2022-2023年中医药适宜技术-高级育婴师(三级)高频考点题库带答案

（图片大小可自由调整）2022-2023年中医药适宜技术-高级育婴师(三级)高频考点题库（含答案）第1卷一.综合考核题库(共30题)1.预防新生儿破伤风的免疫方法是什么？正确答案:在育龄妇中开展破伤风类毒素接种，同时对孕妇进行加强。2.个体差异导致人有共同的发展水平、发展方向和能力特征。()正确答案:错误3.只换针头，而使用同一支针管注射安全吗？正确答案:不，这是一种危险的做法。4.你的同事在工作中取得突出成绩时，你会采取哪一种做法？()A、认为他运气好B、各有专长，继续做好自己的工作C、认为他太聪明了，自己可望而不可及D、虚心请教，努力学习正确答案:D5.()的症状是由维生素A缺乏而引起的。A、夜盲B、小儿麻痹C、角膜充血和畏光，口唇干裂、口角炎、舌乳头增大等D、干眼病、夜盲、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等正确答案:D6.举例说明有关“分享”的游戏。正确答案:通过观察婴儿喂养和排泄等情况，可以看出母亲的奶水是否足够。（1）哺乳次数。出生头1～2个月的婴儿，每天哺乳8～10次；3个月的婴儿，24小时内至少哺乳8次。哺乳时尚可听见吞咽声。（2）排泄情况。每天可换到6块以上湿尿布，并有少量多次或大量一次质软大便。（3）睡眠。在出生头1～2个月内，两次哺乳之间婴儿很满足、很安静，常见3个月婴儿在吸吮中入睡，直至自动放弃乳头。（4）体重。新生儿每周平均增重150克左右，2～3个月的婴幼儿每周增重200克左右。（5）神态。可见到婴儿眼睛略亮，反应灵敏。此外，哺乳前母亲有乳房充满感，哺乳时有下乳感，哺乳后乳房较柔软。7.碳水化合物的生理作用是()。A、积累热能B、供给热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体正确答案:B8.设计10.5个月宝宝精细动作训练游戏（1）本题分值：20分。（2）考核时间：10分钟。（3）考核形式：实际操作。（4）具体考核要求：A宝宝，男，2011年6月20日出生。剖宫产，正常。2012年5月6日宝宝10.5个月，会投小球入瓶，不会按开关。根据该宝宝精细动作发展的情况，设计精细动作训练游戏。正确答案:9.制定“宝宝感统训练培训班”培训计划（1）本题分值：10分。（2）考核时间：10分钟。（3）考核形式：笔试。（4）具体考核要求：最近发现一些感统失调的孩子刚开始训练时很不配合，不愿意参加训练，甚至哭闹得很厉害，教师在进行训练时感到困难，有的家长心疼孩子哭闹，放弃训练不来了。针对这种情况，我们拟进行“宝宝不配合感统训练，教师应采取的措施”的培训班。请拟订一份培训计划。正确答案:根据近期多位育婴员所反映的，在对婴幼儿进行感统训练中出现的宝宝不配合的问题，特举办“宝宝感统训练"培训班。培训计划如下：《宝宝感统训练班》培训时间：2016.3.1-2016.3.20上午：8：30-11：30下午：13：30-16：30培训地点：北京市妇幼教育活动中心培训人员：育婴员、家长培训老师：1.特邀中华儿童教育发展中心刘教授。2.北京师范学院儿童教育研究所王教授。培训内容：1.《育婴员》职业要求与工作要求。2.《育婴员》初、中、高级技能要求。3.婴幼儿生长发育和心理发展基本规律和特点。4.各年龄段婴幼儿教育的特点与训练方法。5.各年龄段婴幼儿感觉统合特点与训练方法。6.选择与改编婴幼儿听和说游戏的要求和注意事项。7.选择与改编婴幼儿认知游戏的要求和注意事项。8.对不同年龄段婴幼儿发展水平设计，改编指导感统游戏的方法。9.对照《婴幼儿认知能力发展顺序及年龄表》具体分析实际案例，并进行感统训练的方法。10.咨询解答各位学员工作中的具体问题。培训目标：1.熟悉育婴员工作要求。2.熟悉育婴员生长发育和心理发展的基本规律。3.掌握各年龄段婴幼儿感统训练的训练方法和特点。4.能针对不同年龄段婴幼儿特点设计改编和指导感统游戏。5.能对照《婴幼儿认知能力发展顺序及年龄表》具体分析实际案例，并指导进行感统训练。培训方法：1.课堂演讲法。