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文档简介
“叫虎不是虎,生来有四足。爱在墙角住,专吃蚊蝇虫。”
(猜一动物)小学一年级下小壁虎借尾巴小壁虎!今天来说说我的故事小学一年级下小壁虎借尾巴小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一____,____断尾巴逃走了。jiǎozhēngduàn挣挣小学一年级下小壁虎借尾巴壁(bì)虎(hǔ)蛇(shé)蚊(wén)逃(táo)挣(zhēng)小学一年级下小壁虎借尾巴比一比,认一认,组一组净挣()()蛇蚊()()干净挣开大蛇蚊子小学一年级下小壁虎借尾巴没有尾巴多难看哪!向谁去借一条尾巴呢?借反意词还难看反意词漂亮nánwěiba小学一年级下小壁虎借尾巴小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小学一年级下小壁虎借尾巴河里游来游去小狗在地上()来()去燕子在空中()来()去青蛙在荷叶上()来()去走走跳飞飞跳小学一年级下小壁虎借尾巴小鱼姐姐的理由:因为()所以()拨水不借小学一年级下小壁虎借尾巴姐(jiě)拨(bō)河(hé)比一比姐妈()()奶()河可()()洗()姐姐妈妈奶奶小河可爱洗衣服小学一年级下小壁虎借尾巴“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”(大树上)“不行啊!我要用尾巴赶蝇子呢。”小学一年级下小壁虎借尾巴牛伯伯的理由:因为()所以()打尾巴不借小学一年级下小壁虎借尾巴认一认赶()干()树shù木又寸赶快干净小学一年级下小壁虎借尾巴小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小学一年级下小壁虎借尾巴燕子阿姨的理由:因为()所以()掌握方向不借小学一年级下小壁虎借尾巴
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。爪巴难()()难看很难小学一年级下小壁虎借尾巴傻孩子,你转过身子看看。我长出一条新尾巴啦!新()()xīn新的新旧小学一年级下小壁虎借尾巴加一加,再组词女+且=()()口+那=()()
口+牙=()()
+昔=()()
姐
姐姐
哪
哪儿
呀
好呀
借
借花小学一年级下小壁虎借尾巴小壁虎小鱼
老牛燕子甩着尾巴挣断尾巴摆着尾巴摇着尾巴掌握方向拨水
赶蚊子逃命小学一年级下小壁虎借尾巴河hé部首:组词:河水小河结构:左右结构小学一年级下小壁虎借尾巴姐jiè部首:女组词:姐姐结构:左右结构小学一年级下小壁虎借尾巴借jiè部首:组词:借花结构:左右结构小学一年级下小壁虎借尾巴呢ne部首:口组词:好呢结构:左右结构小学一年级下小壁虎借尾巴呀ya部首:口组词:行呀结构:左右结构小学一年级下小壁虎借尾巴哪nǎ部首:口组词:哪儿哪里结构:左右结构意思:表示疑问na小学一年级下小壁虎借尾巴哪那nǎnà儿小学一年级下小壁虎借尾巴一、选择题1.小壁虎借到尾巴了吗?()
(1)借到了(2)没借到2.小壁虎转过身子看到了什么?(
)
(1)自己长出了一条新尾巴
(2)自己没有尾巴3.小壁虎的尾巴可以()
(1)保护自己,躲避敌人
(2)拨水112小学一年级下小壁虎借尾巴你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?学了这课你增长了哪些知识?想一想:动物的尾巴不同,用处也不同。小学一年级下小壁虎借尾巴小学一年级下小壁虎借尾巴小学一年级下小壁虎借尾巴小学一年级下小壁虎借尾巴小学一年级下小壁虎借尾巴小学一年级下小壁虎借尾巴小学一年级下小壁虎借尾巴小学一年级下小壁虎借尾巴
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