教小学语文三上11湖滩有一对天鹅教案_第1页
教小学语文三上11湖滩有一对天鹅教案_第2页
教小学语文三上11湖滩有一对天鹅教案_第3页
教小学语文三上11湖滩有一对天鹅教案_第4页
教小学语文三上11湖滩有一对天鹅教案_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学14101（2——3名《湖滩上，有一对天鹅》课堂生：生：专注生：她把“饮水（第四声）的小河”读成了“饮水（第三声）”。它的意思是给牲口喝水，也就是给动物喝水这会口渴了，能不能说：老师，我带你饮水（第。生：“鸟窠”它读成了“师：这个词读得特别准：踏点。踏着什么？这个乐指什么师：请自己读自己的，不齐读（师：最后一行再读读看，你说给她听。生：天鹅跟着唱起欢乐的歌……没有“了师：再读一读。生：天鹅跟着唱起欢乐的歌（，师：觉得天鹅美丽，孩子们很可爱，那你从诗当中哪些小节哪些句子感受到的，请你生：我觉得天上飘着雪一样白的天鹅，湖心里飘着她们美丽的生：是天鹅雪白的美丽的请你闭上眼睛，跟一起想，一块儿看师：看见了吗？自己有滋有味读读这小节。自己读自己的。孩子们。生：“蓝天上飞着，一对雪白的天鹅；湖心里飘着，两片美丽的云朵。师：我看你摇头晃脑的样子真投入，你愿意读给大家听吗？生：愿意。“蓝天上飞着，一对雪白的天鹅；湖心里飘着，两片美丽的云朵。师：哦，它降落的姿态很美，是吗？别的同学/生：天鹅的就像白云一样跟着她，她到哪里，就跟在哪里师：哦，你是说，在湖里面，好像驮着天鹅飞翔是吗？有不同的想法吗生：驮着天鹅，天鹅衔着，轻轻地，轻轻地在湖滩上降落生：驮着天鹅，天鹅衔着，轻轻地，轻轻地在湖滩上降落生：──师：一下子太激动了。那个小乐师;生：天鹅踏点翩翩起舞（师：，可爱的孩子们啊喜欢这美丽的天鹅，为它做了许多的事情，天鹅很开心，还唱了欢乐的歌儿。关爱天鹅的孩子们也非常开心，和天鹅一起着这份欢乐《湖滩上，有一对天鹅》课堂一、分本课是冀教版实验教科书三年级上册第三单元──“珍爱家园”文化中的一课。本单元包教学中采用多种方式引领学生读书、识字、学词，给足时间，认读。再者，诗歌语言凝炼、情理解内容，体验情感更是教学的重点和难点。因此，采用以读代讲、边读边想，在反复朗读中慢慢品味，步步感悟的教学方法，营造师生之间、生生之间的轻松愉快的学习氛围，来帮助学生理解诗意，体会诗情。正确认读4个生字，会写田字格里的10个生字，理解文中由生字组成的词语和语

（一）（（二）课件，直观感受（一）（二）（三）（四）（五）（以多样化的活动作为课业，让学生在游戏中继续回味，感受语文学习的快乐可以引导学生通过旧字带新字，比较形近字、形声字等方法鼓励学生编、儿歌生字。例如同法比较“饮”──“饭”（（，女，1976年7月生人，石家庄市石门小学高级教师

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论