天津师范大学历史文化学院

天津师范大学二级学院天津师范大学历史文化学院01学校简介科学研究办学条件学院机构目录030204基本信息天津师范大学历史文化学院（SchoolofHistoryandCulture，TianjinNormalUniversity）2001年改建为历史文化学院。主要学科：世界中世纪史、世界近代史、西欧经济-社会史平。学院共有教职工47人，专职教师34人。学校简介学校简介图书馆历史文化学院前身历史学系，始建于1958年天津师范大学成立伊始。2001年改建为历史文化学院。2020年为止，学院共有教职工47人，专职教师34人，教师队伍整齐，专业覆盖齐全，职称结构、学历结构和年龄结构合理，其中教授12名，副教授13名。学校教师队伍中，具有博士学位和在读博士学位的教师22名，占教师总数的65%。学院2020年为止在校本科生约750人，博士研究生21人，硕士研究生145人，成为天津师范大学和国内同类院校中颇具规模和影响的教学、科研单位。

学院拥有历史学博士学位授予权一级学科，设历史学博士后科研流动站。学院设有世界历史、中国古代史、中国近现代史、史学理论及史学史、专门史（欧洲经济-社会史）、考古及博物馆、历史地理等7个博士点；设有专门史（欧洲经济-社会史）、世界史、中国古代史、中国近现代史、史学理论及史学史、历史地理、考古及博物馆和历史文献学8个硕士点，覆盖了历史学全部二级学科。同时招收教育硕士、高校教师硕士和文博专业硕士。在校博士和硕士研究生约270人。学院设有历史学、世界历史、旅游管理和博物馆学四个本科专业，在校本科生800余人。学院结合自身情况和社会需求，确立了“厚基础、宽口径、高素质”的人才培养目标，对课程体系和教学内容不断进行调整更新，在体现课程设置完整性和系统性的同时，优化课程结构，倡导教学与科研相结合，以科研带动教学的指导思想，注重研究性学习，注重学生能力的培养，取得了良好的效果，受到社会欢迎，就业率在全校名列前茅。办学条件本科专业研究生专业教师队伍课程建设教学品控所获荣誉010302040506办学条件本科专业培养系统掌握历史学基础知识、基本理论，并掌握一般教育及历史学专业教育理论和教学方法，具有较宽的

知识面，德、智、体全面发展，综合素质较高，具有较强适应能力和一定研究创造能力的专门人才。主要课程中国通史、世界通史、史学概论、中西史学史、国学选读、西方文化史，历史教育理论与方法、中国历代断代史、世界主要地区国别史、国际关系史、中外政治、经济、文化等专门史及天津地方史等。

就业方向本专业毕业生可从事专业研究工作，以及中等学校历史教学和教育、管理工作，也可在行政、经济、文化等部门从事研究和管理工作。培养系统掌握本专业基础理论、基本知识与基本技能；具有较高的文化修养和良好的职业道德，掌握文献检索和资料查询的基本方法，有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力，具有一定的科学研究和旅游管理实际工作能力的专门人才。研究生专业"史学理论及史学史"博士点是在原同名硕士点的基础上，于1998年正式批准设立。该学科为我系传统的优势学科，在国内史学界有重要影响。设立到2020年为止，共招收博士研究生11人，已有6人获博士学位。"史学理论及史学史"是阐述历史学的理论、方法及历史学自身发展过程和规律的学科领域。该博士点以培养深入掌握马克思主义唯物史观、熟悉中外史学理论和史学史、具有创造性研究能力的高水平学术人才为目标，致力于以新方法、新理论促进跨学科史学的发展，以丰富和发展马克思主义史学理论。主要研究方向为：（一）马克思主义唯物史观和史学方法论；（二）唯物史观与现代化进程比较研究。（三）唯物史观与历史文化比较研究。该学科学术队伍整齐，年龄结构合理，后备力量雄厚。现有教授4人，副教授4人，讲师4人。曾多人次承担国家级、省部级"七五"、"八五"、"九五"项目，在重要学术刊物上发表论文150余篇，出版专著（译著等）30余部，获国家级、省部级奖励多项。李学智教授作为本学科的学术带头人，长期从事唯物史观与史学理论、现代化问题以及历史文化问题的比较研究，承担各级多项重要研究课题。"史学理论及史学史"硕士点1982年批准设立，1983年正式招生。该专业以培养掌握马克思主义史学理论与方法、具有较宽广的中外史学理论知识、能从事独立研究的高素质人才为目标，已招收硕士研究生48人，毕业41人。本硕士点研究方向、发展状况。学术队伍组成与同名称博士学位点一致。教师队伍（1）集体发展与个人发展密切结合，有规划、有措施。20世纪90年代开始实施发展规划，鼓励以个人发展为

