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第页共页小学英语老师个人学期方案(三篇)小学英语老师个人学期方案篇一1、坚持阅读专业相关知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛理解其他专业的知识扩大自己的知识面。努力从各方面充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学常教常新。2、做一名学习型的老师,利用课余时间,进修个人学历,提升个人的文化修养。3、积极参加校内外的听课活动,多向经历丰富的老师请教。1、做一名擅长反思,勤于积累的老师。2、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。3、探究教学规律,努力形成自己的教学风格和特色,成为一名优秀老师。1、在总结自身的教学特点根底上,大胆创新进步课堂教学效率,使自己的教学有一定的特色。2、积极参与各类公开课、观摩课、优质课活动,每学期坚持多参加教育教学方面的研讨活动。1、在平时的教学中,把自己的行动和教学研究结合起来,不断地总结,发现问题就研究问题,最终解决问题,改良教育教学。2、研究过程有序,每个阶段做到有方案、有总结。边研究边反思,记录研究过程中的理论体会。总之,我将以做科研型老师为目的,在教学理论中,自觉反思,深化研究。不断发现、改良和解决教育教学过程中的实际问题,进步教学效率,坚持用研究的目光、研究的态度、研究的方式来从事教学活动的工作状态,形成教育、教学、研究、学习一体化的工作生活方式。小学英语老师个人学期方案篇二在本学期我担任三、四年级的英语教学。教小学低年级英语,面向全体学生,以学生的开展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:①本学期理论“先学后导,当堂训练”的课堂教学形式。认真备课,使各个环节都严密的衔接。明确学习目的、自学指导,让学生学会自学。以学生为中心,采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式,引导学生参与,进展有效的课堂教学,进步效率。对于小组的评价要及时到位,并且将每节课的评价要及时的总结和记录,起到一个长期鼓励的作用。尽量做到单元清。②作业的内容要形式多样,而且表达分层作业,加大读背的力度。作业做到人人面批,及时改正,进步书写的质量。③课堂上照顾好“两头”,采用“兵教兵”的方式,让学生互相学习,互相帮助,使每个学生都有所进步。除了教学工作,我还担任教诲干事一职。教诲处是学校管理业务的综合职能机构,作为一名教诲干事,我以当好教诲主任的助手为目的。我将从以下几个方面开展工作:1、按照学校教学工作方案,及时、妥善、科学地编排好课程表及各项活动时间安排表,力求有利于学习效率的进步,有利于教研组进展教研活动,有利于教学条件和设备的充分利用。2、按学校教学工作方案的安排,协助教诲主任结合学校实际情况,统筹安排教学工作,并落实教学方案的施行和检查。3、协助教诲主任进展教学工作的各项检查,并公布检查结果。负责教学工作各种资料的`统计、管理工作。4、组织好各科阶段、期中、期末考试的考务工作,安排好考试时间、监考老师和试题的准备工作,准备好试卷装订用具,负责试卷装订质量的监视、检查。5、负责各种考试成绩表格的设计、准备工作,做好考试成绩的登记、计算、统计和保管。多读书,读好书,利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导,当堂训练”的教学形式。随时记录教学心得和教学反思。积极听课,以进步自己的业务程度。参加学校组织的培训,并做好笔记。准时参加学校的教研活动,并认真学习和记录。主动参与讨论,对于学习目的、自学指导以及训练题等,要积极研究,取长补短,以进步自身的教育教学程度。严格执行学校的各项管理制度。提早侯课,按时下课。不坐课,不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交办的各项任务。小学英语老师个人学期方案篇三老师个人学习方案书籍是人类珍贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。有句英国谚语:“书籍不读如废纸”可见读书的重要性。老师的一个重要特征就是爱好读书、乐于学习,擅长从有用的书中中汲取营养。所以,我要多读书,不断更新教育理念,丰富自身人文修养和生活、生存的才能及自我保健。〔一〕让自己成为更富内涵的老师通过学习教育经典理论,提升自己的理论和理论程度,重构自身专业知识构造,进步自身修养,丰富自己的人生。〔二〕在读书中进步自己的思想境界。通过品读美文,丰厚自己的文化底蕴,构建自己的精神家园。以“营造书香老师,利用一切可以利用的时间进展读书学习,为师生的共同成长打下坚实的根底,为建立文明社会,推动学习型社会的形成作出我应有的奉献。〔三〕在读书中进步自己的生活保健意识。通过读医学书籍,理解保健常识、利用保健常识、健全体魄,有了健全的体魄才能更好的做事。同时也把保健常识转告同行,一起分享安康与快乐。确保自己每日下午安排一定的读书时间,充分利用网络,进展网上阅读,理解、把握教育教学的信息和动态,利用qq群与同行交流心得。1、《新课改心理安康教育活动设计与教学指南》2、《综合理论活动课程开发》3、《新课程中的老师角色与老师培训》4、《新课程中老师行为的变化》5、《赏识你的孩子——一个父亲对素质
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