅游,有一次我去书店买书,看到一本名叫《特童话》的书,拿起来就爱不释手,便沉浸在了书的海洋里,直到我的腿脚麻木了这才在书海里依依不舍的出来。每当我寂寞时,只要一翻开书,仿佛钻进了那个热闹非凡的世界。看着看着,我的心开朗了许多,享受着书带给我的乐趣,把寂寞抛在了脑后,书是我们的良师益友,它教我们怎样做人,让我们一起畅游在书海吧!我爱书,因为,它带给了我快乐和知识,教我们怎样做人。成长纪念册制作封面成长纪念册封面手绘篇七总对妈妈说我不想长大,不想变老,不想等待……小时候的我是极爱种花的,每天为它浇水,在夜里守着它,等它长大。观察它小小的呼吸,微微的抖动,静静的舒展,我还记得,我给它起了个名字,叫作双燕。可它不久就枯萎了。不知多少年后,我再次见到那熟悉的身影,不知是谁在阳台上种了满满一坛野菊,花开的时候,我似乎能听见它悄悄细语的声音。第一次看到它,我七岁,第二次看到它,我十五岁。双燕没变,可我变了。我长大了。关于妈妈与成长:在十四岁生日晚会上,我代表所有的同学读了妈妈写给我的信。我惊讶于妈妈竟然能回忆起那么多我小时候的事,第一次走路,第一次画画获奖,第一次去____……“妈妈,我不想长大了。”“为什么呀?”“因为我长大了,妈妈就要变老了。”成长纪念册制作封面成长纪念册封面手绘篇八读一本好书,就像与一位高尚的人谈话,读一本好书能使你的心变得亮堂一次我从书柜抽出了一本《岳飞传》。读了起来。那一个个精彩有趣的故事把我深深地吸引住了。岳飞的武艺与精忠报国的精神震撼了我。读了《三国演义》把每个人物都描写的生动形象,比方聪明的诸葛亮,勇猛的张飞,诈降的黄盖。《中华上下五千年》让我们理解了许多历史故事就像赵匡胤黄袍加身,宋太祖杯洒释兵权等。读书是一个学习的过程,通过它我们可以开阔我们的视野,赋予我丰富的知识。看书就像登上,你登得越高,看的也就更远。读书就是与作者交谈,你假设读懂了,你们就是知心的朋友。书籍如同宝库,让我取之不尽。读书让我们明白道理得到知识。书伴我们成长成长纪念册制作封面成长纪念册封面手绘篇九今天我看了两本书,分别是《阿罗在北极》和《阿罗遨游太空》。在这两本书里面,我认识了一个四字词语——繁星满天。《阿罗在北极》写的是:一个小男孩在北极帮助圣诞老人和寻找圣诞树。而《阿罗遨游太空》写的是:一个小男孩去火星玩时的神奇经历。书是一把神奇的钥匙,它可以带你去翻开智慧的大门。书也是我们的老师,请大家都像我一样多看书吧!书是我成长路上一位重要的“伙伴”。从幼儿园开场,我就接触到了许许多多、各型各色的图书,本来我是被书中漂亮的插画吸引的,可当我自己开场看着拼音把它读下来时,心里有无限的喜悦。接着,我便开场了我的读书生涯。上了一年级后,老师鼓励我们“好读书,读好书”。并且要求我们每天都读两篇小故事,虽然只是两篇小故事,但也让我明白许多做人做事的道理。以后我一定坚持读书,结交更多的“朋友”。成长纪念册制作封面成长纪念册封面手绘篇十仰望星空,脚踏实地。这是我们学校的校训。仰望星空,就是要放眼世界,瞩目将来。装满我们的目的。脚踏实地,就是要我们做事踏实。踏实,是一种品质,它可以让你和你的目的更加接近。踏实是一种才能,它需要不断的磨炼。脚踏实地,才可以带着我们去仰望星空、展望将来。脚踏实地,对于低年级的我们来说简单就是一个艰巨的任务,因为在平常的生活中,有好多好玩的玩具、游戏、好看的动画片吸引着我,让我不能踏实的学习,不由自主的去玩、去看。但是以后的日子里,我会进步自制力,绝不沉迷于游戏之中。