基础，以获取博士学位为手段，提升每个人的专业水准，以期建成以博士为主体的、敬业爱生、成果丰厚、宽容和谐的一流教学研究团队。（2）以我为主，挖潜增容。鼓励现有教师提升学历和水平，帮助他们到国内外名校进修。“十五”以来，克服经费困难，学院每年派一名年轻教师去国外进修半年以上，2020年为止已有4名青年教师在英国伯明翰大学、利兹大学，美国威斯康星大学完成进修，效果显著。2000年以来有18人次出国、出境访问或参加国际会议。（3）把国内外知名专家请进来。一是聘请齐世荣、李学勤、李文海、马克尧等12名一流国内外学者做学院兼职教授，定期讲学；二是扩大学术交流，培训师资队伍。仅近三年3年就举办30多次学术报告。另外，国际会议一次，全国性学术会议3次。（4）定期举办学术沙龙，内部学术与教学问题交流经常化、规范化。学院举办内部学术沙龙，每月最后一周进行，学院教师轮流主讲，既是亮相，也是沟通与切磋。（5）扩大师资队伍的学术骨干，引进知名学者。自90年代起，学院在全校率先吸纳博士，提升师资水平，改善学缘结构，同时引进知名学者，例如王亚平教授是东北师大世界中古所所长，该所是国家级重点学科。刘景华教授是武汉大学博士生导师。课程建设学院注重基础课程讲授与建设，基础课教师由院长直接聘任，包括知名学者。注重树立教学典型，如教学名师马俊民教授，优秀教师、师德标兵李海涛教授多年来工作在教学一线，其教学得到师生的一致好评；注重课程设置改革，必修课程突出专业的基础性，选修课程形成系列，按模块编排，形成系列，取得明显的效果。五年来学院课程建设成果显著，建有精品课、络课、双语课程38门，推出一批教改项目和成果，获得多项教学成果奖。精品课2门国家精品课程—《史学概论》学校精品课程—《中国史学史和历史要籍介绍》优秀课10门旅游学概论中国史学史旅游市场学西方史学史中国近代史中国古代史旅游管理学原理旅游经济学世界中世纪史旅游资源开发双语课2门西方史学名著选读教学品控学院在90年代提出“三个一”的教学监控和评价体系：即上好每一堂课；出好每一份试卷；指导好每一篇毕业论文。为使其经常化、制度化，我们建立起一系列制度，包括教学标准、同行听课制、学生信息员反馈制、教考分离制以及奖惩机制等，建立教授委员会，加强动态管理。我院还强化课外两个环节。一是推出百本经典阅读书目，鼓励课外自主修读，学生自愿组成的读书会与教师指导相结合。同时邀请专家讲座，扩大学术视野，截止2020年设立名家讲座“中国与世界：社会经济文化讲座”，近两年计划推出30次，全部对本科生开放。另一个就是教学实践环节，截止2020年正式签约的实习基地有：天津档案馆、天津博物馆、天津社科院出版社、天津古籍出版社、《历史教学》编辑部、周邓纪念馆、平津战役记念馆、西青旅游局等。所获荣誉2022年5月，天津师范大学历史文化学院团委被授予“天津市五四红旗团委”称号。

科学研究院实验室历史文化学院实验室经学校批准2006年3月成立。

实验室下设模拟导游实验室、文物鉴定与修复实验室、字画装裱及修复实验室、课件制作中心等，总面积约500平方米。主要面向历史学、旅游管理和博物馆学3个专业开放，同时也向其它相关专业开放。实验室共有设备350余台件，价值约250万元，其中万元以上设备61台套。模拟导游实验室和络机房，分别设在兴文楼C506室和C508室，面积共约360平方米，其中计算机台数100余台，P4以上配置约占98%，摄录编设备现已达到专业高清水平。主要开设的本科实验课程有计算机辅助历史教学、模拟导游等。文物室设在兴文楼C509-516室，面积共约240平方米，藏有石器、玉器、陶器、青铜器、瓷器及书画等各类文物1800余件，主要用于历史学和博物馆学专业教学和研究。开设的本科实验课程有字画修补与装裱、古玩杂项鉴赏与评估、珠宝玉石鉴定等。课件制作中心负责全院教学课件和络课程开发、制作及站维护。学院开发的多媒体课件和络课程已达30余门，其中获国家级奖1项、市级奖2项、校级奖4项。学院机构机构设置现任领导学院机构现任领导侯建新:历史文化学院院长

孙立田:历史文化学院党委书记张浩:历史文化学院行政副院长杨庆: