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文档简介
湖南省常德市谢家铺镇联校高二数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.方程x3-6x2+9x-10=0的实根个数是(
)A.3
B.2
C.1
D.0参考答案:C2.如图是一容量为100的样本的重量的频率分布直方图,则由图可估计样本的平均重量为()A.13 B.12 C.11 D.10参考答案:B【考点】频率分布直方图.【分析】根据频率和为1,求出小组15~20的频率,再求样本数据的平均值即可.【解答】解:根据频率分布直方图,得;小组15~20的频率是(1﹣0.06+0.1)×5=0.2,∴样本数据的平均值是7.5×0.3+12.5×0.5+17.5×0.2=12.故选:B.【点评】本题考查了利用频率分布直方图求数据的平均值的应用问题,是基础题目.3.双曲线的实轴长和虚轴长分别是(
)A.,4
B.4,
C.3,4
D.2,参考答案:A4.某四面体的三视图如图所示,该四面体四个面的面积中最大的是(
)A.8
B.10
C.6
D.8参考答案:B略5.已知双曲线的左顶点为A1,右焦点为F2,P为双曲线右支上一点,则的最小值为(
)A.-2
B.
C.1
D.0参考答案:A6..若的值等于A.2
B.1
C.0
D.2参考答案:A略7.在复平面内,复数对应的点与原点的距离是(
)
A.l
B.
C.2
D.2参考答案:B略8.若质点A按规律s=2t2运动,则质点A在t=1时的瞬时速度是()A. B.2 C. D.4参考答案:D【考点】变化的快慢与变化率.【分析】由已知中质点按规律S=2t2运动,我们易求出s′,即质点运动的瞬时速度表达式,将t=1代入s′的表达式中,即可得到答案.【解答】解:∵质点按规律S=2t2运动,∴s′=4t∵s′|t=1=4×1=4.∴质点在1s时的瞬时速度为4.故选:D.9.函数,已知在时取得极值,则的值为(A)0
(B)1
(C)0和1
(D)以上都不正确参考答案:B10.设变量满足约束条件,则目标函数的取值范围是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知集合,集合,则
▲
.参考答案:略12.若x,y,z满足约束条件,则的最小值为__________.参考答案:【分析】画出满足条件的平面区域,结合的几何意义以及点到直线的距离求出的最小值即可.【详解】画出,,满足约束条件,的平面区域,如图所示:而的几何意义表示平面区域内的点到点的距离,显然到直线的距离是最小值,由,得最小值是,故答案为.【点睛】本题主要考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,属于中档题.13.已知直线(,则直线一定通过定点
参考答案:略14.如图,平面中两条直线l1和l2相交于点O,对于平面上任意一点M,若x,y分别是M到直线l1和l2的距离,则称有序非负实数对(x,y)是点M的“距离坐标”。已知常数p≥0,q≥0,给出下列三个命题:①若p=q=0,则“距离坐标”为(0,0)的点有且只有1个;②若pq=0,且p+q≠0,则“距离坐标”为(p,q)的点有且只有2个;③若pq≠0则“距离坐标”为(p,q)的点有且只有4个.上述命题中,正确命题的是
.
(写出所有正确命题的序号)参考答案:①③略15.参考答案:7略16.已知直线l、m,平面α、β且l⊥α,mβ给出下列四个命题,其中正确的是①若α∥β则l⊥m
②若α⊥β则l∥m
③若l⊥m则α∥β④若l∥m则α⊥β参考答案:①④17.已知三棱柱的侧棱与底面垂直,体积为,底面是边长为的正三角形.若为底面的中心,则与平面所成的角的大小为 .参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知a>0,b>0且+=1,(1)求ab最小值;(2)求a+b的最小值.参考答案:【考点】基本不等式.【分析】(1)由条件和基本不等式求出ab最小值;(2)由条件和“1”的代换化简a+b,由基本不等式求出a+b的最小值.【解答】解:(1)∵a>0,b>0且+=1,∴≥=,则,即ab≥8,当且仅当时取等号,∴ab的最小值是8;(2)∵a>0,b>0且+=1,∴a+b=()(a+b)=3+≥3+=,当且仅当时取等号,∴a+b的最小值是.19.(本小题满分14分)已知函数且
(I)试用含的代数式表示;
(Ⅱ)求的单调区间;(Ⅲ)令,设函数在处取得极值,记点,证明:线段与曲线存在异于、的公共点。参考答案:解:(I)依题意,得
由得(Ⅱ)由(I)得
故
令=0,则或
①当时,
当变化时,与的变化情况如下表:+—+单调递增单调递减单调递增由此得,函数的单调增区间为和,单调减区间为②由时,,此时,恒成立,且仅在处,故函数的单调区间为R③当时,,同理可得函数的单调增区间为和,单调减区间为综上:当时,函数的单调增区间为和,单调减区间为;当时,函数的单调增区间为R;当时,函数的单调增区间为和,单调减区间为略20.给出如下一个算法:第一步:输入x;第二步:若x>0,则y=2x2﹣1,否则执行第三步;第三步:若x=0,则y=1,否则y=2|x|;第四步:输出y.(1)画出该算法的程序框图;(2)若输出y的值为1,求输入实数x的所有可能的取值.参考答案:【考点】程序框图.【专题】作图题;阅读型;分类讨论;数形结合法;算法和程序框图.【分析】(1)根据算法画出程序框图即可.(2)根据算法有:由y=2x2﹣1=1,可得x=1或﹣1(舍去).由y=2|x|=1可得x=﹣或x=(舍去),由x=0可得y=1,从而得解.【解答】解:(1)程序框图如下:…5分(2)当x>0时,由y=2x2﹣1=1,可得x=1或﹣1(舍去).当x<0时,由y=2|x|=1可得x=﹣或x=(舍去),当x=0时,由x=0可得y=1.所以输入实数x的所有可能的取值为1,﹣,0.…10分【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.21.已知函数f(x)=lnx.(1)求函数g(x)=f(x+1)﹣x的最大值;(2)若对任意x>0,不等式f(x)≤ax≤x2+1恒成立,求实数a的取值范围;(3)若x1>x2>0,求证:>.参考答案:【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用.【分析】(1)先求出g(x)=ln(x﹣1)﹣x(x>﹣1),然后求导确定单调区间,极值,最值即可求.(2)本小题转化为在x>0上恒成立,进一步转化为,然后构造函数h(x)=,利用导数研究出h(x)的最大值,再利用基础不等式可知,从而可知a的取值范围.(3)本小题等价于.令t=,设u(t)=lnt﹣,t>1,由导数性质求出u(t)>u(1)=0,由此能够证明>.【解答】解:(1)∵f(x)=lnx,∴g(x)=f(x+1)﹣x=ln(x+1)﹣x,x>﹣1,∴.当x∈(﹣1,0)时,g′(x)>0,∴g(x)在(﹣1,0)上单调递增;当x∈(0,+∞)时,g′(x)<0,则g(x)在(0,+∞)上单调递减,∴g(x)在x=0处取得最大值g(0)=0.(2)∵对任意x>0,不等式f(x)≤ax≤x2+1恒成立,∴在x>0上恒成立,进一步转化为,设h(x)=,则,当x∈(1,e)时,h′(x)>0;当x∈(e,+∞)时,h′(x)<0,∴h(x).要使f(x)≤ax恒成立,必须a.另一方面,当x>0时,x+,要使ax≤x2+1恒成立,必须a≤2,∴满足条件的a的取值范围是[,2].(3)当x1>x2>0时,
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