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文档简介

三年级信息技术下册《电脑桌面随意变》教学设计三班级信息技术下册《电脑桌面随便变》教学设计

学习目标：

1、了解计算机桌面的作用。

2、会设置桌面壁纸、桌面主题、屏幕爱护程序。

3、能够调整辨别率大小。

教学重难点：设置桌面壁纸、桌面主题、屏幕爱护程序，调整辨别率大小。

教学时间：1课时

教学过程：

一、导言揭题

1、导言：打开计算机时，会看到各种各样的桌面。我们可以通过桌面对计算机进行各种操作，还可以把计算机桌面装扮得美丽而有共性。

2、揭题：

二、轻松学

1、熟悉Windows桌面。

⑴熟悉“图标”；熟悉“桌面壁纸”；熟悉“任务栏”。

⑵试一试。

单击任务栏上的图标，看看它们有什么功能。

⑶说一说。

计算机桌面上的图标是打开程序的快捷方式，双击这些图标，说说自己发觉了什么。

2、设置计算机桌面。

⑴过渡：可以通过计算机桌面的“属性”选项设置桌面主题、桌面壁纸和屏幕爱护程序等。

⑵根据提示尝试。

①在桌面空白处单击右键。

②选择“属性”选项。

③可以通过桌面的“属性”选项设置桌面主题。

④选择不同的图片作为桌面壁纸。

⑤选择屏幕爱护程序。

⑥设置屏幕爱护程序等待时间。

⑦单击“确定”按钮。

⑶试一试。

打开“桌面网站”网站，选择几个喜爱的主题、壁纸装饰自己的桌面。

3、调整屏幕辨别率。

⑴通过调整屏幕辨别率可以转变桌面显示的大小和精细度。

⑵对比提示尝试：

①调整屏幕辨别率。

②单击“确定”按钮。

三、欢乐做

1、选择一张自己喜爱的照片或一幅绘图作品，设置成计算机的桌面壁纸。

2、想一想：怎样把自己的多张照片(或绘图作品)做成一组幻灯片式的屏幕爱护程序。

3、老师补充。

五、互动评

通过本课的学习，我们学会了设置计算机的桌面。请大家对比下表进行评价，将得到的

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