四川省自贡市南溪第一中学高二化学期末试卷含解析_第1页
四川省自贡市南溪第一中学高二化学期末试卷含解析_第2页
四川省自贡市南溪第一中学高二化学期末试卷含解析_第3页
四川省自贡市南溪第一中学高二化学期末试卷含解析_第4页
四川省自贡市南溪第一中学高二化学期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省自贡市南溪第一中学高二化学期末试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.已知下列反应的平衡常数:H2(g)+S(s)H2S(g),K1;S(s)+O2(g)SO2(g),K2.则反应:H2(g)+SO2(g)O2(g)+H2S(g)的平衡常数为()A.K1+K2 B.K﹣K2 C.K1×K2 D.K1/K2参考答案:D【考点】化学平衡的计算.【分析】H2(g)+S(s)H2S(g)的平衡常数K1=,S(s)+O2(g)SO2(g)的平衡常数K2=,反应H2(g)+SO2(g)O2(g)+H2S(g)的平衡常数K=.【解答】解:H2(g)+S(s)?H2S(g)的平衡常数K1=,S(s)+O2(g)SO2(g)的平衡常数K2=,反应H2(g)+SO2(g)O2(g)+H2S(g)的平衡常数K==,故选:D.2.菲的结构简式可表示为,若菲分子中有1个H原子被Cl原子取代,则所得一氯取代产物有

A.4种

B.5种

C.6种

D.7种参考答案:B略3.按图装置实验,若x轴表示流入阴极的电子的物质的量,则y轴可表示(

)(1)c(Ag+)(2)c(NO3-)(3)a棒的质量

(4)b棒的质量(5)溶液的pHA.(1)(2)

B.(3)(4)

C.(1)(2)(4)

D.(1)(2)(5)参考答案:D略4.下列各图均能表示甲烷的分子结构,哪一种更能反映其真实存在状况()A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ参考答案:D略5.某主族元素原子,其M能层上有一个半充满的能级,该原子的质子数

)A.只能是11

B.只能是24

C.可能是29

D.可能是11或15参考答案:D略6.现有三组混合液:(1)苯和水;(2)乙醇和丁醇;(3)溴化钠和单质溴的水溶液。分离以上各混合液的正确方法依此是A.分液、萃取、蒸馏

B.分液、蒸馏、萃取

C.萃取、蒸馏、分液

D.萃取、分液、蒸馏参考答案:B略7.碘酒是一种常用的外用消毒药,关于它的消毒原理说法正确的是A.溶解细菌

B.氧化细菌,使蛋白质变性C.使细菌缺氧而死

D.使细菌缺水而死参考答案:B8.下列分子式只能表示一种物质的是(

)A

C3H7Cl

B

CH2Cl2

C

C2H6O

D

C2H4O2参考答案:B略9.当光束通过鸡蛋清水溶液时,从侧面观察到一条光亮的“通路”,说明鸡蛋清水溶液是

A.溶液

B.胶体

C.悬浊液

D.乳浊液参考答案:B略10.以NA代表阿伏加德罗常数,则关于热化学方程式C2H2(g)+5/2O2=2CO2(g)+H2O(l);△H=-1300kJ/mol的说法中,正确的是A.有10NA个电子转移时,该反应放出1300kJ的能量B.有NA个水分子生成且为液体时,吸收1300kJ的能量C.有2NA个碳氧共用电子对生成时,放出1300kJ的能量D.有8NA个碳氧共用电子对生成时,放出1300kJ的能量参考答案:AD11.用Pt电极电解含有0.1molCu2+和0.1molX3+的溶液,阴极析出固体物质的质量m(g)与溶液中通过电子的物质的量n(mol)的关系如图所示。则离子的氧化能力由大到小排列正确的是(

)A.Cu2+>H+>X3+

B.H+>X3+>Cu2+

C.X3+>H+>Cu2+

D.Cu2+>X3+>H+参考答案:A略12.下列说法中,错误的是(

).A.键长越长,化学键越牢固B.成键原子间原子轨道重叠越多,共价键越牢固C.对双原子分子来讲,键能越大,含有该键的分子越稳定D.原子间通过共用电子对所形成的化学键叫共价键参考答案:A略13.元素的原子结构决定其性质和在周期表中的位置。下列说法正确的是()A.元素原子的最外层电子数等于元素的最高化合价B.多电子原子中,在离核较近的区域内运动的电子能量较高C.P,S,Cl得电子能力和最高价氧化物对应水化物的酸性均依次增D.元素周期表中位于金属和非金属分界线附近的元素属于过渡元素参考答案:C略14.关于图中各装置的叙述不正确的是 A.装置①能验证沉淀可转化为溶解度更小的沉淀B.装置②能测量锌与硫酸的反应速率C.装置③能验证铁的吸氧腐蚀D.装置④的X电极是负极,则能验证外接电源的阴极保护法参考答案:A略15.具有以下结构的原子,一定属于主族元素的是A.最外层有8个电子的原子B.最外层电子排布为ns2的原子C.次外层无未成对电子的原子D.最外层有3个未成对电子的原子参考答案:D略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.不同物质的溶解度会随温度的变化而发生不同的变化,利用这一性质,我们可以将物质进行分离和提纯。工业上制取