2.操作示范法。3.游戏培训法。4.咨询讲解法。培训评估：1.本培训班结束后，我中心将以信函形式与各位育婴员的用人单位或雇主联系，以了解对方对此次培训效果的评估。2.通过培训班结业的总成绩进行评估。培训结业：本次培训班结业方式：理论考试：100分（答卷）实操考试：100分（实际操作）培训管理要求：1.严格遵守培训班的时间安排和组织纪律，不迟到不早退。2.认真听讲，做好笔记。3.保持教室环境卫生和物品整齐。4.上课时关闭手机。5.训练和游戏培训课应注意课堂秩序。培训场所要求：1.理论场地：面积60平方米，室内配有桌、椅、黑板、投影仪等。2.技能场地：面积60平方米x2间（并铺儿童活动毯）。①配有相关物品（模拟娃娃、奶瓶、水杯、玩具、图书、卡片、球等玩具）。②操作台20个。培训总结：1.培训班基本情况（人员、课程安排）、人员听课反应、学生理解及操作情况，教师授课情况、目标完成情况。2.培训班结业成绩分析。3.培训班存在问题及整改措施。10.()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。A、训练要从简单到复杂B、随着婴儿的成长自然就会了C、让婴儿反复练习直到会了为止D、家长要给宝宝做正确的示范正确答案:C11.接种白喉类毒后，机体所产生的相应的抗体叫什么？有什么作用？正确答案:白喉抗毒素，能中和白喉杆菌产生的外毒素。12.补充食物的添加原则有哪些？正确答案:添加补充食品时必须遵循渐进的原则，不能操之过急。（1）从少到多，从稀到稠，从细到粗。（2）习惯一种后再添加另一种。（3）在婴幼儿健康时添加。（4）要用小匙喂。（5）当婴幼儿熟悉一种食物后仍要保持进食的频率。（6）泥状食品的味道要清淡。（7）要坚持试喂。13.什么说初乳的营养价值高？正确答案:初乳就是新生儿出生后七天内的母乳。它的乳汁较稠，色黄，含有丰富的蛋白质。初乳中的免疫球蛋白，正是初来人世的宝宝所需要的最佳食物，它能保护宝宝免受细菌和病毒的感染。此外，初乳中还含有大量的抗体和白细胞，是新生儿抵抗各种疾病的保护伞。初乳中含有新生儿不可缺少的铁、铜、锌等微量元素。这对新生儿的营养和健康成长是十分有益的。所以初乳具有营养和免疫的双重作用。初乳分泌量虽然少，但对正常婴儿来说是足够了。14.卡介苗免疫成功的标志是什么？正确答案:在接种部位形成卡疤，卡疤直径大于3mm。15.胃肠外营养常见有哪些并发症？正确答案:胃肠外营养常见并发症有：（1）与中心静脉穿刺置管有关的并发症常见的有气胸、血胸、空气栓塞、臂丛神经损伤、颈动脉或锁骨下动脉损伤、导管扭曲或折断等。（2）感染感染是全胃肠外营养最为严重的并发症之一，严重时可导致败血症的发生。导致感染的常见原因有插管时无菌操作不严格、局部伤口护理不当、营养液或导管污染等。（3）与代谢有关的并发症的预防和处理长期应用全胃肠外营养可发生一些与代谢有关的并发症，如高血糖症、低血糖症、脂肪代谢异常、氨基酸代谢异常、水和电解质失衡、微量元素缺乏症，肝脏毒性损害等。其中以高血糖症和低血糖症最为严重。16.治疗脐湿的方法是()A、内服五苓散B、内服五味消毒饮C、外用龙骨散D、外用三七粉E、外用白芨粉正确答案:C17.新生儿的反射主要有那些？正确答案:有吸吮反射、握持反射、惊吓反射、行走反射和定位反射。18.水在人生命中的地位，描述不正确的是()。A、是人体需要的第一大营养素B、水在人体中的地位仅次于蛋白质C、水是人体中必不可少的物质D、水在人体中具有极为重要的生理功能正确答案:B19.每次冷链运转前应做好哪些准备工作？正确答案:（1）、清理接种对象；（2）、通知儿童家长；（3）、清洗消毒注射器、针头，消毒棉球、棉签；（4）、配制好75%乙醇。20.加强0～1岁婴幼儿听和说训练时，应()。A、选择欢乐的乐曲定时播放B、可与婴幼儿同做“翻西瓜”游戏C、选择声响悦耳的玩具引起婴儿注意力D、让婴儿情绪兴奋起来，并发出声音E、多与婴幼儿语言互动正确答案:A,C,D,E21.注射麻苗后，若用75%乙醇棉球或棉签揉按或涂擦注射部位时，可能发生什么后果？正确答案:乙醇通过注射针孔渗入使部分麻苗灭活，而使免疫剂量不足，导致免疫失败。