演讲比赛通知通用

第页共页演讲比赛通知通用演讲比赛通知篇一星期五，妈妈把那篇文章给我打印了两份，叮嘱我早些做准备，多背背。然而，我却没有准备，甚至连看都没有多看一眼。因为我觉得离年级比赛的时候还早着呢，并且，最终每个班只能选送两个人，选上选不上还是一个问题，不用这么早就开场准备。很快，周末过去了，那两张演讲稿静静地躺在桌子上，没有动过的痕迹。周一到了学校，突然传来了一个让我惊慌失措的消息：下午我们五个人在班里进展选拔，参加全校下午的.演讲比赛。“我的妈呀！”我差点没从楼梯上跌下来。欲哭无泪呀，我该怎么办？对于这篇三页长的文章，下午就要比赛…唉，只有一个方法了：如今开场背！于是，我翻出自己的作文本，一遍一遍地朗读、复述，走到哪里都拿着本子。上午的时间很快过去了。该去吃饭了，我又拿着本子到食堂。一边背诵，一边吃饭。〔真是狼狈啊！〕回到宿舍，不能睡觉，又一遍一遍地默背、默读。午休完毕后，我已经可以背出个大概了。又“苦读”了一个下午，我已经根本背诵流利了，但自然段之间有时候连接不上，有时也会坑坑巴巴地想不出下文。我心里那个懊悔劲就别提了，我恨我自己，周末为什么不准备呢？搞得这样被动！放学后，我们五个人开场了挑选。大家都把自己的文章背了一遍，最后小组决定：由我和朱月去参加年级的比赛。为了班级的荣誉，我只有硬着头皮上了。我们来到六一班教室，一共有十位参赛选手，每个班级两个。教师撕了十张纸条，上面写了1~10这十个数字，让我们通过抽签来决定出场顺序。我随手摸了一张，展开一看，是8号，数字挺吉利的哟！我的心里稍稍放松了一点。看了前几位同学的演讲，我越来越没有信心。前面的同学个个背诵流利，声情并茂，抑扬顿挫，我真的好羡慕，他们准备得真充分啊！我来这比赛，可算是“滥竽充数”啊！很快就要到我了，我怀着紧张的心情走上台去，开场了演讲。毕竟准备的不充分，演讲过程中忘了两三次词，真丢人啊！幸亏我嗨没有太慌乱，总算把演讲完成了。过了一会儿，结果出来了，没想到，我居然不是最后一名，而是第四名！二等奖！我既惊讶又兴奋，临时准备的居然还能得第四名！真的是上帝大发慈悲啊！反思这次演讲比赛，我觉得自己应该找一找原因。我存在着许多问题：首先是没有做好充分的准备。有一句话说得好：“时机永远都是为有准备的人准备的。”这一点不假。我一直不当回事，没有做好准备，才导致在演讲比赛前一个小时，才把文章背会，并且不够纯熟，也没有肢体语言，不够完好。第二点就是做事太拖拉。今天想着明天背吧，明天想着后天再背也不迟，一天一天往后推脱，最后不知不觉已经到了演讲的日子，根本没有意识到。以后应该做到“今日事，今日毕”，不要“明日复明日”，这样才能在有限时间内，高效率的完成工作。感谢这次突如其来的演讲比赛，它给了我一次深入的教训！演讲比赛通知篇二严教师住院后的第二天，同学们来到学校，都在议论纷纷：谁是他们的代课教师？对于这些，大家有不少猜想：____〔他后来还是没有转学〕希望代课教师像严教师一样，常常给他们讲故事，而且是拿四大名著的原著讲，一次只讲一点点，把大家的胃口吊的高高的；钟诚呢，他希望代课教师跟他们的数学教师一样，严厉，但对钟诚这样的尖子生特好。就在大家猜想时，教室的门被轻轻翻开了。大家顿时无声无息，都看着代课教师：代课教师是个女教师，看起来非常年轻，而且五官非常端正。大家都没吭声。女教师轻松地说：“大家好，我姓林，大家就称呼我林教师吧。”她做完这简单的自我简介后，并没有立即开场上课，而是让大家都做个自我简介。见无人主动站起来介绍自己，就问：“谁是班长？”兰馨站了起来：“林教师好！我叫兰馨，今年11岁，是班上最小的，但我是班上的班长。今后林教师假如要理解班级情况，就找我吧！”林教师微笑着请兰馨坐下，说：“兰馨同学，你很不错，说的很好，很流利。严教师一定最喜欢你吧？”兰馨笑笑，站起来说：“林教师，我是班长不错，但我并不是严教师最喜欢的学生，严教师最喜欢____。”____也站了起来，不紧不慢地进展了自我简介。虽然林教师也笑了笑，并表扬了他，但同学们都感觉到：