我会严格要求自已。校训,会伴随我六年。哦,不是一生。校训,伴我成长。同样,好习惯伴我成长。仰望星空,脚踏实地。虽然只是短短的几个字,可是给我们很大的目的,去努力,去坚持,这就是校训的意义。我会谨记校训,继续努力!成长纪念册制作封面成长纪念册封面手绘篇十一我小时候,爸爸妈妈工作很忙,大局部时间是由外婆照顾我的。外婆是音乐老师,她经常抱着我,哼着悦耳动听的歌哄我入睡:“蓝蓝的天空,有条小白船,小时候的我特别顽皮,进幼儿园后,成了老师眼中的“顽皮鬼”。一次扔沙包。我欲罢不能。老师走到我身边,唱道:“青青河边草,悠悠天不老……”这是外婆哄我睡觉的歌呀!我停下来,接着唱道:“野火烧不尽,风雨吹不倒……”唱完后,我惊奇地问:“老师,你怎么会唱我外婆哄我睡觉的歌?”老师笑着说:“这也是我外婆教我的呀。”后来,我总拖着老师唱歌,变乖了许多。小时候的我特别爱吃巧克力,却讨厌刷牙,结果,“蛀虫”把我满嘴的牙齿蛀得百孔千疮。外婆看了实在心疼,便拄着拐杖去音像制品店,买来了一盒有刷牙操这首歌的磁带。我觉得这首歌很有趣,就卖力地学。渐渐地,我爱上了刷牙,刷牙时还会唱上两句:“我刷,我刷,我刷刷刷……”就这样,外婆的歌使我安康成长。成长纪念册制作封面成长纪念册封面手绘篇十二妈妈一直对我的书写姿势很苦恼,课余时间就把我送进了书法课堂。于是,我便认识了这位亲爱的书法老师——李老师。李老师大约五十多岁,长着一双弯弯的眉毛,两只眼睛炯炯有神,说起话来总是笑眯眯的。课堂上,他既对我们的要求很高,又很幽默。记得有一次上课,因为我的姿势问题,写竖总是向左倾斜,竖勾也总是写成斜勾。他就让我重写。我一遍一遍地改正,可总是写不好,气得我把笔一扔便垂头丧气地趴在了桌子上。这时,李老师走过来不但没有生气反而很幽默地说:'毕冠森,你的身体里面有根弹簧吗?怎么我一松手就接着歪过去呀?'惹得全班同学都哄堂大笑,我也笑了。接着,李老师便手把手地教我写了起来。如今我天天盼望着周日,因为能走进书法课堂。在那里,李老师总是放着美妙动听的音乐,让我们可以静下心来练字。生活中的美和爱无处不在,只要你用心去体会,爱会伴你成长!成长纪念册制作封面成长纪念册封面手绘篇十三今天午饭,让我感觉到了爱的存在。今天,是和弟弟离别的时候。我心里特别不舒适,多么想在这儿再带上几天。可是,因为上学,我不得不回家。今天中午,我们到了济南效劳区。妈妈让爸爸给我买价值上百块甚至上千块的肯德基。好让我吃个饱。我点了一个又一个,因为优惠价,一共五十三元。买好了肯德基,妈妈爸爸就去餐厅吃饭。我看见他们要东西的时候,他们只要了两碗牛肉拉面。这时,我心痛不己。想:“自己吃那么好的东西,却让爸妈吃那么坏的东西。而且,有可能他们一碗还不够,我却吃的够够的。”我又想:“我这个东西是优惠的,假如不优惠肯定得一百多块钱。区区的三十块钱和一百多块钱比,一百多块钱可是高额啊!”这时,我的心碎了。但是,这一次肯德基我永远不会忘记,因为这让我受益终生。这篇文章让我知道:一定要发奋学习,长大给爸爸妈妈买些比肯德基还好的东西,还贵的东西。成长纪念册制作封面成长纪念册封面手绘篇十四假如在这一路上我们只想着去等到一些别人给我们带玩的和处的话,付出什么,我希望这是一个很自私的行为。你在上通识怎么课的时候听老师说各种各样的,其实很多人说自己没有平安感,是
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