22.如何培养婴幼儿的社会性行为？正确答案:培养婴幼儿的社会性行为应遵循以下原则：（1）生活自理能力的训练和培养应以生理成熟为前提；（2）耐心对待婴幼儿的尝试，并给予充分的时间；（3）培养婴幼儿的社会性行为可从以下途径入手：通过一日生活的各个环节培养婴幼儿掌握生活技能，发热爱劳动的意识；选用多种多样的游戏发展婴幼儿的社会适应性。23.口服脊灰苗后，可在肠道产生什么样的抗体？正确答案:产生分泌型IgA。24.婴幼儿控制大小便取决脑神经反射的关系吗？正确答案:婴幼儿神经系统特点：（1）脑与大脑皮层的迅速发育，婴幼儿出生到第一年末脑重量占成人脑的759／6，神经细胞迅速生长，在1岁时达最高峰。（2）神经纤维髓鞘化，是在感觉通道部分，大部分髓鞘化在出生后1～2年内完成，保证了感觉冲动的传导。（3）大脑皮层特异化功能定位逐渐发展半年到一年显露；各区域分化，继续发展。以上特点，早期教育对脑发育产生重要作用，在这时给予刺激训练才能收到良好的效果。25.设计16.5个月宝宝听和说训练游戏（1）本题分值：15分。（2）考核时间：10分钟。（3）考核形式：实际操作。（4）具体考核要求：B宝宝，男，2010年8月26日出生，剖宫产，正常。2012年1月8日宝宝16.5个月，宝宝会执行简单给予的命令，指出身体3～4部分，但不会用叠字。根据该宝宝语言发展的情况，设计听和说训练游戏。正确答案:26.大多数婴儿在接种疫苗后不会引起()。A、不良的反应B、任何反应C、情绪的反应D、严重的反应正确答案:D27.如何计算“五苗”全程合格接种率？正确答案:五苗全程合格接种率=五苗全程合格接种人数÷应种人数×100%。28.如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的，又是可以划分年龄阶段的过程？正确答案:发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个不可中断的过程，而且这一过程有其自身的逻辑发展顺序。年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，表现出一些在质量上不同的年龄阶段特点，每一年龄阶段都有其最一般.最典型的特征，以区别于其他阶段。29.锡克氏试验是检验人群中对何种疾病的免疫水平？其常用评价指标是什么？正确答案:是检验白喉的免疫水平。评价指标常用阴性率。30.怎样计算适龄儿童建卡率？正确答案:建卡率=已建免疫接种卡片人数÷调查的适龄儿童数×100%。第2卷一.综合考核题库(共30题)1.什么叫计划免疫？正确答案:计划免疫是按国家免疫程序的要求，对易感儿进行麻苗、百白破、小麻糖丸、卡介苗和乙肝疫苗等“五苗”的基础和加强免疫。2.何谓联合免疫？正确答案:使用二种以上疫苗对同一接种者在不同部位接种时称联合免疫。3.口服脊灰疫苗时应注意什么？正确答案:（1）用温开水送服，不要用开水；（2）服药前后半小时不要喂奶。4.婴幼儿的服饰应用什么样的款式和面料？正确答案:婴幼儿的衣服应该易穿易脱，最好让他穿各部分都十分宽松的连衣裤。婴幼儿需要了解他的小手，所以不要穿连手套的衣服。注意除去衣服上的线头，否则可能套住婴幼儿的指头。不要让他穿紧身衣裤，这样会使他柔软的骨骼变形。1岁以后会走路时，不要选择开裆裤，以免细菌感染。衣服上尽量不要有太多点缀的东西，如小珠子、小亮片等，少用纽扣多用带子，特别不要用带金属的东西，避免被婴幼儿放到嘴里误食。新生儿不宜采用扣子和别针，用带子系最好。带子缝在腰腹两侧。婴幼儿长得很快，没有必要为他们购买昂贵的或大量的衣服，可以自己买合适的浅色布料缝制，也可以到亲朋好友处收集婴幼儿衣服。婴幼儿皮肤娇嫩，身体发育很快，活动较多，衣服面料的选择，最好透气性能好、易吸水、质地比较柔软、保暖性能好的纯棉料，这些面料对婴幼儿皮肤刺激小，可以更好地调节体温。婴幼儿的毛衫不要用马海毛或腈纶编织，化纤制品容易引起婴幼儿皮肤过敏。婴幼儿的衣服应该易穿易脱、可以机洗。不要使用纤维柔顺剂、漂白剂来洗婴幼儿的衣物。这些东西残留于衣服上，会刺激婴幼儿的皮肤。5.卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗能够预防什么疾病？正确答案:列入我国计划免疫并免费提供的疫苗有卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗和麻疹疫苗。五种疫苗分别预防七种疾病：疫苗预防疾病、卡介苗结核病、乙肝疫苗乙肝、百白破三联制剂百日咳、白喉、破伤风、麻疹疫苗麻疹6.婴儿进食时要注意()，以减少意外伤害的发生。A、加快进食的速度B、避免逗笑、责备和恐吓C、荤素搭配D、注意锻炼正确答案:B7.婴幼儿发生骨折时，有哪些要注意？正确答案:婴幼儿一旦发生骨折，尤其是较大骨骼的折断，外伤多较严重，往往伴有其他的损伤。所以，首先要观察婴幼儿的全身情况，注意是否有创伤出血或内出血，有无昏迷现象，呼吸道是否阻塞等，然后对局部再予以处理。1）限制伤处活动。就地取材，使用夹板、木棒等，将毛巾垫于患处，将骨折部位的上下两个关节都固定住，上肢要弯着固定用屈肘位，下肢要直着绑即伸直位，这是维持上下肢平时的正常功能位置。2）开放性骨折的处理。在固定前，局部要清洗干净，敷盖消毒的纱布，保护伤面，以免感染。对已经暴露在外的骨头绝不要还纳回组织。3）转运原则。经初步处理后，在保证伤肢固定安稳的情况下，转至医院，作进一步治疗。8.婴幼儿语言能力开发中如何注意保育？正确答案:（1）保护婴幼儿的嗓音，说话不大声喊叫。（2）注意用眼卫生。图片或书与眼的距离保持30～35厘米，时间不宜太长；注意光线要柔和，尽量利用自然光，不在太阳光直射下进行。（3）安排相对固定的语言练习的时间。根据婴幼儿的年龄、语言学习活动的兴趣，确定每次进行的时段、次数和时间：在婴幼儿睡醒、吃饱、精神愉悦的时候进行，时间段最好在上午9：00～10：00之间，下午3：00左右。每天练习次数一般可1～2次，时间大约5～15分钟。9.如何用发育诊断法对2岁半的婴幼儿进行动作能力发展的评价？正确答案:（1）选择婴幼儿的一种动作，例如，测试以不同的步子行走的能力。（2）测试规则。按题目顺序逐题进行测试。连续3题失败，不再继续测试。（3）测试项目和方法（如2岁婴幼儿）：1）向后退3步。2）向后退2m。指导语：“像我这样向后退（示范）。”3）跟着脚尖走3步。指导语：“像我这样跟着脚尖走（示范）。”（4）评分与评价。能没有困难地沿着2m长的直线走，则通过此项目。被测儿连续3题失败后，第一次失败的测试题编号前面所标的年龄，即为该婴幼儿站立动作的发育年龄。10.对婴幼儿抚触有什么作用？正确答案:（1）抚触可以增进食欲。（2）抚触可以增强抵抗力。（3）抚触可以促进智力发育。（4）抚触可以调节情绪。11.计免“五苗”中有哪几种苗应置冷冻室？正确答案:麻疹疫苗、脊灰炎疫苗。12.一般来说，拇指与食指能完成相当复杂的精细动作，在大脑的运动中枢中占很大的面积，因为它需要有许多复杂功能的()支撑。A、肌肉细胞B、神经元C、血液细胞D、活动器官正确答案:B13.任何会进到宝宝嘴里的器皿包括()，在两次使用中间都需要彻底的清洗，避免污染。A、喂乳器B、奶瓶、奶嘴C、用来收集或存储母乳的器皿D、以上都是正确答案:D14.生活照料本题分值26分。宝宝5个月了不喜欢吃辅食，每次喂进去就吐出来，换了很多种还是不吃。宝宝妈妈觉得不吃就算了，想吃的时候自然会吃，把奶喂够了，营养跟上就行了。（12分）准备通知单1.请问：（1）宝宝妈妈的观点对吗？及时为婴儿添加辅食有哪些重要的意义？（3分）（2）根据上述情况描述，这位妈妈在为婴儿添加辅食时可能出现了哪些问题？为婴儿添加辅食时应该注意哪些问题？（7分）（3）为这位家长示范制作一份泥糊状食品、一份营养汤粥。（2分）2.婴儿缺水时，舌苔、大小便等方面都会有所变化。请详细介绍当婴儿缺水时身体会出现的一些外在生理表现，并说明婴儿轻度脱水的症状以及护理应注意的问题。（8分）3.典型婴儿腹泻的特点是什么？应该如何护理腹泻婴儿。（6分）正确答案:（1）不对。添加辅食意义：促进咀嚼功能：智力开发：味觉；语言功能和机体生长发育：补充必需的维生素（2）出现问题：初次品尝，拒食是正常的，应设让宝有一个试食的阶理。要反复给予，不断让尝试，而不是急于更换品种，更不能顺遂宝宝的意愿而停止注意问题：添加顺序，添加阶段，添加食物量：注意制作问题：少盐、少糖、易消化、无添加制：添加时间问题：4-6个月（3）示范制作：蛋黄泥；菜泥：肝泥粥等2.缺水表现：舌苔厚眼屎多，小便有异味，大便过干过臭、口唇干燥轻度脱水症状：精神稍差略有烦躁；皮肤干燥弹性尚可：眼窝前囟稍有凹陷：哭时有泪；口唇略干：尿量稍减少护理：根据需求量增加饮水；发现脱水及时送医院，不要轻易自己处理3.护理：如果粪便绿色、水样、大便次数增加、高烧、不思饮食，尽快送医院；如是母乳喂养可继续。吃温和、易消化的饭菜，饮食可少量多次15.在冷藏时，防止冻结的计免疫苗有哪些？正确答案:百白破三联、百破二联、乙肝疫苗。16.清洁、消毒和灭菌的区别是什么？正确答案:清洁、消毒和灭菌是不同的。清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物，达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源，消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用，如给玩具消毒、发热时的注射前皮肤消毒等。灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生物，包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用，如发生传染病时。消毒多用于卫生防疫方面，灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。17.细菌的外毒素加甲醛脱毒制成的生物制品为？正确答案:类毒素。18.婴幼儿家长的指导工作应遵循哪些原则？正确答案:（1）方向性原则。应与国家的教育方针和全面推进素质教育的目标相一致，有利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。（2）家长主体原则。应尊重家长，确立为家长服务的观念，调动家长参与的积极性，发挥家长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓励家长根据家庭的特点，结合孩子的实际情况，选择家庭教育的内容和方法，提高指导的针对性和实效性。（3）双向互动原则。家庭教育是家长与孩子互动的过程；家长指导是指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程，是家长和指导者各自自我教育的过程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境与条件。育婴师要善于发现不同家庭教育环境的有利因素和已有的经验，同时要了解家长在养育孩子中的需求与困难。（4）分类分层指导原则。按照家庭教育指导工作总体目标，确定不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。（5）整体性原则。家长指导工作是一项社会系统工程，要坚持家庭、社会合力实施的整体性；坚持素质教育贯穿人的一生，与创建学习型家庭和推行终身教育相结合；充分利用社区、大众传播媒介的资源优势，形成全社会重视家庭教育的整体氛围。19.自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。()正确答案:正确20.早期阅读的方法有哪些？正确答案:早期阅读的方法应根据婴幼儿的年龄、阅读的兴趣及能力来确定。可以由育婴师读给婴幼儿听，也可以育婴师和婴幼儿一起阅读，还可以让婴幼儿自己阅读：听录音或识图阅读。具体方法有：边听边看图书阅读、成人与婴幼儿一起阅读、婴幼儿独自阅读等。21.试述乙脑疫苗的途径？正确答案:皮下注射。22.什么情况下不宜进行预防接种？应如何处理？正确答案:有以下情况者不宜进行预防接种。（1）有严重心肝肾疾病。（2）神经系统疾病者，如癫痫、脑发育不全。