硝酸钾就是利用了该原理。请你回答以下问题:1.右图是几种盐的溶解度曲线,下列说法正确是

(A)40℃时,将35克食盐溶于100克水中,降温至0℃时,可析出氯化钠晶体

(B)20℃时,硝酸钾饱和溶液的质量百分比浓度是31.6%

(C)60℃时,200克水中溶解80克硫酸铜达饱和.当降温至30℃时,可析出30克硫酸铜晶体

(D)30℃时,将35克硝酸钾和35克食盐同时溶于100克水中,蒸发时,先析出的是氯化钠2.从右图曲线中可以分析得到KNO3和NaCl的溶解度随温度变化的关系是

。3.请填写空白。步骤操作具体操作步骤现象解释结论等

溶解取20克NaNO3和17克KCl溶解在35ml水中,加热至沸,并不断搅拌。NaNO3和KCl溶于水后产生四种离子,这四种离子可能组成四种物质

。这四种物质在不同温度下的溶解度特点

②蒸发继续加热搅拌,使溶液蒸发浓缩。有

晶体析出。③

当溶液体积减少到约原来的一半时,迅速趁热过滤滤液中的最主要成分为

。④冷却将滤液冷却至室温。有

晶体析出。尚有少量的

析出。⑤

按有关要求进行操作得到初产品硝酸钾晶体(称量为m1)

将得到的初产品硝酸钾晶体溶于适量的水中,加热、搅拌,待全部溶解后停止加热,使溶液冷却至室温后抽滤。

得到纯度较高的硝酸钾晶体(称量为m2)⑦

检验分别取⑤、⑥得到的产品,配置成溶液后分别加入1d1mol/l的HNO3和2d0.1mol/l的AgNO3可观察到⑤、⑥产品中出现的现象分别是

(1)检验所得产品中是否Cl-的目的是

。结合⑤、⑥步实验得到的产品质量,计算初产品的纯度为

。(不考虑损失)(2)步骤③过滤使用了保温漏斗,用图所示装置,其主要作用是

(3)步骤③过滤装置如图1—8所示,采用这种装置过滤的主要目的是

这种装置工作的主要原理是

(4)玻璃棒在实验中一般有如下三种用途:搅拌、引流和蘸取溶液,上述实验步骤中一般需要用到玻璃棒的是_______________(填代号).参考答案:1.

D2.

KNO3的溶解度随温度变化比较明显,而NaCl的溶解度随温度变化不够明显3.

步骤操作具体操作步骤现象解释结论等

NaNO3、KCl、KNO3、NaCl,NaNO3、KCl、KNO3在高温时具有较大的溶解度,温度降低时,NaNO3、KCl的溶解度明显减小,而KNO3的溶解度则急剧下降;NaCl的溶解度随温度变化不大。②

NaCl晶体析出③热过滤

滤液中的最主要成分为KNO3④

KNO3晶体析出。尚有少量的NaCl析出。⑤减压过滤

⑥重结晶

步骤⑤得到的产品有白色沉淀产生,步骤⑥得到的产品无白色沉淀产生。(1)鉴定得到的产品是否纯净。

(m2/m1-)*100%(2)在热过滤时,防止NaCl结晶析出(3)过滤速度较快;可以得到比较干燥的固体(4)当自来水打开时,把装置内部的气体随水流带走,导致装置内部的压强降低,使过滤的速度加快。(5)

①②③⑥三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.常温下用惰性电极电解200mL一定浓度的NaCl与CuSO4混合溶液,理论上两极所得气体的体积随时间变化的关系如下图中Ⅰ、Ⅱ所示(以下气体体积已换算成标准状况下的体积)。根据图中信息回答下列问题。(1)通过计算推测:①原混合溶液中NaCl和CuSO4的物质的量浓度。c(NaCl)=mol·L-1,c(CuSO4)=mol·L-1。②t2时所得溶液的pH=。(2)若用惰性电极电解NaCl和CuSO4的混合溶液200mL,经过一段时间后两极均得到224mL气体,则原混合溶液中氯离子浓度的取值范围为,铜离子浓度的取值范围为。参考答案:18.有三种液体分别含有蛋白质、淀

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论