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第五课音频特效真精彩一、学习内容人教2021版信息技术教材五下p26-30页二、教学目标：1、了解音频特效的作用。2、会设置音频降噪、淡入淡出。3、能根据具体需要设置恰当的特效。4、体会技术给我们带来的积极和消极影响。三、教学重点难点：1、教学重点：(1)会设置音频降噪、淡入淡出。(2)能根据具体需要设置恰当的特效。2、教学难点：能根据具体需要设置恰当的特效。四、教法和学法演示法、讲练结合法五、课前三分钟中芯国际——张汝京张汝京，中芯国际的创始人。1岁被父母带到中国台湾，在中国台湾和美国接受教育，后来加盟美国半导体企业德州仪器。1997年从德州仪器退休后回到中国台湾创办了世大半导体，并在三年内实现了盈利，产能超过台积电的三分之一，一举成为台湾第三大芯片公司。随后，世大被台积电收购由于台积电承诺的落空，张汝京带着300多位台湾同胞离开台积电，来到上海张江创立了中芯国际，开启了大陆半导体产业的新时代。2000年，中芯国际开始动土，13个月后，正式投产。同时，中芯国际0.25微米以下生产线，也将大陆芯片，第一次推进至纳米级。到了2003年，中芯国际就拥有了4条8寸产线和1条12英寸生产线，并可以做到90纳米集成电路线宽。3年时间，中芯国际把大陆芯片产业拉快了30年，并跻身全球第三大代工厂收看秒懂百科中芯国际——张汝京视频。六、教学过程：导入：播放一段带有噪音的录音录音，听后有什么想法？要是没有噪音就好了。今天我们就来学习音频文件的特效。任务一：降噪降噪的原理：获取噪音特征，去除噪音。教师演示讲解：1、播放一段带有噪音的录音录音。2、选定一段波幅小而且没有语音的区域，单击“效果”—降噪（打开降噪对话框）3、点击-获取噪声特征信息。4、选定整段音频，再次打开“降噪”对话框，单击预览按钮，听听降噪后的声音效果。可以拖动滑块进行调整。5、效果满意后，单击确定，再次播放音频聆听降噪效果。学生根据音频素材操作练习。任务二：设置声音的淡入淡出淡入淡出的作用：可以使音频听起来更加自然和谐。为“让我们荡起双桨”片段设置淡入淡入效果。淡入：选择开始的一段波形—效果—淡入淡出：选择结束的一段波形—效果—淡出教师演示，学生练习。任务三：添加音频特效添加拨弦特效：选择需要添加的位置——生成——拨弦声（持续时间设置成5秒）添加哇哇声、回声、改变速度等特效：选择需要添加的区域——效果——哇哇声（预览）教师演示，学生练习。七、课堂小结这节课你有哪些收获？怎样给你的音频添加特效？添加音频特效后有什么好处？有什么危害？我们应

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