（3）重度营养不良、严重佝偻病、先天性免疫缺陷者。（4）有哮喘、荨麻疹等过敏体质者。（5）罹患各种疫苗说明书中规定的禁忌证者。23.经深部皮下或肌肉注射的计免疫苗有哪几种？乙肝疫苗经什么途径接种？正确答案:百白破；乙肝疫苗接种途径是三角肌肌肉注射。24.家庭教养指导的内容和形式有哪些？正确答案:在指导过程中要重视基本知识和方法的介绍，特别是要让婴幼儿父母认识：为婴幼儿创设良好心理氛围、提供必需的物质条件、重视进行动作培养、防治常见病等对婴幼儿身体和心理发展的重要性以及祖辈、保姆与父母亲的角色和责任等。在重视观念转变的同时，要针对婴幼儿发展和父母亲教养中存在的实际问题，提供可操作性的指导。指导时除提供一般内容外，重点加强人工喂养与母乳喂养；抱与爬；夜间哭闹与睡眠；常见病的家庭护理；母婴依恋；理解与交流；行为习惯的培养；管教与独立；户外活动与同伴交往；学习与游戏；阅读与语言；婴幼儿玩具与环境创设等方面的指导。常用的指导形式有个别指导、集体性指导、文字音像资料的介绍、推荐和提供三类。25.计免“五苗”的合格接种的要求是什么？正确答案:（1）起始月龄不能提前；（2）针次间隔不能小于28天；（3）12月龄内完成基础免疫。26.育婴师学习常见疾病护理的目的是掌握常见疾病防治和家庭护理知识和方法。()正确答案:错误27.如何鉴别生理性胎黄与病理性胎黄？正确答案:生理性胎黄大多在生后2-3天出现，4-6天达高峰，7-10天消退，早产儿持续时间较长。若生后24小时内即出现黄疸，3周后仍不消退，甚或持续加深，或消退后复现，均为病理性黄疸。28.为什么必须重视婴幼儿的个人卫生？正确答案:皮肤具有保护身体不受病菌入侵的屏障作用，还有调节体温，感受刺激，排泄废物等一系列重要功能。皮肤排出的汗液，皮脂及皮肤本身脱落的上皮细胞和周围环境中的尘土形成的污垢，是细菌生长繁殖的温床，影响皮肤的排泄作用。清洁是保护皮肤正常功能的重要措施。通过经常为婴幼儿清洗，注意个人卫生，能够逐步养成婴幼儿良好的卫生习惯。29.婴儿发生腹泻后，如果是母乳喂养要()。A、继续喂下去，母乳可以自然消除腹泻B、减少喂奶次数C、增加水量D、母亲改变饮食结构正确答案:A30.哪些是婴儿大小便的异常情况？正确答案:如果出现排便次数增多、粪便稀薄，有臭味或陶土色、尿液在浅色尿布上见鲜红血或尿瓶中有白色沉淀，或者婴儿情绪烦躁，有哭闹或伴呕吐、食欲减退，需要注意婴儿可能出现异常。但所有的婴儿普遍在喂食时大小便，这是完全正常和健康的行为。第3卷一.综合考核题库(共30题)1.婴幼儿常见（小）外伤有哪些？如何处理？正确答案:外伤包括表皮擦伤、碰伤、（小）割伤、刺伤等。常以肘部、手掌及膝关节处为多见。如果伤口小而浅或仅损伤表皮，出血量少，可用凉开水或生理盐水洗净周围皮肤，再用凉开水或生理盐水洗净伤口。如有泥沙等污物应彻底冲洗干净。如冲洗不掉，可用消毒针挑出，以免污物留在皮肤里。清洁伤口后，用50％的酒精由里到外消毒伤口周围皮肤，伤口表面涂紫药水、红药水、碘酒。如伤口少量出血，可用消毒纱布止血后，再上药，不用包扎，避免沾水让其自然干燥。如果出血量多，首先急救止血并尽快送医院。2.简述婴幼儿肠道特点。正确答案:（1）肠道相对较长，为身长的6倍；（2）固定性较差，易发生肠套叠和肠扭转；（3）肠道通透性高，屏障功能差，肠内毒素过敏元或微生物易进入人体引起感染和变态反应性疾病。3.婴幼儿控制大小便取决脑神经反射的关系吗？正确答案:婴幼儿神经系统特点：（1）脑与大脑皮层的迅速发育，婴幼儿出生到第一年末脑重量占成人脑的759／6，神经细胞迅速生长，在1岁时达最高峰。（2）神经纤维髓鞘化，是在感觉通道部分，大部分髓鞘化在出生后1～2年内完成，保证了感觉冲动的传导。（3）大脑皮层特异化功能定位逐渐发展半年到一年显露；各区域分化，继续发展。以上特点，早期教育对脑发育产生重要作用，在这时给予刺激训练才能收到良好的效果。4.哭和笑是婴幼儿的基本情绪表现，除此之外还有哪些情绪表现？正确答案:（1）快乐。快乐对儿童来说意义非常重大。快乐的笑容是最有效、最普遍的社会性刺激，是人际交往的纽带。婴幼儿经常体验到快乐，有助于身体健康和乐观个性的形成。（2）痛苦。痛苦是持续的、超水平刺激的结果。可引起痛苦的刺激是多种多样的，如疼痛、噪声、寒冷、饥饿或身体不适以及与亲人分离等。（3）兴趣。兴趣是一种先天性情绪，是婴幼儿好奇心、求知欲的内在来源。兴趣在婴幼儿认知和智力发展中起着巨大的作用。（4）恐惧。恐惧是一种最有压抑作用的情绪，它可引起逃避和退缩，也可由于肌肉紧张而僵化不动。5.简述患者进食中与进食后的护理？正确答案:（1）患者进食时的护理：核对患者及饮食单，并检查患者的饮食类型，避免发错饮食；督促和协助配餐员及时将热饭、热菜分发给每位患者；巡视病房，观察患者进食情况；鼓励和协助患者自行进食；对失明患者或双眼被遮盖的患者，除遵循上述喂食要求外，还应告知喂食内容以增加进食的兴趣，促进消化液的分泌。（2）患者进食后护理：：督促和协助患者洗手、漱口或做口腔护理，整理床单位；患者进餐后，应把餐具放回原处，并注意了解进食内容、进食量；协助患者饮水；评估患者进食量是否达到营养要求，根据需要作好出入量的记录；如果患者未进食，应了解原因，并通知其责任护士以便于改变饮食或采取其他护理措施；对暂需禁食、延食的患者护士应做好交接班。6.()其中部分原因可能是婴儿鼻塞造成的。A、声音嘶哑、认知降低B、会导致烦躁不安、呼吸困难和拒抗吮乳C、引发喉头变窄D、智力低下正确答案:B7.不正确治疗铅中毒的方案及原则是()。A、非药物驱铅B、彻底清除污染源C、药物驱铅D、根据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者均应进行清除血铅的干预正确答案:B8.在什么情况下，婴幼儿较容易发生意外事故？正确答案:（1）婴幼儿疲劳、生病或者饥饿时。（2）母亲情绪不稳定，尤其疲倦、睡眠不良时。（3）特别好动的婴幼儿。（4）家庭人员问关系不和睦，经常吵架。（5）育婴师带婴幼儿到危险的地方玩耍。（6）育婴师没有按安全规定的要求做事。（7）使用的设备不符合安全要求。（8）外出度假，婴幼儿生活环境有较大变动时。9.()是个体差异对人的影响。A、形成了人的共同的人生观和世界观B、形成了人的不同的发展空间和环境C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征正确答案:D10.婴幼儿发脾气时，应如何对待或处理？正确答案:当婴幼儿大发脾气（愤怒）时，育婴师应认识到婴幼儿也需要适当地进行情绪泄，因此可以考虑采取三种处理办法：保持中立态度，即育婴师不表示态度，也没有批评；给婴幼儿换个环境，通过环境的改变转移他们的情绪；育婴师暂时回避，不正面冲突等。11.清洁.消毒和灭菌的区别是什么？正确答案:清洁.消毒和灭菌是不同的。清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具.洗手等。消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物，达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源，消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用，如给玩具消毒.发热时的注射前皮肤消毒等。灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生物，包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用，如发生传染病时。消毒多用于卫生防疫方面，灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。12.游戏“走小桥”训练婴幼儿哪方面的感觉能力，该如何玩？正确答案:适宜2～3岁的婴幼儿，训练平衡的能力。游戏方法：用废报纸、广告纸等捆成一堆堆，或用泡沫垫子叠起一定的高度，形成一个高低不平的“独木桥”。一般小桥的宽度在35厘米左右，高度在10厘米左右为宜。让婴幼儿赤脚在“小桥”上随意行走。13.简述肠道吸收功能。正确答案:（1）3个月前婴幼儿唾液淀粉酶和胰淀粉酶很低，不宜在3个月前添加淀粉类食物，但能适应添加各种糖；（2）母乳中的脂肪和多不饱和脂肪酸易被婴幼儿吸收；（3）更容易吸收乳清蛋白。14.()是对维生素的含义正确的理解。A、维持人体健康必需的有机化合物，是生命活动的“动力”B、维生素是机体的组成部分C、维生素能供给机体热量D、维生素供给量的多少对人体没有影响正确答案:A15.如何培养孩子良好的饮食习惯？正确答案:（1）定时进餐，尤其是早餐。每个人每天所需能量的1/4应在早餐中获得，因此，幼儿必须按时进食早餐，尤其是进食富含蛋白质的高质量早餐；（2）平衡饮食。鼓励孩子进食多种多样的食物，以满足孩子的生长发育的需要。大人要以身作则不挑食和偏食，要坚持不让孩子吃零食。（3）要细嚼慢咽。孩子的消化道尚未发育成熟，如果进食太快对胃很有影响；而且细嚼慢咽也是一种文雅的进餐行为。（4）良好的卫生习惯。弄脏的食物再好吃也不能入口。还要培养孩子吃食物之前要用肥皂洗手的习惯。16.编制婴幼儿生活作息的依据有哪些？正确答案:（1）形成良好的生理规律。人体的每一个器官都有它们自身的规律，以饮食为例，到了吃饭的时间，婴幼儿的大脑皮层就会发出信号。这时，肠胃的消化液开始分泌，消化系统做好了接受食物消化的准备。保证婴幼儿每天在同一时间进食，就能使婴幼儿的肠胃功能得到较好的保护和合理的使用。婴幼儿一日作息的程序因年（月）龄而异。较小月龄的婴幼儿，神经系统的发育尚未完善，很容易疲劳，因此，需要较多的“静止”时间，特别是睡眠；随着婴幼儿大脑皮层的功能不断完善，婴幼儿对睡眠的时间要求减少了，但活动的要求就提高了。（2）满足婴幼儿多种活动的需要。婴幼儿的日常生活有些是生理性的需要，如睡眠、进食等；有些是智力发展的需要，如说话；还有些是社会性发展的需要，如与人交往。婴幼儿必须在所有这些需要得到满足以后，才会得到发展。这些活动都需要一定的时间，但需要花费的精力要求各有差异。（3）便于育婴师进行全日工作的安排。育婴师的工作责任重大，事无巨细，一份日常作息的时间表可以保证育婴师工作的效率和质量；如果没有一份全面周到的日常作息时间表，可能会造成忙乱无章法的局面。17.介绍1～2个开发婴幼儿记忆能力的游戏。正确答案:（1）藏玩具。在家中可经常创设这样的情境，引导婴幼儿去发现物品。物品可以用纸包着，也可以用布遮盖着，用以激起婴幼儿去寻找的欲望，锻炼记忆位置的能力。适宜年龄：8个月以上。游戏方法：育婴师先将有趣的玩具让婴幼儿玩一会儿（如摇铃、不倒翁娃娃、彩球、玩具汽车、玩具娃娃、长毛绒玩具等）。然后当着婴幼儿的面，将玩具用布蒙起来或用纸盖住，再引诱婴幼儿去寻找，找到后要赞扬他，鼓励他再玩。（2）回家指路。在带婴幼儿外出时，有意向婴幼儿指出自己家附近明显的标志物，如一棵大树，一个自行车车库等。适宜年龄：1～3岁。游戏方法：育婴师在带婴幼儿外出回家时，走到离家100米左右的地方（最好是在一个岔路口）问婴幼儿：“宝宝的家在哪里，我们往哪里走？”18.试述乙脑疫苗接种的最佳时间。正确答案:乙脑疫苗接种的最佳时间是每年的4-5月份。19.居家、户外和交通的安全检查和预防措施有哪些？正确答案:（1）室内设施设备的安全检查。如门窗安全、地板和楼梯安全、家具和各类生活用品检查、家用电器检查等：（2）家用化学品管理。（3）公共场所安全。主要包括居住昕在地的物业小区、户外活动的公园、动物园、儿童游乐场、购物的商场或超市、就餐的饭店等。这些场所的设施设备并不单独为婴幼儿提供，育婴师带婴幼儿到这些场所时应注意，要照颐好婴幼儿，避免意外发生。（4）交通安全。如遵守交通规则、注意行车安全等。20.如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的，又是可以划分年龄阶段的过程？正确答案:发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个不可中断的过程，而且这一过程有其自身的逻辑发展顺序。年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，表现出一些在质量上不